Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148535)

Файл №1148535 Диссертация (Концепты цвета в картине мира английского сленга)Диссертация (1148535)2019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТНа правах рукописиМУЖИКОВА Ольга НиколаевнаКОНЦЕПТЫ ЦВЕТАВ КАРТИНЕ МИРА АНГЛИЙСКОГО СЛЕНГАСпециальность 10.02.04. – Германские языкиДИССЕРТАЦИЯна соискание ученой степеникандидата филологических наукНаучный руководитель:доктор филологических наук,профессор Иванова Е.В.Санкт-Петербург20162ОглавлениеВведение................................................................................................................... 6Глава 1. Теоретические основы исследования концептов цвета ванглоязычной картине мира сленга.................................................................. 131.1.

Понятие сленга. ............................................................................................... 131.1.1. Сленг: определение и характерные черты. .............................................. 131.1.2. Образование новых единиц в сленге. ....................................................... 191.1.3. Изучение сленга. Проблемы сленга.

........................................................ 221.2. Языковая картина мира и сленг. ..................................................................... 311.2.1. Концепция языковой картины мира. ........................................................ 311.2.2. Роль сленга в формировании языковой картины мира. .......................... 331.3. Понятие концепта. ...........................................................................................

351.3.1. Концепт: проблема определения. ............................................................. 351.3.2. Классификации концептов и их строение. ............................................... 401.3.3. Подходы к изучению концепта в лингвистике. ....................................... 431.4. Цвет в лингвистике. ......................................................................................... 481.4.1. Предмет изучения: проблема выделения основных цветов. ...................

481.4.2. Подходы к изучению цвета лингвистами. ............................................... 511.5. Цвет в истории, культуре и психологии. ....................................................... 591.5.1. Полихромные цвета................................................................................... 601.5.1.1. Символика красного цвета. .................................................................

601.5.1.2. Символика оранжевого цвета. ............................................................ 631.5.1.3. Символика желтого цвета. .................................................................. 631.5.1.4. Символика зеленого цвета. ................................................................. 661.5.1.5. Символика синего цвета. .................................................................... 681.5.1.6. Символика фиолетового цвета. .......................................................... 701.5.2. Ахромные цвета.........................................................................................

721.5.2.1. Символика белого цвета. .................................................................... 721.5.2.2. Символика серого цвета. ..................................................................... 731.5.2.3. Символика черного цвета. .................................................................. 75Выводы по главе 1.................................................................................................. 773Глава 2.

Концепты цвета в сленге английского языка. ................................. 792.1. Научный аппарат исследования материала. .................................................. 792.2. Концепт цвета BLUE в сленге. ....................................................................... 852.2.1. Вербализация концепта BLUE в сленге английского языка.

.................. 852.2.2. Когнитемы, актуализирующие концепт BLUE в сленге. ........................ 862.2.3. Механизмы метафоры и метонимии, ....................................................... 90связанные с лексемой blue в сленге. ................................................................. 902.2.4. Когнитивные признаки концепта BLUE. .................................................

972.2.5. Описание восприятия участков действительности на основе содержанияконцепта BLUE в сленге. ................................................................................ 992.3. Концепт цвета BLACK в сленге. .................................................................. 1002.3.1. Вербализация концепта BLACK в сленге английского языка.

............. 1002.3.2. Когнитемы, актуализирующие концепт BLACK в сленге. ................... 1022.3.3. Механизмы метафоры и метонимии, связанные с лексемой black в сленге............................................................................................................................. 1042.3.4. Когнитивные признаки концепта BLACK. ............................................ 1092.3.5. Описание восприятия участков действительности на основе содержанияконцепта BLACK в сленге.

........................................................................... 1112.4. Концепт цвета RED в сленге......................................................................... 1122.4.1. Вербализация концепта RED в сленге английского языка. .................. 1122.4.2. Когнитемы, актуализирующие концепт RED в сленге. ........................ 1132.4.3.

Механизмы метафоры и метонимии, связанные с лексемой red в сленге............................................................................................................................. 1162.4.4. Когнитивные признаки концепта RED................................................... 1192.4.5. Описание восприятия участков действительности на основе содержанияконцепта RED в сленге. ................................................................................ 1222.5.

Концепт цвета WHITE в сленге. ................................................................... 1242.5.1. Вербализация концепта WHITE в сленге английского языка............... 1242.5.2. Когнитемы, актуализирующие концепт WHITE в сленге. .................... 1252.5.3. Механизмы метафоры и метонимии, связанные с лексемой white в сленге.............................................................................................................................

1272.5.4. Когнитивные признаки концепта WHITE. ............................................. 1312.5.5. Описание восприятия участков действительности на основе содержанияконцепта WHITE в сленге................................................................................. 13342.6. Концепт цвета GREEN в сленге. .................................................................. 1342.6.1. Вербализация концепта GREEN в сленге английского языка. .............

1342.6.2. Когнитемы, актуализирующие концепт GREEN в сленге. ................... 1352.6.3. Механизмы метафоры и метонимии, связанные с лексемой green в сленге............................................................................................................................. 1372.6.4. Когнитивные признаки концепта GREEN. ............................................ 1402.6.5. Описание восприятия участков действительности на основе содержанияконцепта GREEN в сленге. ............................................................................... 1422.7. Концепт цвета YELLOW в сленге.

............................................................... 1432.7.1. Вербализация концепта YELLOW в сленге английского языка. .......... 1432.7.2. Когнитемы, актуализирующие концепт YELLOW в сленге. ................ 1442.7.3. Механизмы метафоры и метонимии, связанные с лексемой yellow всленге. ................................................................................................................ 1462.7.4. Когнитивные признаки концепта YELLOW. ......................................... 1482.7.5.

Описание восприятия участков действительности на основе содержанияконцепта YELLOW в сленге. ............................................................................ 1492.8. Концепт цвета GREY в сленге. ..................................................................... 1512.8.1. Вербализация концепта GREY в сленге английского языка. ............... 1512.8.2. Когнитемы, актуализирующие концепт GREY в сленге....................... 1522.8.3. Механизмы метафоры и метонимии, связанные с лексемами grey / gray всленге. ................................................................................................................

1522.8.4. Когнитивные признаки концепта GREY. ............................................... 1552.8.5. Описание восприятия участков действительности на основе содержанияконцепта GREY в сленге. ................................................................................. 1572.9.

Концепт цвета PURPLE в сленге. ................................................................. 1572.10. Концепт цвета ORANGE в сленге. ............................................................. 1602.11. Концепты цвета в сленге и их составляющие. ........................................... 1622.12. Семантическая, словообразовательная и фразообразовательная деривация слексемами цвета в сленге. ................................................................................ 1702.13. Когнитивные признаки концептов цвета в сленге.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,71 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Концепты цвета в картине мира английского сленга
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее