Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148272), страница 27

Файл №1148272 Диссертация (Методы и средства разработки графических предметно-ориентированных языков) 27 страницаДиссертация (1148272) страница 272019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

The LEGO Group. Среда программирования NXT-G [Электронный ресурс]. –– URL: http://www.lego.com/ru-ru/mindstorms/learn-to-program (датаобращения: 2015-12-01).88. The MathWorks, Inc. Simulink home page [Electronic resource]. –– URL: http://www.mathworks.com/products/simulink/index.html (online; accessed: 2015-1201).89. Tolvanen, J.-P. Advanced tooling for domain-specific modeling: MetaEdit+[electronic resource] / J.-P. Tolvanen, R. Pohjonen, S. Kelly // Proceedings ofthe 7th OOPSLA Workshop on Domain-Specific Modeling (DSM’07). –– [S. l. :s.

n.], 2007. –– URL: http://www.dsmforum.org/events/DSM07/papers/tolvanen.pdf (online; accessed: 2015-10-24).90. Tolvanen J.-P.and Kelly, S. MetaEdit+: defining and using integrated domainspecific modeling languages [Text] / S. Tolvanen, J.-P.and Kelly // Proceedings ofthe 24th ACM SIGPLAN conference companion on Object oriented programmingsystems languages and applications / ACM. –– New York, NY, USA : ACM,2009.

–– P. 819–820.14091. UAB. C-SAW home page [Electronic resource]. –– URL: http://www.gray-area.org/Research/C-SAW/ (online; accessed: 2015-12-01).92. OMG. –– Unified Modeling Language (OMG UML), Infrastructure, V2.4.1[electronic resource], 2011. ––URL: http://www.omg.org/spec/UML/2.4.1/Infrastructure/PDF (online; accessed: 2013-05-12).93. OMG. –– Unified Modeling Language (OMG UML), Superstructure, V2.4.1[electronic resource], 2011.

––URL: http://www.omg.org/spec/UML/2.4.1/Superstructure/PDF (online; accessed: 2013-05-12).94. VHDL Analysis and Standardization Group (VASG). VASG home page[Electronic resource]. ––URL: http://www.eda.org/twiki/bin/view.cgi/P1076/WebHome (online; accessed: 2015-12-01).95. Van Deursen, A. Domain-specific languages: an annotated bibliography [Text] /A. Van Deursen, P. Klint, J.

Visser // ACM SIGPLAN Notices. –– 2000. –– Vol. 35,no. 6. –– P. 26–36.96. Vangheluwe, H. {Domain-Specific Visual Modelling in AToM3 } [electronicresource] / H. Vangheluwe, J. de Lara // Proceedings of the 4th OOPSLAworkshop on domain-specific modeling. –– [S. l. : s. n.], 2004. –– URL: http://www.dsmforum.org/events/dsm04/vangheluwe.pdf (online; accessed: 2015-1024).97. Verilog.com. Verilog home page [Electronic resource].

–– URL: http://www.verilog.com/ (online; accessed: 2015-12-01).98. Viyovic, Vladimir. Sirius: A rapid development of DSM graphical editor [Text] /Vladimir Viyovic, Mirjam Maksimovic, Branko Perisic // IEEE 18th InternationalConference on Intelligent Engineering Systems INES 2014. –– Los Alamitos, CA,USA : IEEE Computer Society, 2014. –– P. 233–238.99. Voelter, M. Best practices for DSLs and model-driven development [electronicresource] / M. Voelter // Journal of Object Technology.

–– 2009. –– Vol. 8,no. 6. –– P. 79–102. –– URL: http://www.jot.fm/issues/issue_2009_09/column6.pdf (online; accessed: 2015-10-24).141100. W3C. SVG home page on W3C site [Electronic resource]. –– URL: http://www.w3.org/Graphics/SVG/ (online; accessed: 2015-12-02).101. Yen, H.C. Introduction to Petri net theory [Text] / H.C. Yen // Studies inComputational Intelligence. –– 2006. –– Vol. 25. –– P. 343–373.102. Zhang, D. QextSerialPort page on GitHub [Electronic resource].

–– URL: https://code.google.com/p/qextserialport/ (online; accessed: 2015-12-01).103. de Lara, J. Deep meta-modelling with metadepth [Text] / J. de Lara, E. Guerra //Objects, Models, Components, Patterns. –– Berlin : Springer, 2010. –– P. 1–20.104. de Lara, J. Domain-specific textual meta-modelling languages for model drivenengineering [Text] / J. de Lara, E. Guerra // Modelling Foundations andApplications.

–– Berlin : Springer, 2012. –– P. 259–274.105. The generic modeling environment [electronic resource] / A. Ledeczi, M. Maroti,A. Bakay, G. Karsai, J. Garrett [et al.] // Workshop on Intelligent Signal Processing(WISP’2001), Budapest, Hungary. –– [S. l. : s. n.], 2001.106. myrobot.ru. Язык программирования Лого [Электронный ресурс]. –– URL:http://myrobot.ru/logo/aboutlogo.php (дата обращения: 2015-12-01).107. A software engineering experiment in software component generation [Text] /R.

Kieburtz, L. McKinney, J. Bell, J. Hook, A. Kotov [et al.] // Proceedings ofthe 18th international conference on Software engineering. –– Washington, DC,USA : IEEE Computer Society, 1996. –– P. 542–552.108. the LEGO Group. Lego Mindstorms home page [Electronic resource]. –– URL:http://mindstorms.lego.com/ (online; accessed: 2015-12-01).109. Архитектура среды визуального моделирования QReal [Текст] / А.Н. Терехов, Т.А.

Брыксин, Ю.В. Литвинов, К.К. Смирнов, Г.А. Никандров [и др.] //Системное программирование. –– 2009. –– № 4. –– С. 171–196.110. Брыксин, Т.А. Среда визуального программирования роботов QReal:Robots[Текст] / Т.А. Брыксин, Ю.В. Литвинов // Материалы международной конфе-142ренции ”Информационные технологии в образовании и науке”. –– Самара :Самарский филиал МГПУ, МГПУ, 2011. –– С. 332–334.111. Брыксин, Т.А. Технология визуального предметно-ориентированного проектирования и разработки ПО QReal [Текст] / Т.А. Брыксин, Ю.В. Литвинов //Материалы второй научно-технической конференции молодых специалистов «Старт в будущее», посвященной 50-летию полета Ю.А.

Гагарина вкосмос. –– СПб. : ОАО ”КБСМ 2011. –– С. 222–225.112. Гамма, Э. Приемы объектно-ориентированного проектирования. Паттерныпроектирования [Текст] / Э. Гамма, Р. Хелм, Р. Джонсон, Д. Влиссидес. ––СПб. : Питер, 2001. –– С. 366. –– ISBN: 978-5-459-01720-5.113. Дерипаска, Анна Олеговна. Языки задания ограничений [Текст] / Анна Олеговна Дерипаска // Компьютерные инструменты в образовании.

–– 2013. ––Т. 1. –– С. 13–26.114. Исследовательская группа QReal. Страница проекта и репозиторий с исходным кодом на GitHub [Электронный ресурс]. –– URL: https://github.com/qreal/qreal (дата обращения: 2015-12-01).115. Кознов, Д.В. Основы визуального моделирования [Текст] / Д.В. Кознов. ––М. : Бином. Лаборатория знаний, 2008. –– С. 246. –– ISBN: 978-5-94774-8239.116. Кознов, Д.В.

Разработка и сопровождение DSM-решений на основе MSF[Текст] / Д.В. Кознов // Системное программирование. –– 2008. –– Т. 3, № 1. ––С. 80–96.117. Кознов, Д.В. Методология и инструментарий предметно-ориентированногомоделирования [Текст] : Дис. …д-ра техн. наук : 05.13.11 / Д.В. Кознов ;Санкт-Петербургский Государственный Университет. ––[Б. м. : б.

и.],2016. –– С. 430.118. Кузенкова, А.С. Поддержка механизма рефакторингов в metaCASE-системеQReal [Текст] / А.С. Кузенкова // Список-2012: Материалы всероссийской143научной конференции по проблемам информатики. 25-27 апр. 2012г., СанктПетербург. –– СПб. : Изд-во ВВМ, 2012. –– С. 24–33.119. Кузенкова, А.С. Метамоделирование: современный подход к созданиюсредств визуального проектирования [Текст] / А.С.

Кузенкова, Т.А. Брыксин,Ю.В. Литвинов // Материалы второй научно-технической конференциимолодых специалистов «Старт в будущее», посвященной 50-летию полетаЮ.А. Гагарина в космос. –– СПб. : ОАО ”КБСМ 2011. –– С. 228–231.120. Кузенкова, А.С. Поддержка механизма рефакторингов в DSM-платформеQReal [Текст] / А.С. Кузенкова, Ю.В. Литвинов // Материалы межвузовскогоконкурса-конференции студентов, аспирантов и молодых ученых СевероЗапада ”Технологии Microsoft в теории и практике программирования”. ––СПб. : Изд-во СПбГПУ, 2013. –– С. 71–72.121. Литвинов, Ю.В. Визуальные средства программирования роботов и ихиспользование в школах [Текст] / Ю.В.

Литвинов // Современные информационные технологии и ИТ-образование, сборник избранных трудов VIIМеждународной научно - практической конференции. –– М. : ИНТУИТ.РУ,2012. –– С. 858–868.122. Литвинов, Ю.В. Реализация визуальных средств программирования роботовдля изучения информатики в школах [Текст] / Ю.В.

Литвинов // Компьютерные инструменты в образовании. –– 2013. –– № 1. –– С. 36–45.123. Лядова, Л.Н. Языковой инструментарий системы MetaLanguage [Текст] /Л.Н. Лядова, А.О. Сухов // Математика программных систем. Межвузовскийсборник научных статей. –– 2008. –– С. 40–51.124. Лядова, Л.Н. Визуальные языки и языковые инструментарии: методы исредства реализации [Текст] / Л.Н. Лядова, А.О. Сухов // Труды Конгрессапо интеллектуальным системам и информационным технологиям «AISIT’10». –– 2010. –– Т.

1. –– С. 374–382.125. ООО «КИБЕРТЕХ». Домашняя страница робототехнического конструктораТРИК [Электронный ресурс]. –– URL: http://trikset.com (дата обращения:2015-12-01).144126. Осечкина, М.С. Поддержка жестов мышью в мета-CASE-системах [Текст] /М.С. Осечкина, Т.А. Брыксин, Ю.В.

Литвинов, Я.А. Кириленко // Системноепрограммирование. –– 2010. –– № 5. –– С. 52–75.127. Паронджанов, В. Как улучшить работу ума [Текст] / В. Паронджанов. –– М. :Дело, 2001. –– С. 360. –– ISBN: 5-7749-0211-0.128. Парфенов, В.В. RTST-технология программирования встроенных системреального времени [Текст] / В.В. Парфенов, А.Н. Терехов // Системнаяинформатика. –– 1997. –– № 5.

–– С. 228–256.129. Поляков, В.А. Разработка визуального интерпретатора моделей в системеQReal [Текст] / В.А. Поляков // Список-2012: Материалы всероссийскойнаучной конференции по проблемам информатики. 25-27 апр. 2012г., СанктПетербург. –– СПб. : Изд-во ВВМ, 2012. –– С. 56–61.130. Поляков, В.А. Подходы к заданию семантики интерпретации диаграмм врамках DSM-подхода [Текст] / В.А. Поляков, Т.А.

Брыксин // Системноепрограммирование. –– 2012. –– № 7. –– С. 156–183.131. Поляков, В.А. Средство разработки визуальных интерпретаторов и отладчиков диаграмм в проекте QReal [Текст] / В.А. Поляков, Т.А. Брыксин //Материалы межвузовского конкурса-конференции студентов, аспирантов имолодых ученых Северо-Запада ”Технологии Microsoft в теории и практикепрограммирования”. –– СПб. : Изд-во СПбГПУ, 2013. –– С. 80–81.132. Поляков, Владимир Александрович.

Характеристики

Список файлов диссертации

Методы и средства разработки графических предметно-ориентированных языков
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее