Автореферат (1147215), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Мнения экспертов собирались с помощью двух методов ипо двум различным планам.В первом параграфе третьей главы указан план интервью,который использовался для выяснения основных вопросов с помощьюметода интервью.Во втором параграфе третьей главы указан план анкетирования.В третьем параграфе третьей главы приводятся результатыинтервью.В четвертом параграфе третьей главы отображены результатыанкетирования.Взаключенииобобщаютсярезультатыиформулируютсяосновные выводы исследования, а также излагаются рекомендации иперспективы дальнейшего исследования темы.Подводя итоги, необходимо отметить, что достигнута цельданного исследования, а именно изучено мягкое влияние науки намеждународные отношения и мировую политику, а также доказан доводо том, что наука является фактором мягкой силы государства, ивыявлены закономерности такого влияния.Для этого было рассмотрено понятие мягкой силы в политическойнауке, отмечены тонкости понимания этого концепта различнымиучеными и прослеженопризмуразличныхвоздействие науки на мягкую силу сквозьконцепций,изученмеждународныйопытипроанализирована эффективность функционирования инструментовмягкой силы науки в различных отдельно взятых странах, такжедетально изучен инструментарий влияния науки на мировую политику,17помимо этого сделать выводы о результатах воздействия инструментовмягкой силы на международные отношения, а также эти выводыапробированы на субъектах научного влияния мягкой силы.В ходе данного исследования были сделаны следующие выводы ирекомендации:принимая во внимание множественность концепций мягкоговлияния, учитывая критику мягкой силы, можно утверждать, что наукаявляется важным и комплексным инструментом власти, имеющиммеханизмы для создания позитивного образа государства и увеличениямягкого влияния на международной арене.

А также, анализируяметодологию рейтингов мягкой силы государства, можно сказать, чтоважным параметром оценки мягкого влияния становится состояниенауки, научной инфраструктуры и научных связей в странах-участницахрейтинга. Эти выводы дают нам возможность утверждать, что наукаявляется фактором мягкой силы.Для эффективного использование науки в качестве властногоинструментария необходимо планомерное реформирование научноисследовательской деятельности и построение дискурса в духе мягкойсилы.

Видится разумным использование всей полноты инструментовнауки как фактора мягкой силы, к примеру активное создание программакадемической мобильности. Исследования становятся известнымиблагодаря участию российских ученых в зарубежных конференциях,форумахиобменныхвизитах,таккакнепосредственноепредставительство ученых за рубежом является одним из основныхресурсов влияния академической мобильности как источника мягкойсилы науки.Для вхождения научно-исследовательских центров в мировыерейтинги необходимо улучшить имидж и повысить эффективность18деятельности научных учреждений.

Детальная проработка системыповышения эффективности научных исследований может такжеповысить престиж научной деятельности. Помимо всего прочего, дляразвития российской науки следует создавать или организовыватьконкурентноспособныенаучныеучреждениявтомчислеикоммерческие для более полного удовлетворения потребностейнаселения в реализации научных исследований. Кроме этого видитсянеобходимым повышение имиджа научных сотрудников и созданияпривлекательных условий научного труда для увеличения количестваработников научной сферы, что неотъемлемо приведет к повышениюимиджа страны и усилит ее экономику.Коммерциализация науки является одним из важнейших факторовразвития, как теоритической, так и практической деятельности научноисследовательских учреждений. Коммерциализация науки укрепляетматериальную базу университетов и других исследовательских центров,повышаетсамостоятельностьисследований.Появляетсявыборанаучныхвозможностьнаправленийпривлеченияболееквалифицированных специалистов и преподавателей.

Все это улучшаеткачество образования и научных исследований. Коммерциализациянауки – процесс сложный и направленный, требующий определенныхструктур, заинтересованных в создании конечного продукта научныхисследований и инвестиций в практическое русло, а также внедрение вразличныеотрасликоммерциализациидеятельностинауки,государства.необходимоизучениеДляопытауспешнойвэтомнаправлений различных мировых учреждений, которые уже успешноидут по этому пути. А также нужно сказать, что для научнойдеятельности коммерциализация результатов исследований являетсяодним из важнейших механизмов создания позитивного имиджа,потому что изготовление продукта, базисом которого является научное19исследование, выступает в качестве,как важного экономическогоаспекта продвижения науки, так и фактора влияющего на отношениеобщества к научно-исследовательской деятельности.Для эффективной популяризации науки следует создаватьспециализированные структуры в составе научно-исследовательскихцентров,имеющиеопределенныесредстванаосуществлениепопуляризаторской деятельности и привлечения к ней как различныхученых, так и специалистов в коммерциализации результатов научнойдеятельности.

Именно такие структурные подразделения должны бытьосновными субъектами реализации популяризаторской деятельностиотлицанауки.Онидолжныумелоиспользоватьобширныйинструментарий форм распространения научного знания. При этом дляэффективной реализации данного инструмента мягкой силы должныбыть выработаны конкретные стандарты качества, которым должнасоответствовать популяризаторская деятельность всех субъектов. Атакже данный вид деятельности научно-исследовательских центроввыступаетвкачествеаспекта,привлекающегоинвестицииифинансирование науки, так и фактора влияющего на отношениеобщества к научно-исследовательской деятельности.Научная инфраструктура также является инструментом мягкоговлияниянаукинамеждународныеотношения,таккаконанепосредственно влияет на качество и сроки подготовки различныхисследований, а также всестороннего развития научных сотрудников истудентов, предоставляя им возможности развивающего досуга.

Но помимоэтого,инфраструктуравлияетнапрестижнаучно-исследовательских центров и научной деятельности как таковой,являясь системообразующим элементом, чрезвычайно тесно связаннымс каждым вышеназванным инструментом науки как фактора мягкойсилы. Более того, необходимо отметить, что практически каждый20механизм мягкого влияния науки является структурным элементомнаучной инфраструктуры.Помимо подготовки вышеназванных выводов, подтвержденагипотеза данного исследования о том, что наука выступает фактороммягкой силы в международных отношениях. Также она имеет своисобственные способы влияния и инструменты.Изучение этих инструментов, их структуры и деятельности,отслеживание различных связей между субъектами и объектами, даетвозможность выявить результаты действий этих механизмов.

А такжепри исследовании инструментов мягкой силы государства появляетсявозможностьпрогнозироватьстепеньвлиянияконкретныхинструментов и выявлять новые. Помимо этого, используя эти данные,можно создать развитую научную инфраструктуру, которая будетключевым фактором престижа науки и государства на международнойарене. Для повышения эффективности данной системы необходимовыстроить качественную обратную связь с субъектами деятельностиинструментов мягкой силы науки.При этом, если аккумулировать опыт различных субъектовдеятельности инструментов мягкой силы науки, можно более точновыявить результаты и точнее прогнозировать степень влиянияразличных элементов этой системы.Такжевданномисследованииприпомощиметодованкетирования и интервью экспертов, задействованных в деятельностипо реализации функционирования инструментов мягкой силы науки,доказаны и апробированы положения выносимые на защиту:1.Наука является фактором мягкой силы государства.2.Наука влияет на престиж государства.3.Инструментами мягкой силы науки являются:Международная академическая мобильность.21Международные университетские рейтинги.Коммерциализациярезультатовнаучно-исследовательскойдеятельности.Популяризациярезультатовнаучно-исследовательскойдеятельности.Научная инфраструктура.4.Деятельность всех вышеназванных инструментов мягкой силынауки приводят к 6 идентичным видам результата, позволяющимулучшить имидж научно-исследовательской деятельности, а такжегосударства и увеличить влияние на мировой арене.Необходимоотметить,чтовсеэкспертысогласилисьсвышеуказанными положениями и считают науку важным фактороммягкой силы государства.Тем не менее, в данном исследовании только положено началоизучения инструментария мягкой силы науки и его влияния намеждународные отношения.

В целях дальнейшего исследования даннойтемы видится разумным, для начала, изучить влияние двух отдельныхнаправлений научно-исследовательской деятельности - гуманитарных итехнических наук на международные отношения. А также имеет смыслизучить мягкую силу отдельно взятых наук так, как влияние разныхнаук на различные виды деятельности международного социума можетразниться.Дляпрогнозированиярезультатовдеятельностивнешнейполитики государства в рамках концепции мягкой силы и влияниянауки на положительный образ и престиж государства важнымстановитсявыделениецелевыхгрупп,накоторыенаправленадеятельность механизмов мягкой силы науки, и изучение обратнойсвязи между этими группами и субъектами реализации инструментовмягкого влияния.22Актуальным продолжением данного исследования может статьдетальный анализ инструментария жесткой силы науки и исследованиеиспользования инструментов мягкой и жесткой силы науки совместнодля реализации политики умной силы государства с помощью такогофактора, как научно-исследовательская деятельность.Основныепубликацияхположенияавтороввдиссертациинаучныхотраженыизданиях,в следующихрекомендованныхВысшей аттестационной комиссией Министерства образования инауки Российской Федерации:Сергеев С.О.

Академическая мобильность как инструмент мягкой силынауки. – Краснодар.: Гуманитарные, социально-экономические иобщественные науки. – 2015. - № 6. – с.191-194 (0,375 п. л.)Сергеев С.О. Коммерциализация результатов научной деятельности какинструмент мягкой силы науки. – М.: Инновации и инвестиции.

– 2015. №5, 2015. – с. 45-47 (0,348 п. л.)Сергеев С.О. Международные университетские рейтинги какинструмент мягкой силы науки. – СПб.: Ученые записки юридическогофакультета. – 2015. - 37 (47). – с.112 -116. (0,581 п.л.).

Характеристики

Список файлов диссертации