Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145958), страница 20

Файл №1145958 Диссертация (Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека) 20 страницаДиссертация (1145958) страница 202019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Psychophysiol. – 2003. – V.48. – P. 179 –188.129139.Näätänen, R. Processing negativity. An evoked-potential reflection ofselective attention. / R. Näätänen // Psychol. Bull. – 1982. – V. 92. – P. 605 –640.140.Näätänen, R. The role of attention in auditory information processing asrevealed by event-related potentials and other brain measures of cognitivefunction. / R. Näätänen // Behav. Brain Sci. – 1990. – V.13.

– P. 201–288.141.Näätänen, R., Gaillard, A.W., Mantysalo, S. Early selective attention effecton evoked potential reinterpreted. / R. Näätänen, A.W. Gaillard, S. Mantysalo //Acta. Psychol. – 1978. – V.42. – P. 313–329.142.Näätänen, R., Jacobsen, T., Winkler, I. Memory based or afferent processesin mismatch negativity (MMN): a review of the evidence. / R. Näätänen, T.Jacobsen, I. Winkler // Psychophysiology. – 2005. – V. 42. – P.25–32.143.Näätänen, R., Kahkonen, S. Central auditory dysfunction in schizophreniaas revealed by the mismatch negativity (MMN) and its magnetic equivalentMMNm: a review. / R.

Näätänen, S. Kahkonen // Int. J. Neuropsychopharmacol.–2009. – V.12 (1). – P. 125–135.144.Näätänen, R., Michie, P.T. Early selective attention effects on the evokedpotential. A critical review and reinterpretation. / R. Näätänen, P.T. Michie //Biol. Psychol. – 1979. – V. 8. – P. 81–136.145.Näätänen, R., Paavilainen, P., Alho, K., Reinikainen, K., Sams, M. Doevent-related potentials reveal the mechanism of the auditory sensory memory inthe human brain? / R. Näätänen, P. Paavilainen, K.

Alho, K. Reinikainen, M.Sams // Neurosci. Lett. – 1989. – V. 98. – P. 217–221.146.Näätänen, R., Sams, M., Alho, K., Paavilainen, P., Reinikainen, K., et al.Frequency and location specificity of the human vertex N1 wave. / R. Näätänen,130M. Sams, K. Alho, P. Paavilainen, K. Reinikainen, et al. // Electroencephalogr.Clin.

Neurophysiol. – 1988. – V.69. – P.523–531.147.Näätänen, R., Tervaniemi, M., Sussman, E., Paavilainen, P., Winkler I.“Primitive intelligence” in the auditory cortex. / R. Näätänen, M. Tervaniemi, E.Sussman, P. Paavilainen, I. Winkler // Trends. Neurosci. – 2001. – V.24. – P.283–288.148.Nagamoto, H.T., Adler, L.E., Hea, R.A., Griffith, J.M., McRae, K.A.,Freedman, R. Gating of auditory P50 in schizophrenics: unique effects ofclozapine. / H.T. Nagamoto, L.E. Adler, R.A. Hea, J.M. Griffith, K.A. McRae, R.Freedman // Biol. Psychiatry.

– 1996. – V. 40. – P. 181–188.149.Nagamoto, H.T., Adler, L.E., Waldo, M.C., Freedman, R. Sensory gatingin schizophrenics and normal controls: effects of changing stimulation interval. /H.T. Nagamoto, L.E. Adler, M.C. Waldo, R. Freedman // Biol. Psychiatry. –1989. – V.25. – P.

549–561.150.Nagamoto, H.T., Adler, L.E., Waldo, M.C., Griffith, J. Freedman, R.Gating of auditory response in schizophrenics and normal controls: effectsof recording site and stimulation interval on the P50 wave. / H.T. Nagamoto,L.E. Adler, M.C. Waldo, J. Griffith, R. Freedman // Schizophr. Res. – 1991. –V.4. – P. 31–40.151.Nelson, D.A., Lassman, F.M. Combined effects of recovery period andstimulus intensity on the human auditory-evoked vertex response. / D.A.

Nelson,F.M. Lassman // J. Speech Hear. Res. –1973. – V.16. – P. 297–308.152.Nelson, D.A., Lassman, F.M. Effects of intersignal interval on the humanauditory evoked response. / D.A. Nelson, F.M. Lassman // J. Acoust. Soc. Am. –1968. – V.44. – P. 1529 – 1532.131153.Nelson, D.A., Lassman, F.M. Re-examination of the effects of periodic andaperiodic stimulation on the auditory-evoked vertex response. / D.A.

Nelson,F.M. Lassman // Audiol. – 1977. – V. 16. – P. 409–418.154.Nielsen-Bohlman, L., Knight, R.T., Woods, D.L., Woodward, K.Differential auditory processing continues during sleep. / L. Nielsen-Bohlman,R.T. Knight, D.L. Woods, K. Woodward // Electroencephalogr. Clin.Neurophysiol. – 1991. – V.79. – P. 281–290.155.Ninomiya, H., Chen, C.-H., Onitsuka, T., Ichimiya, A. Negative correlationof P50 peak latencies and reaction times in a simple reaction task.

/ H. Ninomiya,C.-H. Chen, T. Onitsuka, A. Ichimiya // Еlectroencephalography and clinicalNeurophysiology. – 1996. – V. 100. – P. 74–77.156.Olney,J.W.,Farber,N.B.Glutamatereceptordysfunctionandschizophrenia. / J.W. Olney, N.B. Farber //Archives of General Psychiatry. –1995. – V. 52. – P. 998-1007.157.Onitsuka, T., Ninomiya, H., Sato, E., Yamamoto, T., Tashiro, N.Differential characteristics of the middle latency auditory evoked magneticresponses to interstimulus intervals.

/ T. Onitsuka, H. Ninomiya, E. Sato, T.Yamamoto, N. Tashiro // Clin. Neurophysiol. –2003. – V.114. – P. 1513–1520.158.Onitsuka, T., Ninomiya, H., Sato, E., Yamamoto, T., Tashiro, N. The effectof interstimulus intervals and between-block rests on the auditory evokedpotential and magnetic field: is the auditory P50 in humans an overlappingpotential? / T. Onitsuka, H. Ninomiya, E. Sato, T. Yamamoto, N. Tashiro //Clinical Neurophysiology. – 2000.

– V.111. – P. 237–245.159.Park, H.R.P., Lim, V.K., Kirk, I.J., Waldie, K.E. P50 sensory gatingdeficits in schizotypy. / H.R.P. Park, V.K. Lim, I.J. Kirk, K.E.Waldie //Personality and Individual Differences. – 2015. – V.82. – P. 142–147.132160.Parker, N.K. Influence of induced muscular tension on a time-estimationmotor task. / N.K. Parker // J. Mot. Behav. 1973. – V.5. – P. 111–120.161.Perry, W., Minassian, A., Feifel, D., Braff, D.L.

Sensorimotor gatingdeficits in bipolar disorder patients with acute psychotic mania. / W. Perry, A.Minassian, D. Feifel, D.L. Braff // Biological Psychiatry. – 2001. – V. 50. – P.418–424.162.Perry, W., Minassian, A., Lopez, B., Maron, L., Lincoln, A. Sensorimotorgating deficits in adults with autism. / W. Perry, A. Minassian, B. Lopez, L.Maron, A. Lincoln // Biological Psychiatry. – 2007. – V. 61. – P. 482–486.163.Picton, T.W., Woods, D.L., Proulx, G.B. Human auditory sustainedpotentials.

II. Stimulus relationships. / T.W. Picton, D.L. Woods, G.B. Proulx //Electroencephalogr. Clin. Neurophysiol. – 1978. – V.45. – P. 198-210.164.Pineda, J.A., Herrera, C., Kang, C., Sandler, A. Effects of cigarettesmoking and 12-h abstention on working memory duringrecognition task./ J.A. Pineda, C.Herrera, C.a serial-probeKang, A. Sandler //Psychopharmacology. – 1998.

–V.139 (4). – P.311-321.165.Pinneo, L.R. The effects of induced muscle tension during tracking on levelof activation and on performance. / L.R. Pinneo // J. Exp. Psychol. – 2003. – V.62. – P. 523–531.166.Reite, M., Teale, P., Zimmerman, J., Davis, K., Whalen, J. Source locationof a 50 msec latency auditory evoked field component.

/ M. Reite, P. Teale, J.Zimmerman, K. Davis, J. Whalen // Electroencephalography and ClinicalNeurophysiology. – 1988. –V. 70 – P.490–498.167.Rentzsch Johannes, Maria C. Jockers-Scherubl, Nash N. Boutros, JurgenGallinat. Test-retest reliability of P50, N100 and P200 auditory sensory gating in133healthy subjects. //International Journal of Psychophysiology. – 2008. – V. 67 –P. 81-90.168.Retaux, S., Besson, M.J., Penit-Soria, J.

Opposing effects of dopamine D2receptor stimulation on the spontaneous and the electrically evoked release of[3H]GABA on rat prefrontal cortex slices. / S. Retaux, M.J. Besson, J. PenitSoria // Neuroscience. – 1991. – V. 42 – P.61 –71.169.Rinne, T., Alho, K., Ilmoniemi, R.J., Virtanen, J., Näätänen, R. Separatetime behaviors of the temporal and frontal MMN sources.

/ T. Rinne, K. Alho,R.J. Ilmoniemi, J. Virtanen, R. Näätänen // Neuroimage. – 2000. – V. 12. – P. 14–19.170.Roth, W.T., Pfefferbaum, A., Kelly, A.F., Berger, P.A., Kopell, B.S.Auditory event-related potentials in schizophrenia and depression. / W.T. Roth,A. Pfefferbaum, A.F. Kelly, P.A. Berger, B.S. Kopell // Psychiatry Res. – 1981.– V. 4 (2). – 199–212.171.Sams, M., Paavilainen, P., Alho, K., Näätänen, R. Auditory frequencydiscrimination and event-related potentials. / M. Sams, P.

Paavilainen, K. Alho,R. Näätänen // Electroencephalography and Clinical Neurophysiology. – 1985. –V.62. – P. 437–448.172.Schridde, U., Van Luijtelaar, G. The role of hippocampal theta activity insensory gating in the rat. / U. Schridde, G. Van Luijtelaar // Physiol. Behav. –2001. – V.

74 – P.257–266.173.Schubert, M., Johannes, S., Kock, M., Wieringa, B.M., Dengler, R., Munte,T.F. Differential effects of two motor tasks on ERPs in auditory classificationtask: Evidence of shared cognitive resources. / M. Schubert, S. Johannes, M.Kock, B.M. Wieringa, R. Dengler, T.F. Munte // Neuroscience Research. – 1998.– V. 30. – P. 125–134.134174.Seamans, J.K., Gorelova, N., Durstewitz, D., Yang, C.R.

Bidirectionaldopamine modulation of GABAergic inhibition in prefrontal cortical pyramidalneurons. / J.K. Seamans, N. Gorelova, D. Durstewitz, C.R. Yang //J.Neuroscience. –2001. – V. 21(10). – P. 3628 –3638.175.Simpson, G.V., Knight, R.T. Multiple brain systems generating the ratauditory evoked potential. II. Dissociation of auditory cortex and non-lemniscalgenerator systems. / G.V. Simpson, R.T. Knight //Brain Res. – 1993.

– V.60. – P.251–263.176.Smith, D., Boutros, N., Schwarzkopf, S. Reliability of P50 auditory event-related potential indices of sensory gating. / D. Smith, N. Boutros, S.Schwarzkopf // Psychophysiology. – 1994. – V. 31. – P. 495–502.177.Smith, J.W., Fetsko, L.A., Xu, R., Wang, Y. Dopamine D2L receptorknockout mice display deficits in positive and negative reinforcing properties ofmorphine and in avoidance learning. / J.W. Smith, L.A.

Характеристики

Список файлов диссертации

Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее