Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145958), страница 17

Файл №1145958 Диссертация (Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека) 17 страницаДиссертация (1145958) страница 172019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

– 1991. – V.22. – P. 40–45.35.Braff, D.L., Geyer, M.A. Sensorimotor gating and schizophrenia.Human and animal model studies. / D.L. Braff, M.A. Geyer // Arch. Gen.Psychiatr. – 1990. – V.47. – P.181–188.36.Bramon, E., Rabe-Hesketh, S., Sham, P., Murray, R.M., Frangou, S.Meta-analysis of the P300 and P50 waveforms in schizophrenia. / E.

Bramon, S.Rabe-Hesketh, P. Sham, R.M. Murray, S. Frangou // Schizophr. Res. –2004. –V.70. – P. 315–329.37.Broadbent, D. E. A mechanical model for human attention andimmediate memory. / D. E. Broadbent // Psychological Review. – 1957. – V.64(3). – P. 205–215.38.Budd, T.W., Barry, R.J., Gordon, E., Rennie, C., Michie, P.T.Decrement of the N1 auditory event-related potential with stimulus repetition:habituation vs.

refractoriness. / T.W. Budd, R.J. Barry, E. Gordon, C. Rennie,P.T. Michie // Int. J. Psychophysiol. – 1998. – V.31. – P. 51-68.39.Busichio,K., Tiersky,L.A., Deluca,J., Natelson,B.H.Neuropsychological deficits in patients with chronic fatigue syndrome. /K. Busichio, L.A. Tiersky, J. Deluca, B.H.Natelson // J. Int. Neuropsychol. Soc. –2004. – T.10. – №2. – P. 278–285.40.Butler, R. A. The cumulative effects of different stimulus repetitionrates on the auditory evoked response in man. / R.

A.Butler //Electroencephalogr. Clin. Neurophysiol. – 1973. – V.35. – P. 337–345.41.Butler, R. A., Spreng, M., Keidel, W.D. Stimulus repetition ratefactors which influence the auditory evoked potential in man. / R. A. Butler, M.Spreng, W.D. Keidel // Psychophysiology. – 1969. – V.5. – P. 665–672.11542.Cacace, A.T., Satya-Murti, S., Wolpaw, J.R.

Human middle-latencyauditory evoked potentials: vertex and temporal components. / A.T. Cacace, S.Satya-Murti, J.R. Wolpaw // Electroencephalogr. Clin. Neurophysiol. –1990. –V.77. –P. 6–18.43.Cadenhead, K.S., Light, G.A., Geyer, M.A., Braff, D.L. Sensorygating deficits assessed by the P50 event-related potential in subjects withschizotypal personality disorder.

/ K.S. Cadenhead, G.A. Light, M.A. Geyer, D.L.Braff // Schizophr. – 2000. – V.157. – P.55–59.44.Castellanos, F.X., Fine, E.J., Kaysen, D., Marsh, W.L., Rapoport,J.L., Hallett, M. Sensorimotor gating in boys with Tourette’s syndrome andADHD: preliminary results. / F.X. Castellanos, E.J. Fine, D. Kaysen, W.L.Marsh, J.L. Rapoport, M. Hallett // Biological Psychiatry.

– 1996. – V. 39. – P.33– 41.45.Chaudhuri, A., Behan, P.O. Fatigue in neurological disorders. / A.Chaudhuri, P.O. Behan // Lancet. – Mar. 2004. – V.363. –P. 978–988.46.Cheour-Luhtanen, M., Alho, K., Sainio, K., Rinne, T., Reinkainen,K., Pohjavuori, M., Aaltonen, O., Eerola, O., Näätänen, R. The ontogeneticallyearliest discriminative response of the human brain.

/ M. Cheour-Luhtanen, K.Alho, K. Sainio, T. Rinne, K. Reinkainen, M. Pohjavuori, O. Aaltonen, O. Eerola,R. Näätänen // Psychophysiology. – 1996. –V.33. – P. 478–481.47.Clementz,B.A.,Blumenfeld,L.D.Multichannelelectroencephalographic assessment of auditory evoked response suppression inschizophrenia. / B.A. Clementz, L.D. Blumenfeld // Exp. Brain. Res. – 2001. –V.139. – P. 377–390.48.Clementz, B. A., Geyer, M. A., Braff, D. L. P50 suppression amongschizophrenia and normal comparison subjects: a methodological analysis. / B.A.Clementz, M. A. Geyer, D.

L. Braff // Biol. Psychiatry. –1997. – V.41. – P.1035–1044.11649.Clementz, B. A., Geyer, M. A., Braff, D. L. Poor P50 suppressionamong schizophrenia patients and their first-degree biological relatives. // Am. J.Psychiatry. –1998.

– V.155 – P. 1691–1694.50.Crawford,H.J.,McClain-Furmanski,D.,Castagnoli,N.Jr.,Castagnoli, K. Enhancement of auditory sensory gating and stimulus-boundgamma band (40 Hz) oscillations in heavy tobacco smokers. / H.J. Crawford, D.McClain-Furmanski, N. Castagnoli Jr., K. Castagnoli // Neurosci. Lett. – 2002. –V. 317. –P. 151–155.51.Csepe, V., Karmos, G., Molner, M.

Evoked potentials correlates ofstimulus deviance during wakefulness and sleep in cats – animal model ofmismatch negativity. / V. Csepe, G. Karmos, M. Molner // Electroencephalogr.Clin. Neurophysiol. – 1987. – V.66. – P. 571–578.52.Csepe, V., Molnar, M., Karmos, G., Winkler, I. Effect of changes instimulus frequency on auditory evoked potentials in awake and anaesthetizedcats.

/ V. Csepe, M. Molnar, G. Karmos, I. Winkler // In Sleep. (eds. Horne J.,Lovie P.). – New York. – 1989. – V.88. – P.210–211.53.Cullum, C. M., Harris, J. G., Waldo, M. C., Smernoff, E., Madison,A., Nagamoto, H. T., Freedman, R. Neurophysiological and neuropsychologicalevidence for attentional dysfunction in schizophrenia./ C. M. Cullum, J.

G.Harris, M. C. Waldo, E. Smernoff, A. Madison, H. T. Nagamoto, R. Freedman //Schizophrenia Research. – 1993. – V. 10 – P. 131–141.54.Daltrozzo, J., Wioland, N., Mutschler, V., Kotchoubey, B. Predictingcoma and other low responsive patients outcome using event-related brainpotentials: A meta-analysis. / J. Daltrozzo, N. Wioland, V. Mutschler, B.Kotchoubey // Clin.

Neurophysiol. – 2007. – V.118. –P. 606–614.55.Edgar, J.C., Huang, M.X., Weisend, M.P., Sherwood, A., Miller,G.A., Adler, L.E., Canive, J.M. Interpreting abnormality: an EEG and MEG studyof P50 and the auditory paired-stimulus paradigm. / J.C. Edgar, M.X. Huang,117M.P. Weisend, A. Sherwood, G.A. Miller, L.E. Adler, J.M. Canive // Biol.Psychol. – 2003. –V.65.

–P. 1–20.56.Ellison, G. Competitive and non-competitive NMDA antagonistsinduce similar limbic degeneration. / G. Ellison // NeuroReport. – 1994. – V.5. –P. 2688– 2692.57.Enoka, R.M., Stuart, D.G. Neurobiology of muscle fatigue. / R.M.Enoka, D.G. Stuart // J. Appl .Physiol. – 1992. –V.72. – P.

1631–1648.58.Ermutlu, M.N., Demiralp, T., Karamursel, S. The effects ofinterstimulus interval on sensory gating and on preattentive auditory memory inthe oddball paradigm. Can magnitude of the sensory gating affect preattentiveauditory comparison process? / M.N. Ermutlu, T. Demiralp, S.

Karamursel //Neuroscience Letters. – 2007. – V. 412. – P. 1–5.59.Evstigneeva, M. D., Alexandrov, A. A., Mathiassen, S. E., Lyskov,E. Muscle fatigue and cognitive task performance, mechanisms of interaction. /M. D. Evstigneeva, A. A. Alexandrov, S. E. Mathiassen, E. Lyskov // Society forPsychophysiological Research 49th Annual Meeting Program Addendum. –2009(a). – Berlin. – P.86.60.Evstigneeva, M.D., Alexandrov, A.A., Mathiassen, S.E., Lyskov, E.Muscular work and preattentive cognitive processing: motor fatigue reducesMMN amplitude in healthy adults. / M.D.

Evstigneeva, A.A. Alexandrov, S.E.Mathiassen, E. Lyskov // Society for Neuroscience Meeting Planner. – 2009(b). –Chicago, IL. – P.135.61.Evstigneeva, M.D., Alexandrov, A.A., Mathiassen, S.E., Lyskov, E.Muscle contraction force and fatigue: effects on mismatch negativity.

/ M.D.Evstigneeva, A.A. Alexandrov, S.E. Mathiassen, E. Lyskov // Neuroreport. –2010. – T.21. – №.18. – P.1152–1156.62.Fann, A. V., Preston, M. A., Bray, P., Mamiya, N., Williams, D. K.,Skinner, R.D., Garcia-Rill, E. The P50 midlatency auditory evoked potential inpatients with chronic low back pain (CLBP).

/ A.V. Fann, M.A. Preston, P. Bray,118N. Mamiya, D.K. Williams, R.D. Skinner, E. Garcia-Rill // Clin. Neurophysiol. –2005.–V. 116 (3). – P. 681–689.63.Farber, N.B., Newcomer, J.W., Olney, J.W. Glycine Agonists: Whatcan they teach us about schizophrenia? / N.B. Farber, J.W. Newcomer, J.W.Olney //Arch. Gen. Psychiatry. –1999. –V. 56. – P.13 –17.64.Fein, G., Biggins, C., Mackay, S. Cocaine abusers have reducedauditory P50 amplitude and suppression compared to both normal controls andalcoholics.

/ G. Fein, C. Biggins, S. Mackay // Biological Psychiatry. – 1996. –V.39. – P. 955–965.65.Fleury, M., Bard, C. Effects of different types of physical activity onthe performance of perceptual tasks in peripheral and central vision andcoincident timing. / M. Fleury, C.Bard //Ergonomics. – 1987.

–V. 30(6). –P. 945–958.66.Fredholm, B.B., Battig, K., Holmen, J., Nehlig, A., Zvartau, E.E.Actions of caffeine in the brain with special reference to factors that contribute toits widespread use. / B.B. Fredholm, K. Battig, J. Holmen, A. Nehlig, E.E.Zvartau // Pharmacol. Rev. – 1999. – V. 51. – P. 83–133.67.Freedman, R., Adler, L.E., Gerhardt, G.A., Waldo, M.C., Baker, N.,Rose, G.M., Franks, R. Neurobiological studies of sensory gating inschizophrenia.

/ R. Freedman, L.E. Adler, G.A. Gerhardt, M.C. Waldo, N. Baker,G.M. Rose, R. Franks //Schizophrenia Bulletin. –1987. – V. 13. – P. 669–678.68.Freedman, R., Adler, L.E., Waldo, M.C., Pachtman, E., Franks, R.D.Neurophysiological evidence for a defect in inhibitory pathways in schizophrenia:comparison of medicated and drug-free patients. / R. Freedman, L.E. Adler, M.C.Waldo, E.

Pachtman, R.D. Franks //Biol. Psychiatry. – 1983. – V. 18. – P. 537–551.69.Freedman, R., Coon, H., Myles-Worsley, M., Orr-Urtreger, A.,Olincy, A., Davis, A., Polymeropoulos, M., Holik, J., Hopkins, J., Hoff, M.,Rosenthal, J., Waldo, M.C., Reimherr, F., Wender, P., Yaw, J., Young, D.A.,119Breese, C.R., Adams, C., Patterson, D., Adler, L.E., Kruglyak, L., Leonard, S.,Byerley, W. Linkage of a neurophysiological deficit in schizophrenia to achromosome 15 locus. / R.

Freedman, H. Coon, M. Myles-Worsley and al. //Proc. Natl. Acad. Sci. USA. – 1997. – V.94. – P.587-592.70.Freedman, R., Ross, R., Leonard, S., Myles-Worsley, M., Adams,C.E., Waldo, M., Tregellas, J., Martin, L., Olincy, A., Tanabe, J., Kisley, M.A.,Hunter, S., Stevens, K.E. Early biomarkers of psychosis. / R. Freedman, R. Ross,S. Leonard, M. Myles-Worsley, C.E. Adams, M. Waldo, J.

Характеристики

Список файлов диссертации

Исследование механизмов сенсорного дозирования (сенсорный гейтинг) с помощью слуховых вызванных потенциалов мозга человека
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее