Главная » Просмотр файлов » Выписка из протокола заседания диссертационного совета

Выписка из протокола заседания диссертационного совета (1145654), страница 2

Файл №1145654 Выписка из протокола заседания диссертационного совета (Отражение лексических различий слов в слуховых вызванных потенциалах мозга человека при восприятии речевых стимулов) 2 страницаВыписка из протокола заседания диссертационного совета (1145654) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

С, Меметовой на тему «Отражение лексических различий слов в слуховых вызванных потенциалах мозга человека при восприятии речевых стимулов», выполненную на кафедре высшей нервной деятельности и психофизиологии биологического факультета ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» (научный руководитель — д.б.н., профессор Александров А.А.). На основании ознакомления с кандидатской диссертацией и состоявшегося обсуждения экспертная комиссия сделала следующее заключение. Представленная диссертационная работа получила положительное заключение экспертной группы ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», заседание которой состоялось 29 июня 2017 года. Работа посвящена актуальной теме— исследованию нейрофизиологических механизмов восприятия речи. Было изучено, каким образом лексические различия слов отражаются на параметрах слуховых вызванных потенциалов мозга человека при восприятии речевых стимулов и в ходе обучения.

Вопрос о влиянии лексических особенностей слов Русского языка на такие слуховые ВП как негативность рассогласования, остается практически неисследованным. В представленном исследовании было впервые показано влияние частоты употребления слова в разговорной речи (речевой частотности слова) на негативность рассогласования в слуховых ВП при его перцепции в условиях мультидевиантной оддболл парадигмы. В работе впервые продемонстрировано влияние лексического контекста на негативность рассогласования. Были показаны достоверные отличия негативности рассогласования в ответ на стимулы разных категорий: слова и псевдослова.

Впервые было отражено влияние лексических и семантических ассоциаций, возникающих в связи с заданным контекстом на компонент ВП Х400 при обработке омонимов русского языка в условиях мультистандартной одд-болл парадигмы. В работе впервые показано изменение негативности рассогласования в слуховых ВП в ходе сравнительно непродолжительной семантизации псевдослов, Впервые обнаружена зависимость эффекта обучения псевдословам от значений речевой частотности слов, то есть от ассоциации псевдослова с более или менее высокочастотным словом. Полученные результаты вносят существенный вклад в исследование нейрофизиологических механизмов восприятия речи. Показано, каким образом лексические различия слов отражаются в параметрах слуховых ВП в процессе вербальной обработки и в ходе обучения. Приводятся оригинальные данные о влиянии лексико- семантических свойств стимулов, предъявляемых в пассивной мультидевиантной оддболл парадигме, на негативность рассогласования.

Показано, что амплитуда негативности рассогласования достоверно увеличивается по мере возрастания частотности слов. Результаты имеют важное значение для дальнейшего изучения механизмов восприятия речи и языка. Полученные данные, касающиеся изменения негативности рассогласования в процессе семантизации псевдослов, открывают перспективы для дальнейшего исследования изменений в коре головного мозга человека связанных с процессами обучения. В работе приведен ценный материал для разработки новых экспериментальных дизайнов с применением одд-болл парадигмы в исследованиях речевых процессов.

Представленные результаты могут быть применены для чтения курсов по психофизиологии речи и языка, высшей нервной деятельности, когнитивной нейронауки. Экспериментальные данные, составляющие основу диссертации, получены и обработаны автором лично. Их достоверность определяется и подтверждается использованием современного оборудования и стандартизированных методик; достаточным объемом проведенных исследований, оценкой полученных данных методами математической статистики.

Основные положения, выносимые на защиту: 1. На параметры негативности рассогласования в пассивной мультидевиантной одд-болл парадигме оказывает существенное влияние частота использования слова (частотность). По мере возрастания частотности слов наблюдается достоверное увеличение амплитуды негативности рассогласования. 2. В ходе изменения лексических характеристик слова, а именно, семантизации псевдослов, наблюдается сравнительно быстрое изменение параметров негативности рассогласования.

При этом, обнаружено влияние речевой частотности - наблюдается значительное увеличение амплитуды негативности рассогласования и сокращение латентного периода в случае предъявления псевдослова, которому присваивалось значение высокочастотного слова.

Сформулированные соискателем выводы и положения, выносимые на защиту, соответствуют полученным результатам. По оформлению рукописи, адекватности использованных методов, полноте изложения данных литературы и собственных результатов, их новизне, теоретическому и практическому значению, широте обсуждения проблемы представленная работа отвечает всем требованиям, предъявляемым к диссертациям на соискание ученой степени кандидата биологических наук, и может быть рекомендована к защите.

Представленная работа соответствует специальности 03.03.01 — физиология и профилю Диссертационного совета (Д 212.232.10). Основные результаты диссертации полностью изложены в 15 научных работах, среди которых 5 статей в журналах, рекомендованных ВАК РФ и 10 тезисов всероссийских и международных конференций. Диссертация прошла проверку в системе В1аскЬоап1 на предмет выявления объема текстовых совпадений между текстом диссертации и источниками, авторство которых установлено, для рассмотрения диссертации как оригинальной научно- квалифицированной работы. Текстовых совпадений - 12'"о. Диссертация К.

С. Меметовой может считаться оригинальной авторской работой. Использование в диссертации источников заимствования обозначено ссылками автора на них. Экспертная комиссия рекомендует Диссертационному совету: 1. принять к защите на Диссертационном совете Д 212.232.10 кандидатскую диссертацию Меметовой К. С. на тему «Отражение лексических различий слов в слуховых вызванных потенциалах мозга человека при восприятии речевых стимулов» по специальности 03.03.01 — физиология; 2. утвердить официальными оппонентами: ° доктора биологических наук (03,00.13 — физиология), профессора, главный научный сотрудник лаборатории сравнительной физиологии сенсорных систем Вартанян Инну Арамаисовну (Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт эволюционной физиологии и биохимии им.

И.М. Сеченова РАН) ° кандидата биологических наук (03.00.13 — физиология), заведующего лабораторией физиологии слуха Никитина Николая Ивановича (Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт физиологии им. И.П. Павлова РАН); 3. утвердить в качестве ведущей организации Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт мозга человека им. Н.П. Бехтеревой Российской академии наук. у Н.П. Алексеев И.И. Кривой В.

Черенкова .

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7031
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее