Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145556), страница 11

Файл №1145556 Диссертация (Финансовая политика государства методология оценки и повышения результативности) 11 страницаДиссертация (1145556) страница 112019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Инаконец, соглашаясь с тем, что в его функционировании принимают участиезаконодательные и исполнительные органы власти, в этом случае следовало бы,наверное, дополнить, что и судебные органы власти все активнее вмешиваютсяв ход финансового процесса и тем самым включаются фактически вфинансовый механизм.Подводя итоги рассмотрения определения, можно сказать, что сувеличением его объема произошло уменьшение внутренней его логики иодновременнопоявилисьмоменты,требующиесвоегообъясненияи,следовательно, дополнения.

Другими словами, на основе данной формулировкипроводить анализ финансового механизма, по нашему мнению, будет весьмазатруднительно.А.П. Ипатова (2009) отмечает, что «финансовый механизм реализациирегиональной инновационной политики представляет собой совокупностьвидов, форм, методов и инструментов финансового обеспечения источникамифинансирования, финансового регулирования и организации финансовыхотношенийвинновационнойсфереидеятельности,осуществляемойрегиональными органами власти и частным бизнесом региона» [177, с.

95].В данном определении в качестве сути ФМ вновь перечисляются:- виды финансового обеспечения;- его формы;- его методы;- его инструменты.65К этой, казалось бы, всеобъемлющей формулировке трудно что-либодобавить. В то же время автор не поясняет, что понимает под данными видами,инструментами, методами и формами финансового обеспечения, чем ониразличаются друг от друга. Кроме того, как все они функционируют? Чемотличается«финансовоерегулирование»от«организациифинансовыхотношений»? Есть и другие безответные вопросы.На основании вышесказанного можно заметить, что в трактовкеА.П. Ипатовой,нарядусположительнымимоментами,имеютсяиотрицательные.

Последние не позволяют нам воспользоваться даннойформулировкой для дальнейших исследований.Из краткого анализа третьего подхода следует сделать вывод о том, что внем, наряду с несомненными достоинствами, имеется недостаточно логическиобоснованное использование различных экономических категорий и, невосполнив данный пробел, его невозможно применить для исследования каксамого финансового механизма, так и более сложного экономического явления– финансовой политики.Рассмотрим четвертый подход к определению сущности ФМ.В.В. Ивановперераспределения(2001)отмечал,стоимостичто«процесссовокупногораспределенияобщественногоипродуктапредставляет собой финансовый механизм, который включает в себяобособленные сферы финансовых отношений, позволяющие формироватьсобственные финансовые ресурсы у хозяйствующих субъектов, наемныхработников, государства и органов местного управления» [131, с.

15].Такая трактовка в полной мере охватывает субъекты, формирующиефинансовые отношения, конкретные интересы которых являются движущейсилой данного процесса.Однакоможнолиисходитьизпроцессараспределенияиперераспределения стоимости совокупного общественного продукта, т.е.стоимости совокупности материальных благ (средств производства и предметов66потребления), созданных во всех отраслях материального производства втечение определенного времени (обычно за год), или денежного выражения,характеризующего стоимость всего валового продукта, созданного опять же втечение года, при определении сути финансового механизма? Ведь тогдаполучается, что механизм работает как бы с годовым циклом. В то время как онфункционирует в постоянном, круглосуточном и многолетнем режиме,формируя, распределяя и перераспределяя потоки денежных средств.Понятно, что для цели исследования – поиска путей повышениярезультативности финансовой политики – данное определение не совсемподходит,т.к.некийкомплексдействийдолженосуществлятьсявбеспрерывном режиме и по всем основным ее направлениям.Позднее В.В.

Иванов (2012) вновь подтверждает свою точку зрения о том,что «процесс распределения и перераспределения стоимости совокупногообщественного продукта представляет собой финансовый механизм, которыйвключаетобособленныесферыфинансовыхотношений,позволяющиеформировать собственные финансовые ресурсы у хозяйствующих субъектов,наемных работников, государства и органов местного самоуправления» [132, с.21].И опять, во многом соглашаясь с данной точкой зрения на сущность ФМ,мы, тем не менее, хотели бы уточнить, что в него, по нашему мнению, входяттакже и процессы формирования (частично) и получения упомянутой вышестоимости совокупного общественного продукта (СОП).Поэтому для возможного применения анализируемых выше определенийв дальнейшем исследовании с целью анализа финансовой политики, по нашемумнению, необходимо будет их скорректировать с учетом указанных вышеаспектов.СуществуютидругиеопределенияФМ,невписывающиесяврассмотренные четыре подхода, в т.ч.

применительно к конкретным сферамэкономической деятельности, которые мы объединяем в рамках пятого67подхода.Так, Ю.А. Миронихина (2006) полагает, что «финансовый механизмразвития региона представляет систему организации финансовых ресурсов иденежных потоков, обеспечивающую ему функционирование хозяйства врежиме развития», и включает в «круг агентов» (или его участников):«федеральныеорганыуправленияфинансами;региональныеорганыуправления финансами; муниципальные органы управления финансами;хозяйствующие субъекты; домашние хозяйства, население» [233, с. 52].В такой трактовке ФМ состоит из ряда составляющих, в т.ч.: изфинансовых ресурсов, из денежных потоков и из всех организационныхструктур, которые обладают этими ресурсами и создают данные потоки.Фактически, на наш взгляд, в этом случае финансовый механизм во многомсовпадает с сущностью финансовой системы.

Такое смешение различныхкатегорий, отсутствие между ними существенных различий не позволяют взятьданное определение за основу в дальнейшей работе.И.В. Черняева (2006) выделяет «финансовый механизм экономическогороста» [271, с. 49], который заключается, видимо, в том, что «финансовыересурсы» через участие в «воспроизводстве товаров и услуг» создают сначала«реальные ресурсы (активы)», затем, производя некоторые «затраты» и«расходы», дают конкретные «доходы». И одновременно эти доходыопосредованно, через воспроизводство приводят к получению «прибыли(убытков)» (рис.

1.13).Получается, что автор понимает ФМ в основном как финансовые потоки,включая их истоки и результаты, а также добавляя к ним «оценкувоспроизводства капитала». Думается, что такое видение сути финансовогомеханизма является весьма неполным, т.к. за рамками внимания исследователяостаются такие важные аспекты, как собственно взаимодействие междуорганизациями, осуществляющими деятельность в сфере финансов.68Физический капиталФинансовый капиталРеальныересурсы(активы)ЗатратыРасходыДоходыФинансовые ресурсыВоспроизводствотоваров и услуг(продуктовая модель)Прибыль(убыток)Оценка воспроизводствакапиталаПризнанныечистые активыРис. 1.13.

Элементы финансового механизма, приводящего в действие модельвоспроизводства капитала (И.В. Черняева, 2006)Уже только поэтому мы не можем использовать и этот вариантопределения финансового механизма в своей дальнейшей работе.Рассмотренные нами подходы к определению ФМ в основном даютпредставление о его сути с позиций целей, которые ставили перед собой ихавторы.

И могут, вероятно, служить основной для решения различныхисследовательских задач. Вместе с тем, как было показано выше, в каждом изних имеются отдельные изъяны в их внутренней логике и (или) конкретныенеточности. Поэтому нам нельзя будет воспользоваться ни одним из них ни дляанализа финансового механизма, ни для постижения сущности финансовойполитики.Поэтому для понимания сути ФМ мы разработаем свой подход и начнемрассмотрение данного вопроса с начала, с создания предпосылок еговозникновения, т.е. с появления первых денежных платежей.

В процессепроизводства люди с помощью орудий труда воздействовали на предмет трудаи в итоге получали некий полезный результат в виде продукции сельского69хозяйства, объектов строительства, изделий ремесленников и т.д. Далее онивносили часть полученных ими денег в виде податей в некий примитивныйпрообраз бюджета (назовем его «пробюджет») государства и различного родаместных правителей. Кроме того, параллельно существовали такие «платежи» вту же казну, как работы на объектах, принадлежащих властям, и уплата налоговпроизведенной продукции в натуральном виде.В этом процессе представляют интерес именно все виды платежей.

Ихсовокупность, наличие формирования, распределения и перераспределенияпроизведенной стоимости, если исходить из некоторых других приведенныхвыше определений, формально можно считать «финансовым механизмом». Номожно ли с этим согласиться?Для того чтобы ответить на этот непростой и одновременно важный дляпонимания сути ФМ вопрос, необходимо, по нашему мнению, прежде всегорассмотретьсовершениеактовкупли-продаживэлементарнойсхемефункционирования хозяйственного механизма (рис. 1.14).Очевидно, что деньги участвуют в комплексе взаимосвязей:1) при покупке (аренде) орудий труда;2) при покупке (аренде) предметов труда;3) при реализации (продаже) товаров;4) при получении их участниками производства и торговли;5) при перечислении их части и теми, и другими в казну.Первые три вида взаимодействий являются не чисто денежными, т.к.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,01 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Финансовая политика государства методология оценки и повышения результативности
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее