Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1145441), страница 2

Файл №1145441 Автореферат (Образование и превращения циклических азометиниминов) 2 страницаАвтореферат (1145441) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Материалы работы докладывались и обсуждались наМеждународном симпозиуме «Напряжённые циклы: синтез и свойства» (С.Петербург, 1996), 13-й конференции IUPAC по органическому синтезу (Варшава,2000), IХ-XI Всероссийских конференциях «Карбонильные соединения в синтезегетероциклов» (Саратов, 2000, 2004 и 2008), международной конференции “Reaction Mechanisms and Organic Intermediates” (Санкт-Петербург, 2001), международном симпозиуме “Reactive Intermediates and Unusual Molecules” (Nara, Japan,2001), Первой международной конференции «Химия и биологическая активностьазотистых гетероциклов и алкалоидов» (Москва, 2001), 3-й молодежной школеконференции «Органический синтез в новом столетии» (С.-Петербург, 2002), международной конференции “Reactive intermediates and reaction mechanisms”(Ascona, Switzerland, 2002), 4-я Международной конференции «Современные тенденции в органическом синтезе и проблемы химического образования» InterCOS2005 (С.-Петербург, 2005), Международной конференции по химии гетероциклических соединений, посвященная 90-летию со дня рождения проф.

А.Н. Коста(Москва, 2005), Международной конференции «Органическая химия от Бутлероваи Бейльштейна до современности» (С.-Петербург, 2006), Международной конференции «Основные тенденции развития химии в начале XXI века» (С.-Петербург,2009), 5-й Международной конференции «Вклад университетов в развитие органической химии» InterYCOS-2009 (С.-Петербург, 2009), Всероссийской конференции-школе, посвященной 150-летию со дня рождения А.Е. Фаворского (С.Петербург, 2010), V международном симпозиуме «Химия алифатических диазосоединений: достижения и перспективы», (С.-Петербург, 2011), VI международной конференции «Органическая химия сегодня» InterCYS-2014 (С.-Петербург,2014).Публикации.

Основное содержание работы отражено в 45 публикациях (21статья и 24 тезиса конференций и материалов в сб. научных трудов) в отечественных и международных изданиях.Объём и структура диссертации. Диссертационная работа состоит из введения, обзора литературы по циклическим азометиниминам, обсуждения полученных результатов, экспериментальной части, выводов, списка цитированнойлитературы (284 наименования). Она изложена на 294 страницах текста и содержит 16 таблиц и 44 рисунка.7ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ*При изучении термического поведения незамещенного и 6-алкилзамещенных1,5-диазабицикло[3.1.0]гексанов 1a-c нами была обнаружена их изомеризация всоответствующие 2-пиразолины 2a-c с выходами 40-50%:R1R1 R2NN1a-cN N2a-cR2R1 = R2 = H (a),R1 = Me, R2 = H (b),R1 = R2 = Me (c)Эта изомеризация, по-видимому, происходит путем разрыва C–N связи в диазиридиновом кольце и последующего [1,4-H]-сдвига в возникающем интермедиате.

Проведенные нами дальнейшие исследования показали, что термолиз 6-замещенных 1,5-диазабицикло[3.1.0]гексанов в присутствии активного диполярофила позволяет перехватить первоначально образующийся интермедиат – нестабильный циклический азометинимин – в реакции 1,3-диполярного циклоприсоединения и получить соответствующие аддукты. Это обстоятельство, содной стороны, дало нам основания уверенно говорить о том, что образующийся интермедиат имеет биполярную природу, а, с другой стороны, далоинициирующий толчок настоящей работе по изучению образования и превращений, в первую очередь, нестабильных циклических азометиниминов.Первоначально наше внимание было сосредоточено на бициклическихдиазиридинах, конденсированных с 5- или 6-членным циклом, термически индуцируемое раскрытие C–N связи в которых позволяло бы генерировать in situсоответствующие N,N'-циклические азометинимины.1.

Образование циклических азометиниминов1.1. Предшественники нестабильных N,N'-циклических азометиниминов6-Арилзамещенные 1,5-диазабицикло[3.1.0]гексаны являются удобными источниками нестабильных N,N'-циклических азометиниминов, т.к. они могут бытьполучены «в одной колбе» из коммерчески доступных исходных соединений. Поэтому первой нашей задачей стало выяснение синтетической доступности и определение круга таким образом получаемых бициклических диазиридинов.1.1.1 Симметричные 6-арил-1,5-диазабицикло[3.1.0]гексаныСимметричные 3,3-R2-6-арил-1,5-диазабицикло[3.1.0]гексаны 3 получали изсоответствующих 1,3-диаминопропанов по приведенной ниже схеме, предложенной для синтеза 6-алкилзамещенных 1,5-диазабициклогексанов [Bronstert K. USpatent 4786736, 1988].

Этот метод основан на конденсации диаминов 4 с бензальдегидами 5 с образованием оснований Шиффа/гексагидропиримидинов 6 и окислением последних щелочным раствором гипохлорита натрия.*Номера соединений в автореферате соответствуют номерам в диссертации8Использование водно-спиртового раствора в случае нерастворимых в водеароматических альдегидов позволило синтезировать большую серию 6-арил-1,5диазабицикло[3.1.0]гексанов 3a-r с выходами от умеренных до хороших.XXCHOR+R1. H2O/спирт2. NaOClNXNH2HNNH2NHNR RR R4XXX5++NH2X6NNNNNHR RR RR R3a-r7a,b,d8l,m3 (выход), R = H, X = 4-MeO (a) (52%), 4-Me (b) (40%), H (c) (42%), 4-Cl (d) (52%), 4-Br (e)(70%), 4-F (f) (61%), 2-MeO (g) (44%), 3-MeO (h) (42%), 2-Cl (i) (71%), 2,4-Cl2 (j) (68%), 4-CN(k) (43%), 3-NO2 (l) (39%), (4-пиридил) (m) (20%), 2,6-Cl2 (n) (28%); R = Me, X = 4-MeO (o)(57%), H (p) (46%), 4-Cl (q) (49%), 4-Br (r) (51%)При получении диазабициклогексанов 3a,b,d наряду с желаемым продуктомв реакции были выделены и побочные N,N'-бис(арилметилен)-1,3-диаминопропаны 7a,b,d.

Однако при наличии в альдегиде сильных электроноакцепторныхгрупп образования бис-оснований Шиффа не наблюдалось, а побочными продуктами были изомерные соответствующим 1,5-диазабицикло[3.1.0]гексанам амидины 8l и 8m (13-34%).В конденсированных бициклических диазиридинах пирамидальная инверсияатомов азота в диазиридиновом фрагменте значительно затруднена или даже невозможна. По данным рентгеноструктурного анализа кристаллические 6-арил-1,5диазабицикло[3.1.0]гексаны 3a,c, как и описанный в литературе 1,5-диазабициклогексан 3d, существуют в виде экзо-изомеров, причем 6-членный гетероциклимеет конформацию ванны, а бензольное кольцо располагается практически вбиссекторной плоскости диазиридинового цикла.C11C4C5O163aCC3C2C7C4H11C8CCC5N1N2C10C3293cC6CC7H1C1N2N1C8C9C101.1.2 Несимметричные 6-арил-1,5-диазабицикло[3.1.0]гексаныНесимметрично замещенные в полиметиленовом мостике 6-арил-1,5-диазабицикло[3.1.0]гексаны 11a-e, представлявшие интерес при определении основного направления термического раскрытия диазиридинового цикла, были полученыаналогичным образом с несколько меньшими выходами 11-30%.

Основными соединениями в этом случае являлись амидины 12a-e, при этом амидин 12c был выделен препаративно (выход 48%).9XXXCHONaOClMeOH++R1NH2 NH2R+XXR1HNXR1NHRR1NR14a-cNRR111a-e1NNRR1R113a-eHNNR1RR112a-e, 12c (48%)111-13, R = Me, R = H, X = Br (a) (25%), R = Me, R = H, X = MeO (b) (14%), R = Ph, R1 = H, X =Br (c) (15-16%), R = R1 = Me, X = Br (d) (14-30%), R = R1 = Me, X = MeO (e) (11%), R = Ph, R1 =R2 = H (f) (10%)Как указывалось выше, 6-арил-1,5-диазабицикло7.313.10OCH32.06H[3.1.0]гексаны существуют в виде 6-экзо-изомеров. ПриH3.54 Hвведении в триметиленовый мостик асимметрического 1.62NNHHHцентра с метильной группой появляется возможность3.81Me3.2511b1.26существования бициклических диазиридинов 11a,b ввиде 2-экзо-метил-6-экзо-арил- и/или 2-эндо-метил-67.313.161OCH2.043 экзо-арил-изомеров.

По данным 2D ЯМРHН (NOESY)H1.39спектров соединений 11b,e эти соединения также сущеMeNN1.61 HHствуют исключительно в виде экзо,экзо-изомеров, приMe11e3.84Me1.491.42чем в конформации ванны.1.2. Предшественники нестабильных C,N-циклических азометиниминов1.2.1 Получение 1,3,4,8b-тетрагидро[1,2]диазирино[3,1-a]изохинолиновНестабильные C,N-циклические азометинимины могут быть генерированы insitu при термическом раскрытии C–N связи в производных 1,3,4,8b-тетрагидро[1,2]диазирино[3,1-a]изохинолина. Такие биHциклические диазиридины, имеющие трансNNN C10H12N2Nконфигурацию алкильных групп, являютсяHMeпространственными изомерами цис-диалкилзацистрансмещенных диазиридинов.N-Метилдиазиридины 25a,b получали по методу Е.

Шмитца при обработкеизохинолинов 27 избытком N-хлорметиламина. Однако получить соответствующие диазиридины из 1-замещенных 3,3-диметил-3,4-дигидроизохинолинов (R =Me, Ph) таким способом не удалось. В случае изохинолина 27b был получен ранеенеописанный в литературе диазиридин 25b с хорошим препаративным выходом(68%).R1O-ГАСКN28% NH26NH3·H2O27aR = R1 = HR1NR27a-dR1MeNHCl27a,bR=HR1NNMe125a, R = H (38-68%)25b, R1 = Me (68%)101.2.2 N-Арил(3,4-дигидроизохинолиний-2-ил)амиды и гексагидротетразиныРеакция альдегида 29 и гидразингидрата при комнатной температуре практически сразу приводила к термически стабильному (при температурах до 130 °C)гексагидротетразину 31a. Соли арил(3,4-дигидроизохинолиний-2-ил)амидов 32b,cполучали in situ из альдегида 29 и соответствующих арилгидразинов 33b,c в присутствии триэтиламина или пиридина. В реакции альдегида 29 с 2,4-динитрофенилгидразином 33d получающийся гидразон 34d самопроизвольно не циклизовался в производное изохинолина, поэтому соль 32d получали нагреванием соединения 34d при 180°C в отсутствие растворителя.C,N-Циклические азометинимины – арил(3,4-дигидроизохинолиний-2-ил)амиды 35b-d генерировались при взаимодействии солей 32 с основаниями.

Азометинимин 35b в течение нескольких дней димеризовался в тетразин 31b, но ужепри слабом нагревании соединение 31b легко распадалось с образованием исходного азометинимина 35b.BrOBrRNHNH2N33b-d2934dNH2 NH ·2 H O2NHNR32b-dNa: R = Hb: R = Phc: R = 4-NO2C6H4d: R = 2,4-(NO2)2C6H3BBrRNNHNRN-BHRNR35b-d31bN31a,b1.3. Получение стабильных циклических азометиниминов1.3.1. Получение пиразолидиноновых азометиниминовДля получения стабильных N,N'-циклических азометиниминов на основе пиразолидин-3-она мы использовали известные литературные методики.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
742,93 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Образование и превращения циклических азометиниминов
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее