Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1145376), страница 3

Файл №1145376 Автореферат (Генерация, передача и хранение широкополосного яркого излучения в квантовой оптике и квантовой информатике) 3 страницаАвтореферат (1145376) страница 32019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Îñíîâíûå ðåçóëüòàòû, ïðåäñòàâëåííûå â äèññåðòàöèè, ïîëó÷åíû àâòîðîì ëè÷íî.  ðàáîòàõ, îïóáëèêîâàííûõ â ñîàâòîðñòâå, â ìàòåðèàëû äèññåðòàöèèâêëþ÷åíû òîëüêî òå ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèé, â ïîëó÷åíèè êîòîðûõ äèññåðòàíòó ïðèíàäëåæèò îïðåäåëÿþùàÿ ðîëü.10Ñòðóêòóðà è îáúåì äèññåðòàöèè. Äèññåðòàöèÿ ñîñòîèò èç ââåäåíèÿ, ñåìè ãëàâ, çàêëþ÷åíèÿ è îäíîãî ïðèëîæåíèÿ. Ïîëíûé îáúåì äèññåðòàöèîííîé ðàáîòû ñîñòàâëÿåò 269ñòðàíèö, â òîì ÷èñëå 47 ðèñóíêîâ è 195 íàèìåíîâàíèé â ñïèñêå ëèòåðàòóðû.Ñîäåðæàíèå ðàáîòûÂî Ââåäåíèè îáîñíîâûâàåòñÿ àêòóàëüíîñòü ðàáîòû, îáñóæäàþòñÿ ìåõàíèçìûôîðìèðîâàíèÿ ñæàòîãî è ïåðåïóòàííîãî ñâåòà, âàæíîñòü ó÷åòà ïîëîñû ñæàòèÿ êàê íàñòàäèè ïîñòðîåíèÿ àäåêâàòíûõ ôèçè÷åñêèõ ìîäåëåé èñòî÷íèêîâ, òàê è ïðè îáñóæäåíèè èñïîëüçîâàíèÿ òàêîãî ñâåòà â èíôîðìàöèîííûõ ïðèëîæåíèÿõ.

Îáîñíîâûâàåòñÿ çíà÷èìîñòüÿ÷ååê êâàíòîâîé ïàìÿòè äëÿ ïåðåäà÷è êâàíòîâûõ ñèãíàëîâ íà áîëüøèå ðàññòîÿíèÿ. Ñôîðìóëèðîâàíû îñíîâíûå õàðàêòåðèñòèêè ðàáîòû.Ïåðâûå ÷åòûðå ãëàâû äèññåðòàöèè ïîñâÿùåíû ïîñòðîåíèþ è àíàëèçó ìîäåëåé ÷åòûðåõ èñòî÷íèêîâ ÿðêîãî øèðîêîïîëîñíîãî ñâåòà ñ ðàçëè÷íûìè êâàíòîâûìè îñîáåííîñòÿìè.Ïåðâàÿ ãëàâà ïîñâÿùåíà ïîñòðîåíèþ êâàíòîâîé ìîäåëè âèêñåëà (Vertical-CavitySurface-Emitting Laser) - ïîëóïðîâîäíèêîâîãî ëàçåðà íà êâàíòîâûõ ÿìàõ è àíàëèçóêâàíòîâî-ñòàòèñòè÷åñêèõ è äèíàìè÷åñêèõ ñâîéñòâ åãî èçëó÷åíèÿ. Èíòåðåñ ê âèêñåëó îáóñëîâëåí ïðåæäå âñåãî òåì, ÷òî â íåì äîâîëüíî ëåãêî îðãàíèçîâàòü ðåãóëÿðíóþ ñòàòèñòèêóíàêà÷êè. Êðîìå òîãî îí îáëàäàåò âûñîêîé êâàíòîâîé ýôôåêòèâíîñòüþ, íèçêèì ïîðîãîìãåíåðàöèè è ìîæåò ðàáîòàòü â îäíîìîäîâîì ðåæèìå.

Òåîðåòè÷åñêîå îïèñàíèå âèêñåëà áàçèðóåòñÿ íà ñîïîñòàâëåíèè çîííîé ñòðóêòóðû ïîëóïðîâîäíèêîâîãî êðèñòàëëà ÷åòûðåõóðîâíåâîé ýíåðãåòè÷åñêîé ñõåìå (ñì. ðèñ. 1). Âåðõíèå ñîñòîÿíèÿ ðàñïàäàþòñÿ ñî ñêîðîñòüþγ1 , íèæíèå - ñî ñêîðîñòüþ γ2 ≫ γ1 . Ñêîðîñòü ðàñïàäà êîãåðåíòíîñòè ìåæäó ëàçåðíûìèóðîâíÿìè ïðåäïîëàãàåòñÿ ðàâíîé γ⊥ ≥ (γ1 + γ2 )/2. Íàêà÷êà îñóùåñòâëÿåòñÿ ýëåêòðè÷åñêèì òîêîì ÷åðåç n-p ïåðåõîä, ýòî íåêîãåðåíòíîå âîçáóæäåíèå òîëüêî íà âåðõíèå óðîâíèñî ñðåäíåé ñêîðîñòüþ 2µ. Ïåðåõîäû |1+ ⟩ ⇔ |2+ ⟩ è |1− ⟩ ⇔ |2− ⟩ îñóùåñòâëÿþòñÿ ïðàâîè ëåâî-öèðêóëÿðíî ïîëÿðèçîâàííûìè ýëåêòðîìàãíèòíûìè âîëíàìè.

Âàæíóþ ðîëü â ïîñòðîåíèè êâàíòîâî-ñòàòèñòè÷åñêîé ìîäåëè âèêñåëà èãðàåò ýôôåêò ïåðåâîðà÷èâàíèÿ ñïèíîâ (spin-ip), ñâÿçàííûé ñ îáìåíîì âîçáóæäåíèÿìè ïîäóðîâíåé + è − ñî ñêîðîñòüþ γc .Ýòîò ýôôåêò ïðèâîäèò ê ïîÿâëåíèþ äîïîëíèòåëüíûõ øóìîâ â èçëó÷åíèè. Ìîäåëü ñòðîèòñÿ ñ ó÷åòîì íàëè÷èÿ äâîéíîãî ëó÷åïðåëîìëåíèÿ è äèõðîèçìà â êðèñòàëëå. Àêòèâíàÿ11Ðèñ. 2: Ñïåêòðû ôëóêòóàöèé ôîòîòîêîâÐèñ. 1: ×åòûðåõóðîâíåâàÿ ñõåìà àêòèâ-ïðè èçìåðåíèè ïàðàìåòðîâ Ñòîêñà S1 , S2íîé ñðåäû â âèêñåëå.è S3 .ñðåäà ïîìåùàåòñÿ â âûñîêîäîáðîòíûé ðåçîíàòîð, âûäåëÿþùèé äâå ìîäû ñ ïðèáëèçèòåëüíî ðàâíûìè ÷àñòîòàìè è îðòîãîíàëüíûìè öèðêóëÿðíûìè ïîëÿðèçàöèÿìè.Çàäà÷à ðåøàåòñÿ â ôîðìàëèçìå óðàâíåíèé Ãàéçåíáåðãà-Ëàíæåâåíà.

Ïðîèçâîäÿàäèàáàòè÷åñêîå èñêëþ÷åíèå áûñòðûõ ïåðåìåííûõ, ìû àíàëèçèðóåì ñòàöèîíàðíûå ðåøåíèÿ è èññëåäóåì ëèíåéíûå ôëóêòóàöèè èçëó÷åíèÿ ñïåðâà íà ÿçûêå ñïåêòðàëüíûõ êâàäðàòóð ïîëÿ, à çàòåì - ñ ïîìîùüþ êâàíòîâûõ ïàðàìåòðîâ Ñòîêñà. Çàïèñàâ àíàëèòè÷åñêèåâûðàæåíèÿ äëÿ ñïåêòðîâ ôëóêòóàöèé êâàíòîâûõ ïàðàìåòðîâ Ñòîêñà è ïðîàíàëèçèðîâàâ,â êàêèõ èçìåðèòåëüíûõ ñõåìàõ îíè ìîãóò íàáëþäàòüñÿ, ìû ïîêàçàëè, ÷òî èçëó÷åíèå âèêñåëà îêàçûâàåòñÿ ïîëÿðèçàöèîííî ñæàòûì îòíîñèòåëüíî ïàðàìåòðà S1 , â òîì ñëó÷àå,êîãäà ëàçåð âîçáóæäàåòñÿ ðåãóëÿðíîé íàêà÷êîé. Íà ðèñ. 2 ïîñòðîåíû ñïåêòðû ôëóêòóàöèé ôîòîòîêîâ ïðè èçìåðåíèè ïàðàìåòðîâ Ñòîêñà S1 , S2 è S3 ïðè âûáðàííûõ çíà÷åíèÿõïàðàìåòðîâ ëàçåðà; ïðîâàë íèæå íóëÿ ñîîòâåòñòâóåò ïîäàâëåíèþ óðîâíÿ äðîáîâîãî øóìàíèæå ñòàíäàðòíîãî êâàíòîâîãî ïðåäåëà.Ïðè÷èíîé âîçíèêíîâåíèÿ ïîëÿðèçàöèîííîãî ñæàòèÿ â âèêñåëå ÿâëÿåòñÿ ñóáïóàññîíîâñêàÿ ñòàòèñòèêà èçëó÷åíèÿ.

Îäíàêî ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî âçàèìîñâÿçü ìåæäó ðåãóëÿðíîé ñòàòèñòèêîé íàêà÷êè è ñóáïóàññîíîâñêîé ñòàòèñòèêîé ôîòîíîâ â âèêñåëå íå ÿâëÿåòñÿîäíîçíà÷íîé èç-çà ñëó÷àéíîãî çàñåëåíèÿ êàæäîãî èç ïîäóðîâíåé, îïðåäåëÿåìîãî ýôôåêòîìïåðåâîðà÷èâàíèÿ ñïèíà. Âàæíîñòü ýòîãî ôàêòîðà ìû äåìîíñòðèðóåì íà ïðèìåðå âèêñåëàñ îäèíàêîâûìè âðåìåíàìè æèçíè óðîâíåé. Êðîìå òîãî, íà ïðèìåðå äàííîé êîíôèãóðàöèèâèêñåëà ìû óáåæäàåìñÿ â íåñîñòîÿòåëüíîñòè ôåíîìåíîëîãè÷åñêîé ìîäåëè [28] äëÿ îïèñàíèÿ êâàíòîâî-ñòàòèñòè÷åñêèõ ñâîéñòâ èçëó÷åíèÿ.12Âî âòîðîé ãëàâå èññëåäóåòñÿ äðóãîé èñòî÷íèê øèðîêîïîëîñíîãî ÿðêîãî íåêëàññè÷åñêîãî ñâåòà TROPO (Triply Resonant Optical Parametric Oscillator) îïòè÷åñêèé ïàðàìåòðè÷åñêèé ãåíåðàòîð ñâåòà, ðàáîòàþùèé â íåâûðîæäåííîì íàäïîðîãîâîì ðåæèìå. Âîñíîâå ðàáîòû òàêîãî ãåíåðàòîðà ëåæèò ïðîöåññ ïàðàìåòðè÷åñêîãî ïðåîáðàçîâàíèÿ ôîòîíîâ: ôîòîí íàêà÷êè êîíâåðòèðóåòñÿ â äâà ôîòîíà ñ ðàçíûìè ÷àñòîòàìè - ñèãíàëüíûé èõîëîñòîé.

Òàêîé ïðîöåññ ðåàëèçóåòñÿ â êðèñòàëëàõ ñ êâàäðàòè÷íîé íåëèíåéíîñòüþ. Ìûïîëàãàåì, ÷òî êðèñòàëë ïîìåùåí â âûñîêîäîáðîòíûé ðåçîíàòîð òàêèì îáðàçîì, ÷òî âñåòðè ìîäû (íàêà÷êà, ñèãíàëüíàÿ è õîëîñòàÿ) íàõîäÿòñÿ â ðåçîíàíñå ñ ýòèì ðåçîíàòîðîì,à ñîîòâåòñòâóþùèå ïîëÿ ðàññìàòðèâàþòñÿ êàê êâàíòîâûå. Òàêîé ïðîöåññ îïèñûâàåòñÿ ãàìèëüòîíèàíîì âçàèìîäåéñòâèÿ V̂ = i~g(âp â†i â†s)− ý.c. , ãäå îïåðàòîðû â ↠ñ ñîîòâåòñòâóþ-ùèìè èíäåêñàìè - îïåðàòîðû óíè÷òîæåíèÿ è ðîæäåíèÿ ôîòîíîâ â ìîäàõ íàêà÷êè (pump),õîëîñòîé (idler) è ñèãíàëüíîé (signal). Êàæäàÿ èç òðåõ ìîä âîçáóæäàåòñÿ âíåøíèì ïîëåì,ïðèòîì êîãåðåíòíîå âîçáóæäåíèå õîëîñòîé è ñèãíàëüíîé âîëí âêëþ÷àåòñÿ â ìîäåëü äëÿïîäàâëåíèÿ ôàçîâîé äèôôóçèè, êîòîðàÿ èíà÷å îáÿçàòåëüíî èìååò ìåñòî â ñëó÷àå íåâûðîæäåííîé ïàðàìåòðè÷åñêîé ãåíåðàöèè.Çàäà÷à ðåøàåòñÿ íà îñíîâå äèàãîíàëüíîãî ïðåäñòàâëåíèÿ Ãëàóáåðà, ñòðîèòñÿôóíêöèÿ ðàñïðåäåëåíèÿ êâàçè-âåðîÿòíîñòè Ãëàóáåðà è àíàëèçèðóþòñÿ åå ñâîéñòâà, â ÷àñòíîñòè âèäíî, ÷òî ðàñïðåäåëåíèå ôàêòîðèçóåòñÿ, ñóììàðíûå è ðàçíîñòíûå ôëóêòóàöèèîêàçûâàþòñÿ íåçàâèñèìûìè, îäíàêî ôëóêòóàöèè ìîäû íàêà÷êè ñòàòèñòè÷åñêè ñâÿçàíûñ ôëóêòóàöèÿìè ñèãíàëüíîé è õîëîñòîé âîëí.

Ìû íàõîäèì ñïåêòðàëüíûå ïëîòíîñòè øóìîâ äëÿ àìïëèòóäíûõ è ôàçîâûõ ôëóêòóàöèé âíóòðè è ñíàðóæè ðåçîíàòîðà. Àíàëèçèðóÿêâàíòîâî-ñòàòèñòè÷åñêèå ñâîéñòâà èçëó÷åíèÿ â çàâèñèìîñòè îò ìîùíîñòè ïîëÿ íàêà÷êè,ìû ïðèõîäèì ê ñëåäóþùèì âûâîäàì: îêîëî ïîðîãà ãåíåðàöèè ñèãíàëüíàÿ âîëíà è õîëîñòàÿâîëíà ïåðåïóòàíû; âûñîêî íàä ïîðîãîì ãåíåðàöèè è ñèãíàëüíàÿ âîëíà è õîëîñòàÿ âîëíààìïëèòóäíî ñæàòûôàçîâî ñæàòàíàïîëîâèíó ïî ñðàâíåíèþ ñ êîãåðåíòíûì ñîñòîÿíèåì; âîëíà íàêà÷êèíàïîëîâèíó ïî ñðàâíåíèþ ñ êîãåðåíòíûì ñîñòîÿíèåì ïðè ïðîìåæóòî÷íûõçíà÷åíèÿõ íàêà÷êè µp ≈ 2.Ñòðîèòñÿ êîâàðèàöèîííàÿ ìàòðèöà, îïðåäåëÿåìàÿ ñïåêòðàëüíûìè ïëîòíîñòÿìèàìïëèòóäíûõ è ôàçîâûõ ôëóêòóàöèé, ðàçìåðíîñòè 6×6, à òàêæå êîâàðèàöèîííûå ìàòðèöû äëÿ ïîäñèñòåì, ñâÿçàííûå ñ ðàçëè÷íûìè óñëîâèÿìè íàáëþäåíèÿ.

Íà ýòîé îñíîâåîáñóæäàåòñÿ âîïðîñ î ÷èñòîòå êâàíòîâîãî ñîñòîÿíèÿ èçëó÷àåìîãî ïîëÿ, à òàêæå î ñïåêòðàëüíîé ñòåïåíè ÷èñòîòû, ò.å. î ÷èñòîòå ñîñòîÿíèÿ âûäåëåííîé ïàðû îñöèëëÿòîðîâ ñ ÷àñòîòàìè ω0 ± ω , ñèììåòðè÷íî ðàñïîëîæåííûìè îòíîñèòåëüíî ìîäîâîé ÷àñòîòû. Ìû ïîêà13çàëè, ÷òî ïðè èññëåäîâàíèè ìíîãîìîäîâûõ ïîëåé ñâÿçü ìåæäó êîâàðèàöèîííîé ìàòðèöåé èñïåêòðàëüíîé ñòåïåíüþ ÷èñòîòû äîëæíà îïðåäåëÿòüñÿ èç óñëîâèé íàáëþäåíèÿ, ïîñêîëüêóìíîãîìîäîâàÿ ïîñòàíîâêà çàäà÷è äîïóñêàåò ïîñòðîåíèå ðàçëè÷íûõ êîâàðèàöèîííûõ ìàòðèö.Ïîêàçàíî, ÷òî ðàññìàòðèâàåìûå ïîäñèñòåìû (âûäåëåííûå ïàðû îñöèëëÿòîðîâ) ìîãóò îêàçûâàòüñÿ â ñóùåñòâåííî ñìåøàííîì ñîñòîÿíèè âáëèçè ïîðîãà ãåíåðàöèè ïðè äîñòàòî÷íî ìàëîì çíà÷åíèè ïàðàìåòðà ñèíõðîíèçàöèè µ.  òî æå âðåìÿ îêàçàëîñü, ÷òî ñïåêòðàëüíàÿ ñòåïåíü ÷èñòîòû ïðè äâóõìîäîâîì íàáëþäåíèè (ò.å.

ïðè íàáëþäåíèè òîëüêî çàñèãíàëüíîé è õîëîñòîé âîëíàìè, èñêëþ÷àÿ èç ðàññìîòðåíèÿ âîëíó íàêà÷êè) âñåãäà âûøå,÷åì ïðè íàáëþäåíèè çà ïîëíîé ñèñòåìîé. Íà ïåðâûé âçãëÿä, ýòî íåîæèäàííî, ÷òî ÷èñòîòàïîäñèñòåìû îêàçûâàåòñÿ âûøå, ÷åì ÷èñòîòà ïîëíîé ñèñòåìû, îäíàêî äàííûé ðåçóëüòàòîïðåäåëÿåòñÿ íàëè÷èåì (èëè îòñóòñòâèåì) êâàíòîâûõ êîððåëÿöèé ìåæäó ïîäñèñòåìàìè.Òðåòüÿ ãëàâà ïîñâÿùåíà ïîñòðîåíèþ è èññëåäîâàíèþ ìîäåëè ñóáïóàññîíîâñêîãîëàçåðà ñ çàõâàòîì ôàçû (ÑÏË). Ïåðâîå ïðåäëîæåíèå ïî ëàçåðíîé ãåíåðàöèè ñóáïóàññîíîâñêîãî ñâåòà áûëî ñäåëàíî â 1984 ãîäó [9], à ñïóñòÿ äâà ãîäà ðåàëèçîâàíî ýêñïåðèìåíòàëüíî [11]. Îäíàêî äëÿ êâàíòîâî èíôîðìàöèîííûõ ïðèëîæåíèé ýòîò èñòî÷íèê íå ïîëó÷èëøèðîêîãî ðàñïðîñòðàíåíèÿ â ñèëó ýôôåêòà äèôôóçèè ôàçû, ïðèñóùåãî ëàçåðàì.  ñàìîìäåëå, ýëëèïñ ñæàòèÿ êîãåðåíòíîãî èçëó÷åíèÿ âðàùàåòñÿ â ôàçîâîé ïëîñêîñòè, òàê ÷òî ðåçóëüòèðóþùàÿ äèñïåðñèÿ êâàäðàòóð îêàçûâàåòñÿ ãèãàíòñêîé.

Ìû èñïîëüçîâàëè âíåøíþþèíæåêöèþ, ÷òîáû ïîäàâèòü äèôôóçèþ ôàçû. Êàê ðåçóëüòàò ïîëó÷åí õîðîøî ñæàòûé ñâåò,ñòåïåíü ñæàòèÿ êîòîðîãî îïðåäåëÿåòñÿ ðåãóëÿðíîñòüþ íàêà÷êè è ÿâëÿåòñÿ ÷àñòîòíî çàâèñèìîé.Òåîðèÿ ñôîðìóëèðîâàíà â òåðìèíàõ óðàâíåíèé Ãàéçåíáåðãà-Ëàíæåâåíà, ÷òî äåëàåò åå ïðèìåíèìîé íå òîëüêî ê ãàçîâûì, íî è ê ïîëóïðîâîäíèêîâûì ëàçåðàì, ïðåäñòàâëÿþùèì íàèáîëüøèé èíòåðåñ äëÿ êâàíòîâîé îïòèêè è êâàíòîâîé òåîðèè èíôîðìàöèè.

(Èçâåñòíî, ÷òî òåîðåòè÷åñêèé ïîäõîä, îñíîâàííûé íà ïîñòðîåíèè îñíîâíîãî óðàâíåíèÿ, ðàçðàáîòàííûé ðàíåå, ïðèìåíèì òîëüêî äëÿ ãàçîâûõ ëàçåðîâ, ãäå ñïåêòðàëüíàÿ øèðèíà ìîäûðåçîíàòîðà ìíîãî ìåíüøå, ÷åì âðåìÿ ðåëàêñàöèè àòîìíîé ñðåäû [29].) Ñëåäóåò îòìåòèòü,÷òî ãàéçåíáåðãîâ ôîðìàëèçì ê òîìó æå íàèáîëåå óäîáåí äëÿ äàëüíåéøåãî ôîðìàëüíîãîâêëþ÷åíèÿ èñòî÷íèêîâ íåêëàññè÷åñêîãî ñâåòà â èíôîðìàöèîííûå ïðîòîêîëû.Èñïîëüçîâàíèå âíåøíåãî èíæåêòèðóþùåãî ïîëÿ äëÿ ïîäàâëåíèÿ ôàçîâîé äèôôóçèè òðåáóåò îòâåòà íà ñëåäóþùèé âîïðîñ: íàñêîëüêî ñîâìåñòèìû òðåáîâàíèÿ ê âíåøíåìóñèíõðîíèçèðóþùåìó ïîëþ? Î÷åâèäíî, ÷òî îíî äîëæíî áûòü äîñòàòî÷íî ñëàáûì, ÷òîáû14íå íàâÿçàòü ñîáñòâåííóþ êîãåðåíòíóþ ñòàòèñòèêó èçëó÷åíèþ ëàçåðà è íå ðàçðóøèòü åãîêâàíòîâûå îñîáåííîñòè, è â òî æå âðåìÿ - äîñòàòî÷íî ñèëüíûì, ÷òîáû îáåñïå÷èòü ýôôåêòèâíûé çàõâàò ôàçû. Ìû ïðîàíàëèçèðîâàëè ýòè ôàêòîðû è ïîêàçàëè, ÷òî äàííûåòðåáîâàíèÿ íå ïðîòèâîðå÷èâû.

Ñòåïåíü ñæàòèÿ àìïëèòóäíîé êâàäðàòóðû îãðàíè÷èâàåòñÿñòåïåíüþ ðåãóëÿðíîñòè íàêà÷êè, à â ñëó÷àå ïîëíîñòüþ ðåãóëÿðíîé íàêà÷êè - ìîùíîñòüþñèíõðîíèçèðóþùåãî ïîëÿ. ýòîé æå ãëàâå ðàññìîòðåíà ãåíåðàöèÿ ôàçîâî-ñæàòîãî èçëó÷åíèÿ âûðîæäåííûì ïàðàìåòðè÷åñêèì ãåíåðàòîðîì ñâåòà (ÂÏÃÑ), ðàáîòàþùèì â íàäïîðîãîâîì ðåæèìå.Óáåäèâøèñü, ÷òî ñòåïåíü ñæàòèÿ âîçðàñòàåò ïðè ïðèáëèæåíèè ê ïîðîãó ãåíåðàöèè, ìûïðîàíàëèçèðîâàëè ñêîëü áëèçêèå ê ïîðîãó ãåíåðàöèè çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðà íàêà÷êè µ ìûìîæåì îáñóæäàòü.

Характеристики

Список файлов диссертации

Генерация, передача и хранение широкополосного яркого излучения в квантовой оптике и квантовой информатике
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее