Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1144257), страница 3

Файл №1144257 Автореферат (Структурные характеристики белков, вовлечённых в нейродегенеративные процессы, определяющие особенности их межмолекулярных взаимодействий) 3 страницаАвтореферат (1144257) страница 32019-06-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

На этом этапе осуществлялсяпоиск дифракционных максимумов hkl , определение сингонии и параметровэлементарной ячейки кристалла. На этапе интегрирования определялиинтегральную интенсивность дифракционных максимумов на дифрактограммахдля расчета модулей структурных факторов Fhkl . Определение фаз осуществлялиметодом молекулярного замещения с использованием структуры MBP(PDB ID: 1ANF). Для определения положения поисковой молекулы вэлементарной ячейке кристалла использовался поиск в пространстве Паттерсона(PHASER).

При этом рассчитывались карты межатомных векторов Патерсона поамплитудам структурных факторов:912 Fhkl cos 2 (hu  kv  lw) — (1) синтез Паттерсона.V h, k ,lПравильное положение молекулы в элементарной ячейке кристалласоответствует максимальному перекрыванию функций для поисковой и искомойструктур. На практике, проблема поиска решается путем нахождения максимумовфункций вращения и трансляция молекулы в элементарной ячейке кристалла.Функция вращения описывается следующим образом:P(u , v, w) Rot ( R)   Pobs (u)  Pcalc ( R  u)d 3u — (2), где(V )Pobs ( u) — функция Паттерсона для экспериментального набора данных,Pcalc ( R  u) — функция Паттерсона для поисковой модели, R — матрицавращения, u = (u,v,w) .

На втором этапе осуществляется трансляционный поиск вэлементарной ячейке кристалла:Tr (T )   Pobs (r )  Pcalc (r - T)d 3r — (3) функция трансляции(V )T — вектор переноса (трансляции).После определения фаз становится возможным расчет распределенияэлектронной плотности по формуле ( x, y , z )   Fhkl exp(ihkl )exp(2 i( hx  ky  lz )) — (4).h,k ,lПомимо этого, на каждом этапе перестроения и уточнения моделирассчитывается дифференциальная карта электронной плотности, для выявленияошибок модели:1 ( x, y, z )    Fobs  Fcalc  exp icalc  exp(2 i (hx  ky  lz )) — (5).V h , k ,lДля расчета исключенных (OMIT) карт электронной плотности в расчет невключались атомы участка, для которого рассчитывалось распределение.Модели строили независимо для каждого из кристаллов и для каждоймолекулы в составе элементарной ячейки кристалла (в случае кристалла С2) впрограмме Coot.

На этапе уточнения структуры такие параметры, как координатыатомов, занятости, тепловые B-факторы варьируются с целью достижениямаксимального соответствия между экспериментальной и расчетнойдифракционными картинами. Количественной мерой этого соответствия являютсяR/Rfree факторы. Уточнение проводили в программе Refmac5, расчет геометрииструктуры в программе MOLPROBITY.Коэффициент корреляции в прямом пространстве (ККПП) для каждогоостатка (i) рассчитывался по следующей формуле: (  ( x, y, z )obs,i   ( x , y, z )obs, i )   (  ( x , y , z )obs,i   ( x, y, z )obs,i )ККПП i x , y, zx , y, z22 1/2, где(  (  ( x, y, z )obs,i   ( x , y, z )obs, i )   (  ( x, y, z )obs,i   ( x , y, z )obs,i ) )x , y, zx , y, zobs ,i ( x, y, z ) — экспериментальное значение электронной плотности для iго остатка в точке x, y, z, рассчитанное по формуле (4) с использованием10экспериментально определенных амплитуд структурных факторов и фаз модели;calc,i ( x, y, z ) — расчетное значение электронной плотности для i-го остатка вточке x, y, z с использованием рассчитанных амплитуд структурных факторов ифаз модели.

OMIT-карты электронной плотности и расчет коэффициентакорреляции в прямом пространстве были использованы для валидацииполученной модели.Для идентификации пептоида HNP1 была синтезирована библиотекасоединений. Для синтеза пептоидной библиотеки был применен комбинаторныйметод «смешения и разделения», присоединение пептоидного остатка на каждомэтапе включало реакцию ацетилирования и SN2-замещения. Для идентификациисоединений, связывающихся с N17 использовался N-концевой пептидхантингтина bio-MATLEKLMKAFESLKSFQQQ. Идентификация пептоидовосновывалась на той особенности библиотеки, что один шарик носителя содержитодно уникальное пептоидное соединение. Связанный bio-N20 детектировали спомощью стрептавидин-Qdot.

Голубые шарики, имеющие красную каймуквантовых точек, отбирались вручную и секвенировались для определенияпоследовательностей пептоидов. Одним из идентифицированных соединений былпептоид HNP1. Константа диссоциации была определена методом изотермальнойтитрационной калориметрии. Для анализа анти-агрегационных свойств пептоидаклетки линии HEK293T трансфецировали конструкцией, кодирующей Htt-82QGFP, в культуральную среду добавляли пептоид HNP1. Спустя 48 часов послетрансфекции клетки фиксировали и анализировали с помощью конфокальногомикроскопа. Для каждой концентрации подсчитывался процент клеток,содержащих ядерные или цитоплазматические включения Htt относительно GFPпозитивных клеток. Для анализа нейропротекторных свойств HNP1использовались первичные кортико-стриатальные культуры, полученные отмышей дикого типа или линии YAC128.

На 7-ой день культивирования (DIV) ккультурам добавляли пептоид HNP1. Нейроны стриатума (DIV 19)визуализировали путем окраски антителами против белка DARPP32.Морфологию синаптических контактов анализировали в программе NeuronStudio.Для определения внутриклеточной локализации S1R и колокализации смаркером ЭР, клетки линии HEK293T были ко-трансфецированы флуоресцентномечеными белками S1R-GFP (WT, R7ER8E, ΔR7–R8, 9–10insAAAA,9–10insGGGG, W9LW11L) и mCherry-ER.

Биохимическое фракционированиемембран осуществляли следующим образом: клетки HEK239T лизировали вгипотоническом буфере, после чего осаждали митохондриальную фракцию.Цитозольотделялиотмикросомальнойфракцииспомощьюультрацентрифугирования.Митохондрииотделялиотмитохондрийассоциированных мембран с помощью центрифугирования в градиенте перколла.Для изучения прямого связывания эндогенного и рекомбинантного S1R схолестерином применялся метод pull-down с использованием холестерин-агарозы.ДлябиофизическихэкспериментоврекомбинантныйS1Rбылреконструирован в модельные бислойные мембраны.

В работе использовалисьследующие липиды: 1,2-диолеил-sn-глицеро-3-фосфохолин 18:1 (ДОФХ),сфингомиелины головного мозга (СМ), холестерин, 16:0-06:0 NBD-PC (NBD-ФХ).11Рекомбинатный рецептор был экспрессирован в бакуловирусной системеэкспрессии, выделен и очищен до гомогенного состояния. Белок был ковалентномечен с помощью флуорофора AlexaFluor 555. Протеолипосомы были полученыпутем солюбилизации липидных смесей вместе с S1R-AlexaFluor555 ипоследующим удалением детергента с помощью гидрофобной смолы BioBeads.Для получения «гигантских» однослойных липосом (ГОЛ) протеолипосомынаносили на предметные стекла, покрытые тонким слоем высушенной 1%агарозы, высушивали и регидрировали.

ГОЛ формировались при 42° С в течениечаса и анализировались с помощью лазерной сканирующей конфокальноймикроскопии. Для FRAP-измерений коэффициентов диффузии в ГОЛ небольшуюобласть радиусом r выжигали коротким высокоинтенсивным лазернымимпульсом, после чего измеряли восстановление интенсивности флуоресценции.Кривые восстановления аппроксимировали экспоненциальной функцией дляопределения 1/2 . Коэффициент диффузии определяли, пользуясь формулой длядвумерной диффузии 1/2  R 2 / 4 D . Для анализа контактной длины между ЭР имитохондриями применяли метод просвечивающей электронной микроскопии.Для визуализации ЭР клетки трансфецировали плазмидами HRP-ER (контроль) иS1R-Apex2 (сверхэкспрессия), соответственно.

Для анализа синаптическихконтактов в модельной гиппокампальной культуре нейронов первичные культурыполучали от мышей дикого типа и линии S1RKO. Клетки ко-трансдуцировалилентивирусными конструкциями для сверхэкспрессии S1R дикого типа илиR7ER8E для сверхэкспрессии мутантного S1R (DIV 7), и конструкцией TdTomatoдля визуализации синапсов. Клетки анализировали на DIV 14 с помощьюконфокальной микроскопии. Синапсы классифицировали в программеNeuronStudio.В третьей и четвертой главах работы представлены результаты,полученные в настоящем диссертационном исследовании, и их обсуждение.П е р в ы й п а р а г р а ф посвящен определению и описанию кристаллическойструктуры С-концевого фрагмента атаксина-3 (Atxn3-C), который былэкспрессирован в виде белка слияния с мальтозо-связывающим белком MBP.Белок был выделен и очищен до гомогенного состояния с помощью аффиннойхроматографии на амилозной смоле и гель-фильтрации.

Кристаллы белка былиполучены в двух кристаллизационных условиях. Полученные кристаллы (С1 иС2) были использованы для получения картины рентгеновской дифракции.Полученные дифрактограммы использовались для вычисления модулейструктурных факторов рассеяния. Начальная фазовая информация была полученаметодом молекулярного замещения, в качестве поисковой модели использоваласьмолекула MBP. Финальные параметры R и Rfree для уточненных моделейсоставили, соответственно, 0,207/0,225 (C1), 0,202/0,249 (C2) (Табл. 1). КристаллыС1 и С2 имели разные пространственные группы (C1 — P1, C2 — P1411),параметры элементарной ячейки и упаковку молекул в кристалле (табл.

1).Структура С-концевой области также была различной. ПолиГ тракт в кристаллеС1 находился в конформации случайной петли (рис. 1 А), в то время как тот жеучасток в кристалле С2 частично экранирован от растворителя симметричносвязанными молекулами MBP (x-1, y, z) и (x-1, y, z-1) и находится в конформации12альфа-спирали (рис. 1 Б). Кристаллическая структура этого региона былаопределена с разрешением 2,2 Å.

Финальные координаты моделей были принятыи депонированы в международную базу данных белковых структур PDB(C1: 4YS9, C2: 4WTH).Наибольший интерес представляет, очевидно, структура полиглутаминовойобласти атаксина-3 (рис. 2). Было показано, что этот регион вовлечен вформирование как меж-, так и внутримолекулярных взаимодействий.Межмолекулярные взаимодействия представлены связями с расположеннымирядом остатками MBP: карбоксильными группами остатков аспарагиновой иглутаминовойкислоты(Q387(NE2)–E22(OE2),Q389(NE2)–D95(OD2),Q394(NE2)–D236(OD2)),аминогруппамилизина(Q390(OE2)–K295(NZ),Q392(O)–Y176(OH), карбоксильными группами полипептидного остова(Q390(NE2)–D296(O)/K295(O); Q393(NE2)–T237(O) и координированнымимолекулами воды (Q391, Q392, Q385, Q386) (рис.

2 Г, Д, Е, Ж).Наиболее интересные данные о структуре полиГ спирали были получены,пожалуй, при анализе внутримолекулярных взаимодействий полиГ. АльфаспиральнаяконформацияAtxn3-Cдополнительностабилизированавнутримолекулярными водородными связями, формируемыми между остаткамиглутамина и ориентированными преимущественно параллельно оси альфаспирали (рис. 2, вкладки А, Б, В, а также табл. 2).Рис. 1. Структуры Atxn3-C вкристаллахС1иС2.А.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее