Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144032), страница 11

Файл №1144032 Диссертация (Моделирование процессов тепломассопереноса при течении двухфазных потоков в зернистых средах) 11 страницаДиссертация (1144032) страница 112019-06-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

ИССЛЕДОВАНИЕ ПОТОКА СУСПЕНЗИИ В ТРУБЕ3.1 ВведениеВ рамках диссертационного исследования была решена практическаязадача численного моделирования потока суспензии на выходе пищевогодиспоузера. Задача была поставлена предприятием ГБУ «Промотходы» сцелью оптимизации режимов работы пищевых диспоузеров. Внедрениедиспоузеровнакомбинатахпитанияпозволяетсократитьвыбросынепереработанных пищевых отходов на полигоны для захоронения путемнаправления их на утилизацию и переработку непосредственно черезканализационную сеть.

Диспоузер устанавливается в нижней части раковиныи подключается к сливному шлангу. Диспоузер состоит из герметичногометаллического корпуса, в котором установлен диск и дробильныешестеренки, приводимые в движение электромотором. Задача диспоузерапроизвести измельчение пищевых отходов и перевести их в состояниисуспензии (пульпы), пригодной для транспортировки в водяном потоке.Преимуществом подобного метода утилизации пищевых отходов являетсявозможность их удаления непосредственно в момент возникновения, минуяэтап утилизации. Ввиду утилизации пищевых отходов диспоузером,остальные отходы, производимые домохозяйствами, могут быть легкоутилизированы по системе раздельного сбора мусора (пластик, стекло,бумага). Задача движения пульпы в трубе может рассматриваться какчастный случай задачи о транспортировке дисперсных материалов в трубах[67] и может быть отнесена к классу реологических задач [68, 69]применительно к гидродинамике суспензий и процесса осаждения твердойфазы в каталитических реакторах [70, 71] и химических реакций всуспензиях [72, 73].В рамках выполнения проекта ГБУ «Промотходы» была поставленацель определения гидравлических сопротивлений на выходе диспоузера взависимости от концентрации пульпы в воде.

Согласно техническомузаданиюГБУ«Промотходы»предполагалосьполучитьзависимостиперепадов давления на выходе диспоузера для соотношения пульпа/вода от660.2 до 2 при числах Рейнольдса 120 и 900. Таким образом рассматривалсяширокий диапазон концентраций от состояния практически чистой жидкостидо потока, в котором концентрация пульпы превосходит концентрацию воды.Вышеуказанные числа Рейнольдса были выбраны для оценки предельныхслучаев работы диcпоузера - в режиме умеренной загрузки и интенсивнойпереработкиотходов,которыйпотенциальноможетсопровождатьсятурбулизацией течения в трубе.3.2 Математическое моделированиеМетод решеточных уравнений Больцмана применяется при решениизадач гидродинамики и тепломассообмена [75]. В [76] представлено решениезадачи движения дисперсного потока частиц в жидкости с помощью данногометода.

Выбор в пользу метода решеточного уравнения Больцмана в рамкахданного исследования обусловлен возможностью создания эффективныхпаралелльных алгоритмов и его стабильной работе при малых скоростяхдвижения потока, а также изотермичной постановке задачи [81].Каждый узел в расчетной сетке рассматривается в виде дискретногонабора единичных векторов. В трехмерной постановке часто применяетсямодель D3Q19, состоящая из 19 векторов, описывающих взаимодействиярасчетного узла с соседними узлами в 3 пространственных измерениях.Классическая формулировка решеточного метода Больцмана основанана системе уравнений, включающих дискретизированное кинетическоеуравнение Больцмана (3.1), в которую включен оператор столкновения (3.2),описывающий взаимодействие узлов расчетной области, равновеснаяфункция распределения (3.3), описывающая статистическое распределениескоростей в пространстве для каждого узла, Δt определяет дискретный шагпо времени, а единичный вектор ei – направление движения [74]:®®®®f i ( x + e i Dt , t + Dt ) = f i ( x , t ) + W i ( f ( x , t )), i = 0,1...N - 1.(3.1)Wi = (1 / t ) × ( fi eq - fi ).(3.2)(fi neq = wi r + j × ci / cs2).(3.3)67В случае ламинарного потока, уравнение (3.1) преобразуется к виду(3.4) согласно [77]:® ®®®æ ®öfi ( x + e i Dt , t + Dt ) = a ci ç r ( x , t ) + [( j ( x , t ) + f ( x , t ) × Dt ) × ci ] / cs2 ÷.èø(3.4)При этом плотность вещества (3.5) и скорость (3.6) в каждом узлерассчитываются как комбинация функций распределения по каждомунаправлению по модели D3Q19.Nr = å fi(3.5)i =0®®Nu = 1 / r × å fi e i(3.6)i =0Дляучетавзаимодействияпотокасграницамиканалалибопрепятствиями в методе решеточных уравнений Больцмана используется«отражающее» граничное условие [78].Помимопотока жидкостивзадаче былонеобходимоучестьвзаимодействие частиц при движении их в потоке жидкости.

Стандартнаяпостановка метода решеточных уравнений Больцмана не предусматриваетвзаимодействие жидкости с подвижной твердой фазой. В работе [76] былпредложен метод, позволяющий учитывать наличие твердых частиц в потокежидкости.Суть метода заключается в том, что подвижная твердая фазазадается в Лагранжевой форме, а жидкая фаза в Эйлеровой постановке.Комбинация Лагранжеового и Эйлерового подхода в данной модификацииметода решеточных уравнений Больцмана делает его схожим с методомкрупных частиц [104]. На рисунке 3.1 показана схема расчетной области.Расчетная область состоит из трубы, заполненной жидкостью и твердыминедеформируемыми сферическими частицами.68Рисунок 3.1 Расчетная областьУчитывая сложную структуру суспензии, был принят ряд допущенийдляпостроенияизмельчениямодели.имеютВмоделисферическуюпредполагалось,форму,частицычтонепродуктыподверженыдеформации и их плотность равна плотности воды.

В модели былопредставлено два варианта представления сферических частиц – частицыодинокого диаметра и набор частиц с различными диаметрами. Диаметрычастицвполидисперсномстатистическомураспределениюпредставленииразмеровзадавалисьчастицпищевыхсогласноотходов,полученных экспериментально в [105] и [106] (рисунок 3.2).Рисунок 3.2 Распределение частиц пищевых отходов по размеру [105]69Модель позволяет задавать диаметр частиц, либо распределение ихдиаметров (в случае выбора полидисперсной модели), длину и диаметртрубы.

В исходном состоянии труба, к которой подключен диспоузер,находится в незаполненном состоянии. К трубе подключен бак, заполненныйсмесью частиц и воды, при этом бак и труба разделены перегородкой. Смесьчастиц и воды в баке является моделью суспензии, полученной послепереработкипищевыхотходовдиспоузером.Вкачествеисходныхпараметров задается концентрация частиц и их диаметр. В случаеполидисперсной модели также указывается набор диаметров частиц и долячастиц каждого диаметра в смеси.

Давление в трубе задается равныматмосферным, при этом исходное давление в баке варьировалось от 1 до 1.5бар с целью моделирования интенсивности слива воды. При этоммоделирование механизма непосредственной переработки пищевых отходовдиспоузеров выходит за рамки разрабатываемой модели.Распределение частиц в баке задается случайным образом поГауссовому закону. При случайном распределении частиц в пространствесуществует вероятность перекрытия одной частицы другой. В связи с этимпри генерации частиц была реализована проверка на пересечении частиц.

Вслучае обнаружения пересечения подобная частица не формировалась, апроцедура генерации повторялась заново с другой координатой.Ввиду того, что экспериментальные исследования проводились внепрозрачной трубе, был выполнен визуальный анализ процесса движенияпульпы в трубе (рисунок 3.3).70Рисунок 3.3 Визуализация процесса течения суспензии в трубеВ начале моделирования перегородка убирается и производится расчетдвижения жидкости и частиц по трубе. В момент полного заполнения трубысуспензией производится фиксация перепада давления на входе и выходе изтрубы. Аналогично экспериментальному исследованию, окончательныйрезультат по перепаду давления рассчитывался как среднеарифметическоерезультатов 10 серий вычислительных экспериментов.3.3 Экспериментальная частьВерификациярасчетноймоделибылапроизведенанаосновеэкспериментальных данных, полученных ГБУ «Промотходы» [79].

В рамкахэкспериментального исследования рассмотрены смеси с различными долямипищевых отходов (таблица 3.1).Таблица 3.1 Соотношения пульпы к воде, рассматриваемые вэкспериментальном и численном исследованиях№Соотношенияпульпа/вода123451:31:21:13:22:171При этом плотность пищевых отходов была близка к плотности воды.Цельэкспериментазаключаласьвизмерениигидравлическогосопротивления потока в трубе при различных концентрациях суспензии.Гидравлическое сопротивление определялось путем фиксации перепададавления с помощью U-образного манометра. Окончательные результатыформировались путем осреднения измерений после 10 серий опытов.

Вэксперименте использовалась трубка длиной 1 м и диаметром 0,03 м.Необходимо отметить, что ввиду того, что пульпа имеет сложнуюструктуру,визуальноеопределениесвойствпотокапредставляетсязатруднительным. В связи с чем применение численного моделированияявляется особенно актуальным.3.4 Анализ результатовВ результате выполнения серии численных экспериментов полученызависимости гидравлического сопротивления от концентрации пульпы всмеси. Расчеты проводились для двух моделей – монодисперсной иполидисперсной и произведено сравнение с данными экспериментальногоисследования [105].

Получены зависимости скорости течения по профилютрубы для чисел Рейнольдса 120 (рисунок 3.4) и 900 (рисунок 3.5) для двухпредельных случаев – чистой жидкости и концентрации пульпы 2:1.72Рисунок 3.4 Расчётные и экспериментальные значения разности давлений втрубе при числе Рейнольдса 120: 1 – экспериментальные данные, 2 – модельмонодисперсной среды, 3 – модель полидисперсной средыРисунок 3.5 Расчётные и экспериментальные значения разности давлений втрубе при числе Рейнольдса 900: 1 – экспериментальные данные, 2 – модельмонодисперсной среды, 3 – модель полидисперсной среды73Рисунок 3.6 Распределение скоростей по профилю канала при различныхконцентрациях твёрдой фазы в монодисперсной модели при числеРейнольдса 120: 1 - чистая вода, 2 – пульпа/вода при максимальномсоотношении 2/1В случае числа Рейнольдса 120 (рисунок 3.6) не наблюдается различийв профилях скоростей для обеих концентраций.

Характеристики

Список файлов диссертации

Моделирование процессов тепломассопереноса при течении двухфазных потоков в зернистых средах
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее