Интеллектуализация экономики - теоретический анализ (1142387), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Разработана процедура формирования программы оценки инновационногопотенциала в контексте интеллектуализации экономики на микроэкономическомуровне (уровне отдельной компании).Предложенная процедурапредставляетсобой итеративный процесс анализа, оценки и прогноза по индикаторам всехнаправлений деятельности компании. Она включает: оценку производственноэкономическогои финансового потенциала; определение целей и задачинновационной деятельности по результатам оценки потенциала; оценку влияниявнешних и внутренних факторов на темпы развития; прогноз динамикипоказателей под влиянием воздействующих факторов; разработку сценариевразвития, различающихся совокупностью учитываемых факторов; сравнениесценариев по целевым индикаторам и критериям результативности инновационнойпрограммы.5.
Предложена теоретическая модель, иллюстрирующая современные особенностиформирования человеческого капитала как базы процесса интеллектуализацииэкономики. Основными блоками модели являются: а) сферы и объектыформирования человеческого капитала, б) наличие инфраструктуры (включаясоциальную),в)источникиинвестиций,г)факторыэффективности,д)качественные характеристики и показатели. Данная модель позволяет увязатьмикро - и макроуровни формирования человеческого капитала, выработать научнообоснованную комплексную национальную стратегию его развития применительнок современным условиям развития экономики.6.
Выдвинуто положение отом, что работа по формированию человеческогокапитала должна быть направлена на: обеспечение совокупного функционированиявсех социальных институтов на федеральном, региональном, муниципальномуровнях; создание позитивных условий для развития экономической активности10домохозяйств всех социальных групп общества; развитие социального партнерствав социально-трудовых отношениях между работниками, работодателями игосударством; оказание помощи в поиске подходящей работы для различных группнаселения;усовершенствованиецелевойдемографическойпрограммы;организацию профессионального образования, способствующего сохранению ипередаче культурного достояния общества из поколения в поколение; созданиеусловий и предпосылок для социальной стабильности человека, социальнойгруппы, общества в целом.Теоретическоезначениедиссертационнойработызаключаетсявдальнейшем развитии экономической теории в части теоретического анализаформирования инновационного потенциала экономического развития.
Определеныиобоснованымеханизмыуправленияинновационнымпотенциаломэкономического развития, а также дана характеристика оценки инновационногопотенциала.Сформулированытеоретическиеиметодологическиеосновырассмотрения феномена «человеческий капитал» экономического развития.Предложенная теоретическая модель формирования человеческого капитала вконтексте процесса интеллектуализации экономики расширяет теоретическиепредставления о процессе формирования и накопления человеческого капитала.Практическая значимость диссертационного исследования определяетсявозможностью использования модели формирования человеческого капитала присовершенствовании управления инновационной деятельностью. Предложеннаятеоретическая модель формирования человеческого капитала может бытьиспользована в государственном регулировании инновационного развития намакроуровне, атакже в кадровой политике компаний в целях накоплениякреативной составляющей в человеческом капитале на микроуровне.Основные выводы и рекомендации, содержащиеся в работе, могут бытьиспользованы в преподавании учебных дисциплин «Экономическая теория» и рядеспецкурсов.Апробация результатов исследованияНаучное исследование выполнено в рамках научно-исследовательских работФинансового университета, проводимых в соответствии с Комплексной темой:11«Пути развития финансово-экономического сектора России» по межкафедральнойподтеме «Теоретические основы анализа «Новой экономики»».Основные положения и выводы исследования докладывались и получилиположительную оценку на следующих научных семинарахи конференциях:Научно-теоретическом семинаре на тему: «Новая рыночная экономика в микро-,макро- и мега-измерении» (Финакадемия, Москва, февраль 2010 г.); научнотеоретическом семинаре на тему: «Новая экономика: нужна практичная теория.Вместе создаем банк кейсов» (Финуниверситет, Москва, ноябрь 2010 г.); 15-ойМеждународной научно-практическойконференции«Актуальные проблемыуправления – модернизация и инновации в экономике» (Государственныйуниверситет управления, апрель 2010 г.).Материалы исследования используются в практической деятельности ОАО«ДСК-1» в качестве внедрения модели формирования человеческого капитала вконтекстеинтеллектуализацииэкономикиииспользованияпроцедурыформирования программы оценки инновационного потенциала, позволяющиесущественно увеличить стоимость компании.МатериалыФГОБУВПОдиссертации«Финансовыйиспользуютсяуниверситеткафедройпри«Микроэкономика»ПравительствеРоссийскойФедерации» в преподавании учебной дисциплины «Микроэкономика».Результаты внедрения подтверждены соответствующими справками овнедрении.Публикации.
По теме диссертации опубликовано 4 работы общим объемом1,45 п.л. (весь объем авторский), в том числе 3 статьи авторским объемом 1,0 п.л. вжурналах, определенных ВАК.Структурадиссертацииобусловленацелью,задачамиилогикойисследования, она включает введение, две главы (шесть параграфов), заключение,6 приложений и библиографический список. Иллюстративно-справочный материалпредставлен 6 таблицами, 17 рисунками. Библиографический список содержит 303наименования. Общий объем диссертации составляет 173 стр.12ВведениеГЛАВА 1.
Инновационный потенциал как условие интеллектуализацииэкономики1.1. Теоретические аспекты формирования инновационного потенциаларазвития экономики1.2. Инновационный иинтеллектуальный потенциал как основаинтеллектуализации экономики1.3. Оценка инновационного потенциала в контексте интеллектуализацииэкономикиГЛАВА 2. Человеческий капитал в условиях интеллектуализации экономики2.1.
Теоретические и методологические основы рассмотрения феномена«человеческий капитал» как фактора экономического развития2.2. Инновационный человеческий капитал2.3. Теоретическая модель формирования человеческого капитала в контекстепроцесса интеллектуализации экономикиЗаключениеБиблиографический списокПриложенияII. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИВ соответствии с целью и задачами исследования в диссертационной работеизучаются следующие проблемы.Первая группа проблем, проанализированных в работе, связана сзадачей изучения сущности и форм интеллектуализации экономики в еевзаимосвязи с интеллектуальным потенциалом.Интеллектуализация экономики – это процесс приобретения экономикойновых качеств, когда она начинает базироваться на знаниях, а информация иуслуги приобретают сравнительно более высокую рыночную стоимость, чем та,которую имеют товары, обладающие натурально-вещественной формой.
Проблемаинтеллектуализации экономики приобретает особое значение, так как внедрениеновых технологий, освоение которых обеспечивает экономический рост, являетсяэффективным инструментом преодоления системного экономического кризиса.Современные тенденции интеллектуализации экономического развитияобусловили переход экономики от экстенсивного типа, при котором происходитувеличение масштабов производства на фоне сохранения технологий, к болеесложныминаукоемкимтехнологиям,чтохарактеризуетсяинтенсивным13экономическим ростом. Данный переход проявляется по ряду направлений:обновление производства за счет достижений научно-технического прогресса;повышение профессиональной компетентности трудовых ресурсов предприятий;расширение ассортимента выпускаемой продукции и предлагаемых услуг;повышение качества продукции.Анализируя современные тенденции мирового экономического развития,следует отметить существенное противоречие, которое обусловливает спецификупроцесса интеллектуализации экономики, а именно: неравномерность размещенияи ограниченность природных ресурсов на фоне ускоряющейся динамики научнотехническогопрогресса.Данноепротиворечиепредъявляеттребованиеформирования нового качества экономического развития, которое предполагает егонеотъемлемуюсвязьсповышениемкачествапредоставляемыхуслугивыпускаемых товаров; внедрением научно-технического прогресса в различныесферыэкономическойисоциальнойдействительности;устойчивымэкономическим развитием в контексте сохранения окружающей среды и мировымиэкологическими принципами; ростом социальной инфраструктуры, улучшениемусловий труда; активизацией инвестирования в человеческий капитал; усилениемсоциальной ориентированности экономического развития.Приинтенсивномэкономическогоразвития,типеэкономическогокоторыйвсвоюразвитияочередьменяетсяотражаеттемпдинамизмхозяйственных процессов.
Если при экстенсивном росте хозяйственные пропорции,структурные экономические характеристики в основном сохраняются и экономикаразвивается в горизонтальном направлении (вширь), то условия интенсивногороста требуют динамизации экономического развития за счет прогрессивныхструктурныхперестроекнаосновеинтеллектуализациивсехэлементовинновационного потенциала.Вработеинновационногопредлагаетсяпотенциаланаучнаясвязываютпозиция,сприкоторойнаступательнойифеноменактивнойинновационной политикой, обеспечивающей прорыв в научно-техническомразвитии.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
