Главная » Просмотр файлов » Быков Р.Е. Телевидение (1988)

Быков Р.Е. Телевидение (1988) (1142167), страница 20

Файл №1142167 Быков Р.Е. Телевидение (1988) (Быков Р.Е. Телевидение (1988)) 20 страницаБыков Р.Е. Телевидение (1988) (1142167) страница 202019-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Полагая, что размах сннхроимпульсов в полном сигнале изображения равен 0,25(/и, можно считать, что уровень черного, отсчитанный от уровня открывания диода при белом сигнале, составит ит=(У, — о,уб(Т,. (6. () В стационарном режиме работы селектора заряд конденсатора С, накапливающийся во время передачи синхронизирующего им- 152 пульса, должен равняться заряду, теряемому за время передачи строки за счет разряда через сопротивление г,„+Р1+Реж)7м так как г.„и Я, много меньше Рх. Приравнивая выражения, определяющие заряд и разряд, легко получить соотношение (7 ! — ехр( — т„, тг) (7 А (6 2) ! — ехр 1 — (т„„7т! + т„,'тт!) где ! — ехр( — т„/тх) ! — ехр ( — (т, о( т! + т„,'тх)) те — длительность строчного синхронизирующего импульса; т„р— интервал между строчными синхронизирующими импульсами; т1 —— =РеС; тх=гС; г=гах+Р~+гве Из (6.1) и (6.2) следует (7е=()оА — 0,75(7о.

Обозначая часть сигнала черного поля на закрытом диоде через У1' и зная, что размах этого сигнала в точке 1 при отсутствии фиксирующего диода составляет 0,25Уо, для оценки уровня черного, отсчитанного от уровня открывания диода при сигнале черного поля, получаем (7х'= (7~'=0,25УоА. Обозначая изменение уровня черного при максимальном изменении средней составляющей через ЛУ, получаем д(7= и, '— и,=0,75и,(1 — А). (6,3) Соответственно временной сдвиг синхронизирующих импульсов на выходе амплитудного селектора при максимальном изменении средней составляющей сигнала 0,25Уо к= те дТ= 0,75!то (1 А) к где те — длительность фронта синхронизирующих импульсов на входе селектора. Тогда Д7=3(1 — А)те.

Если задано ЬТ или ЛУх,„, то к фиксирующей цепи селектора предъявляется требование ди„х < 0,75(l,(1 — А). (6.4) Для правильной работы ограничителя селектора уровень черного 1(7х( должен быть больше уровня ограничения ~!Ее1 При изменении средней составляющей сигнала величина (/х принимает минимальное значение в случае передачи изображения белого поля, поэтому можно записать 1 Е„( < (7,А — 0,75(7о. (6.5) Это неравенство определяет требования к ограничителю селек. тора. Неравенства (6,4) и (6.5) позволяют найти соотношение между постоянными времени т~ и т,.

Имея в виду, что в выражении (63) техр7т!«1; те/тх«1; т„о/те=10, разложим экспоненты в ряд !53 и, ограничившись для последующих рассуждений двумя первыми членами разложения, получим соотношение А =~1+ — "'" — ") (6.6) С учетом (6.6) неравенства (6.4) и (6.5) принимают вид д(7„„> О,75и т2 трв 1+ —— т, т„ (6.4а) Е„( У вЂ” 0,75Уи, тз трир 1+ —— (6.5а) т! ти откуда тт т„(' 0,тли т! тсср (О ™О З('лои I тз ти / (70 т„м ~Е, + 0,таями (6.

7) е 'сч7"=! — а, откуда С=— Йи 11и(1 — а) 1 При изменении уровня вершин сннхроимпульсов за одну строку из-за низкочастотных искажений, равном а„(рис. 6.9) для нормальной работы фиксирующей цепи необходимо, чтобы а,(а и, ! тстр следовательно, С ~— !7~ !1и(! — а1)1 154 Эта система неравенств определяет требования к селектору как к схеме, выполняющей операции фиксации и ограничения сигнала синхронизации, и позволяет при заданных значениях Еи и Ы/и, найти отношение постоянных времени входной цепи селектора.

Чтобы определить емкость С, следует рассмотреть особенности переходных процессов в фиксирующей цепи селектора при резких изменениях средней составляющей сигнала. Скорость изменения уровня черного на выходе видеоусилителя, включенного перед амплитудным селектором, определяется видом переходной характеристики в области больших времен.

Чем быстрее она спадает, тем быстрее должна срабатывать схема фиксации. Чтобы колебания уровня черного при переходных процессах не превышали установленные формулой (6.4) значения, необходимо, чтобы смещение вершин синхроимпульсов из-за низкочастотных искажений усилителя за время передачи одной строки было не больше смещения вершин синхроимпульсов нз.за разряда емкости С. Если изменение уровня вершин синхронизирующих импульсов на выходе фиксирующей схемы за одну строку из-за разряда емкости в относительных единицах составляет а, то можно записать Существенным недостатком амплитудного селектора с неуправляемой фиксирующей цепью является паразитная фазовая модуляция строчных синхроиизирующих импульсов, выделяемых во время следования синхронизирующих импульсов частоты полей. Возникает она из-за различия длительности импульсов, открывающих диод фиксирующей цепи. При увеличении длительности импульсов возрастает заряд конденсатора и входной сигнал смещается относительно уровня ограничения.

В пределах длительности фронта изменяется временное положение импульсов на выходе ограничителя. Рис, 6.9. Низкочастотные искаженна сигнала Рис, 6,10. Даухкаиальиый амплитудный селектор 155 Возмущения фазы строчных синхроииэирующих импульсов неблагоприятно сказываются на работе узкополосных схем инерционной синхронизации, поэтому в профессиональной аппаратуре часто используют двухканальные амплитудные селекторы (рис. 6,10).

В первом канале после усилителя (У) и ФНЧ телевизионный сигнал поступает на амплитудный селектор, состоящий из неуправляемой фиксирующей цепи (НФЦ) и ограничителя Оь выделяющих сигнал синхронизации, Далее этот сигнал используется только для формирования импульсов, управляющих работой фиксирующей цепи второго канала (УФЦ). Поступающие с формирователя (Ф) импульсы по времени совпадают с площадками «черного> на строчных гасящих импульсах. Включенный за управляемой цепью фиксации ограничитель О, отделяет сигнал синхронизации. Смещение фиксирующих импульсов в пределах площадки «черного» не изменяет уровень фиксации и не приводит к фазовой модуляции выходных импульсов ограничителя.

С выхода амплитудного селектора сигнал синхронизации поступает на цепи селекции строчных и кадровых синхронизирующнх импульсов. Селекция строчных синхроимпульсов осуществляется в результате нормирования по длительности составляющих сигнала синхронизации и последующего исключения импульсов двойной строчной частоты. В качестве простейшей схемы нормиро- ванна длительности широко используется дифференцирующая цепь. Селекция импульсов частоты полей заключается в выделении из сигнала синхронизации импульсов, длительность которых превышает длительность импульсов частоты строк.

Схемы селекции импульсов частоты полей могут быть разделены на две группы: широкополосные схемы, выделяющие импульсы частоты полей без подавления высокочастотных составляющих спектра сигнала синхронизации; узкополосные схемы, подавляющие высокочастотные составляющие спектра сигнала синхронизации при селекции импульсов частоты полей. Схемы первой группы, к которым относятся селектор с днфференцируюшей цепью, селектор с линией задержки и селектор с логической цепью селекции импульсов по длительности используются, в основном, в замкнутых телевизионных системах с высоким отношением сигнал-шум в тракте синхронизации.

Эти схемы отличаются малой задержкой импульсов и высокой крутизной фронтов селектированных импульсов. Ко второй группе относятся селекторы с двухзвенными и трехзвенными интегрирующими цепями. Благодаря простоте схемы и высокой помехозащищенности они наиболее распространены в телевизионных приемниках.

В профессиональной телевизионной аппаратуре нашли применение двухканальные селекторы импульсов частоты полей, обеспечивающие наряду с хорошей помехозащищенностью высокую крутизну фронтов селектированных импульсов. В первом, широкополосном канале таких селекторов выделяются импульсы частоты полей с большой крутизной фронта. Во втором, узкополосном канале формируются строб-импульсы, выделяющие нз сигнала первого канала только необходимые импульсы частоты полей и исключающие прохождение мешающих сигналов между этими импульсами. Импульсы опознавания, передаваемые для цветовой синхронизации, занимают часть динамического диапазона сигнала изображения, однако метод и схемы их селекции существенно отличаются от рассматриваемых далее методов и схем селекции синхронизирующих посылок, передаваемых в одном динамическом диапазоне с видеосигналом, по двум причинам.

Во-первых, для селекции нз принятого сигнала импульсов опознавания используются стробируюшие импульсы частоты полей, селектированные из этого же сигнала и исключающие влияние мешающих компонентов, во-вторых, импульсы опознавания используются только для установки триггера, коммутирующего задержанный н незадержанный цветоразностные сигналы, поэтому требования к точности их временного положения на выходе селектора весьма низкие. Достаточная помехозащищенность обеспечивается прн сравнительно простой функциональной схеме, рассчитанной на селекцию радиоимпульсов частоты 4,775 МГц контуром, используемым в качестве квази- оптимального фильтра.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,05 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее