Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1141527), страница 11

Файл №1141527 Диссертация (Вероятностный анализ факторов заторообразования в речных бассейнах (на примере рек Севера Европейской и Азиатской частей России)) 11 страницаДиссертация (1141527) страница 112019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Приэтом, влияние каждой из случайных величин по отдельности мало по сравнению свлиянием всех остальных. Плотность вероятности нормального распределенияопределяется по формуле [22]:,(3.3)где  – среднее значение случайной величины х;  – стандартное отклонение.При логарифмически нормальном распределении случайной величины хнормальное распределение имеют ее натуральные логарифмы. Плотностьвероятности логарифмически нормального распределения имеет вид [22]:,(3.4)где =ln (x);  – среднее значение случайной величины ;  – стандартноеотклонение.Логарифмическинормальноераспределениепреобразовываетсявнормальное распределение, поэтому к выборкам, имеющим логарифмическинормальное распределение применимы методы параметрической статистики.Известно, что большинство гидрологических характеристик ассиметричныи коррелированны по времени.

Асимметрия гидрологических характеристик, какправило, положительна, это связано с тем, что речной сток принимает толькоположительныезначения[40].Внастоящеевремядлямоделирования62гидрологических характеристик стока используется целый ряд аналитическихраспределений непрерывных случайных величин. Логарифмически нормальноераспределение используется при определении максимального паводочного стока.Максимальные расходы дождевых паводков описываются распределениемГумбеля [85]. В качестве стандартной кривой для гидрологических расчетов вРоссии нормативными документами рекомендована кривая Крицкого-Менкеля(трехпараметрическое гамма-распределение).

К особенностям этой кривойотносятся положительная асимметрия, нулевое значение в качестве нижнегоправого предела и отсутствие ограничений по верхнему пределу случайнойвеличины [91]. В руководстве Совета водных ресурсов США частота наводненийопределяется лог-распределением Пирсона типа III [121].Несмотря на то, что случайная величина, подчиняющаяся нормальномузакону, имеет область определения на интервале (–, +), нормальноераспределение также используется в гидрологической практике.

Основнаяособенность нормального распределения– ему подчиняются случайныевеличины, представляющие собой сумму независимых или слабозависимыхслучайных величин с дисперсиями, меньшими, чем дисперсия результата [93].Нормальное распределение удобно применять в тех случаях, когда истинныйзакон распределения исследуемой величины известен, но вычисления по немузатруднительны, в то время как аппроксимация параметра нормальнымраспределением не приведет к большим ошибкам.Особенностью возникновения заторов и зажоров на реках являетсямногофакторность исследуемого процесса, что равнозначно влиянию нагидрологическую характеристику, как случайную величину, множества другихслучайныхвеличин,заторообразования.переменные,которыебылиперечисленывышекакфакторыВполне возможно, что перечисленные дискриминантныехарактеризующиезаторно-зажорныеявления,могутиметьнормальный или логарифмически нормальный закон распределения.

Этопредположение будет проверено ниже.63Данные описательной статистики переменных х1..х4 приведены в Таблице3.1.Таблица 3.1Описательная статистика дискриминантных переменныхПеременнаяСреднее значениеСтандартное отклонениеХ10,4740,156Х21,8280,733Х31,0530,189Х40,2760,072Для проверки сложной гипотезы о виде распределения дискриминантныхпеременных были использованы непараметрические критерии (то есть критерии,не основанные на параметрах распределения). Параметры распределения (среднеезначение и стандартное отклонение) были получены по выборочным данным.Происходилапроверканулевойгипотезы«ГенеральнаясовокупностьХраспределена по нормальному (логарифмически нормальному) закону».Первым из статистических критериев использовался критерий согласияПирсона или критерий 2, вторым из критериев был критерий Крамера-МизесаСмирнова 2 и Колмогорова-Смирнова.

Последние два критерия являютсяасимптотическими непараметрическими критериями, рекомендованными ГОСТ[28], так как они более эффективны при проверке сложных гипотез, работают навыборках меньшего объема (от 16-ти вариант) и используют все данныенаблюдений, в отличие от критерия Пирсона, в котором в результатеинтервальных группировок может теряться часть информации.

Критерий 2 иКолмогорова-Смирнова был вычислен в пакете STATISTICA, критерий 2 вэлектронных таблицах Excel. Результаты расчетов приведены в Таблице 3.2.При проверке статистических гипотез в инженерных расчетах обычнопринимают уровень значимости =0,05 или 5%. Он представляет собойвероятность отклонения нулевой гипотезы, если она верна. Во многихстатистических пакетах программ используется не заранее заданный уровеньзначимости, а вычисляется выборочное значение статистики критерия ивероятность того, что случайная величина превышает это значение, если нулеваягипотеза верна. Эта вероятность обозначается какр -значение[94].

Если64полученное р- значение больше принятого уровня значимости, то нулевуюгипотезу принимают.Таблица 3.2Проверка гипотезы о виде распределения генеральной совокупностиПеременнаяпараметрХ1Х2Х3Х4/ Проверяемоераспределениер – значение для р – значение для р – значение длястатистикистатистики 2статистики 2КолмогороваСмирнова0,6460,4770,8020,3940,0010,3780,5780,9120,3080,4390,7790,2700,0370,2600,7100,716нормальноенормальноелогнормальноенормальноенормальноелогнормальноеАнализ данных о повторяемости заторов для участков рек бассейнаСеверной Двины был выполнен на основании данных [41], включающих сведенияозаторно-зажорных участках с подпором и без него.

Период наблюденийсоставлял от 10 до 93 лет.Аналитическая статистика частот заторов в позволила сделать вывод о том,что переменная х1 не противоречит нормальному распределению. Гипотеза былапринята на уровне значимости в зависимости от критерия =0,477…0,802.Переменнаях2непротиворечитлогарифмическинормальномураспределению на уровне значимости =0,578…0,912.Переменная х3 не противоречит нормальному распределению на уровнезначимости =0,308…0,799.Переменнаях4непротиворечитлогарифмическинормальномураспределению на уровне значимости =0,71.На рисунках 3.1 – 3.3 приведены эмпирические и теоретические кривыенормального (логнормального) распределения, полученные для дискриминантныхпеременных при интервальных группировках и без них.Выполненные проверки показали, что все переменные могут бытьиспользованы при проведении дискриминантного анализа, так как имеютнормальное (логнормальное) распределение.65Рисунок 3.1 – Критерий 2 при проверке нормальности распределениядискриминантных переменных х1 и х3Рисунок 3.2 – Критерий Колмогорова-Смирнова при проверке соответствиядискриминантных переменных х2 и х4 логарифмически нормальномураспределениюПроекции элементов совокупностей на плоскости Х10Х2, Х30Х2, Х20Х4 иХ10Х4, проходящиечерезприведены на рисунке 3.4.началокоординат(трехмерноепространство),66Рисунок 3.3 – Гистограммы и функции плотности вероятности теоретическогораспределения дискриминантных переменныхНесложно увидеть, что для речных участков, испытывающих и неиспытывающих влияние подпора со стороны нижележащего участка, проекциимножества точек, характеризующие конкретные значения переменных, образуютв большинстве случаев различные группы.КорреляционнаяматрицаприведенавТаблице3.3.Этасимметрична относительно главной диагонали.Таблица 3.3Корреляционная матрица дискриминантных переменныхХ1Х2Х3Х4Х1Х2Х310,510-0,6090,3811-0,4630,2461-0,409Х41матрица67Рисунок 3.4 – Факторные поля сочетаний дискриминантных переменныхНа уровне значимости 0,05 не значимым является только коэффициент rx2x4.Расположение точек на факторных полях позволяет сделать вывод о линейнойкорреляции дискриминантных переменных.

Ковариационные матрицы группприведены в Таблицах 3.4 и 3.5.Таблица 3.4Ковариационная матрица участков без подпораХ1Х2Х3Х4Х10,0140,004-0,010-0,001Х2Х30,1490,006-0,0140,042-0,002Х40,003Таблица 3.5Ковариационная матрица участков с подпоромХ1Х2Х3Х4Х10,0290,067-0,0180,007Х2Х30,495-0,0510,0240,020-0,007Х40,00668Как видно из ковариационных матриц условие примерного равенстваэлементовсодинаковыминомерамивыполняется.ПеременныеХ1…Х4удовлетворяют основным условиям применения дискриминантного анализа.3.3.

ПОСТРОЕНИЕ И КРОСС-ПРОВЕРКА КЛАССИФИКАЦИОННЫХФУНКЦИЙНеобходимо было найти такую линейную комбинацию переменных х 1…х4,которая разделила бы все участки речного бассейна на две группы: в первойгруппе возникает влияние подпора в период вскрытия от льда; во второй группеподпор от нижележащих участков отсутствует.В этом случае вид дискриминантной функции для всех речных участков:(3.5)где d – значение функции для m-того объекта (участка реки) в группе k=1 (свлиянием подпора) или k=2 (без влияния подпора);  – коэффициент, значениекоторого необходимо определить; х – значение каждой из 4-х дискриминантныхпеременных для m-ого участка реки в группе 1 или 2.Внашемслучаедискриминантныерассматривалосьфункциичетырепредставлялисобойпеременных,поэтомугиперповерхностивчетырехмерном пространстве.В результате проведения дискриминантного анализа коэффициенты  вфункции (3.5) необходимо выбрать так, чтобы центроиды двух групп участковимелинаибольшиеразличия,амежгрупповаядисперсиябылабольшевнутригрупповой.Дискриминантный анализ состоит из двух процедур: дискриминации (илиинтерпретации различий между группами) и классификации (разнесениянаблюдений по группам).

В гидрологической практике наиболее актуальнойбудет вторая процедура, которая позволит, используя перечисленные факторныепеременные, отличить участки с влиянием подпора от участков, в которых подпор69отнижерасположенныхстворовотсутствует.Именнопостроениеклассификационных функций представляло собой цель дальнейших расчетов.ДискриминантныйанализбылвыполненвсистемеSTATISTICA.Группирующая переменная х5 имела два значения «подпор» и «нет (отсутствиеподпора)», использован стандартный метод выбора значимых переменных.Обучающая выборка включала 15 участков без влияния подпора и 12 участков, вкоторых подпор оказывал влияние на процесс вскрытия реки (всего 66% от числаучастков с заторно-зажорными явлениями).

Характеристики

Список файлов диссертации

Вероятностный анализ факторов заторообразования в речных бассейнах (на примере рек Севера Европейской и Азиатской частей России)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее