Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1139441), страница 4

Файл №1139441 Автореферат (Трехуровневая система оказания медицинской помощи на примере урологической службы Воронежской области) 4 страницаАвтореферат (1139441) страница 42019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Исследований по организации урологическогоздравоохранения, посвященных трехуровневой системе, до настоящего времени несуществовало. Это позволило обосновать актуальность исследования.Глава 2. «Материалы и методы исследования» посвящена описаниюхарактеристик базы, программы, изученных материалов и примененных для этогометодов исследования.Базу исследованиясоставили: 67 МО Воронежской области, ФГБОУ ВОВоронежскийгосударственныйуниверситет имениН.Н. Бурденко.Втерриториальную базу исследования включены 35 административных единицВоронежской области.В соответствии с разработанной программой работа представляет собойкогортное проспективное контролируемое нерандомизированное исследование.соответствующее заявленной теме.

Программа построена в соответствии с целью изадачами исследования, включает в себя методы, направления и объектыисследования с научно-практическим выходом (рис. 1).16Рисунок 1. Программа исследования17Процедура распределения участников исследования в сравниваемые группы:включение тематических пациентов, в 2 независимые выборки – «изучающую»(сформированную из пациентов в период до внедрения системы) и «проверяющую»(сформированную из пациентов в период после внедрения системы) – рис. 2.Рисунок 2. Дизайн исследования18Стандартизация сравниваемых выборок достигалась за счет: идентичноговнутригруппового распределения участников исследования по нозологическимформам, возрастным группам и гендерной принадлежности.Исследование проведено в 3 последовательных этапа: этап 1 (2005-2010 гг) – сборианализпоказателейфункционированиясистемы,выявлениенедостатковтрадиционного подхода к оказанию урологической помощи; этап 2 (2011-2015 гг) –разработка и последовательное внедрение в практику трехуровневой системыоказания урологической помощи; этап 3 (описательно-аналитический, 2016-2018)анализ и сравнение результативности традиционного и разработанного подходов коказанию урологической помощи; общая продолжительность (2005-2018 гг): 14 лет.Предмет исследования – региональные системы оказания урологической помощинаселению.

Объекты исследования:пациенты урологического профиля (смочекаменной болезнью, доброкачественной гиперплазией простаты и ракомпредстательной железы).Методологическая платформа исследования основана на комплексном примененииследующих методов (см. ниже).Социологического исследования – опроса по разработанным и модифицированныманкетам «Выявления группы риска мочекаменной болезни (АвгрМКБ)» и «IPSSQOL».Аналитических методов сбора и преобразования данных в электронных таблицахStatSoft 6.0.; интегрирование таблиц в единую электронную базу данных,адаптированную для статистического анализа вариационных рядов.Для проведения исследования также определены ключевые показателиэффективности – активной ранней выявляемости урологической патологии,инвалидизации, летальности, временной нетрудоспособности, экономическихрасходов на диагностику и лечение, удовлетворенности населения оказаннойурологической помощью,послеоперационных осложнений – с помощьювычислительных способов.Интегральная оценка качества урологической помощи – применениекоэффициентов стандартизации, медицинской, социальной и экономическойэффективности, интегрированного и комплексного показателей качества (по методикеВНИИ общественного здоровья).19Метод экономического анализа типа «затраты-эффективность» с вычислениемкоэффициента прямых экономических расходов (Решетников А.В.

с соавт., 2003;Воробьев П.А. с соавт., 2008; Drummond et al., 2005).Методинформационно-аналитическогообеспечениясистемыоказанияурологической помощи. С этой целью была разработана программа для ЭВМ«Трехуровневая система оказания урологической помощи населению в регионе(Воронежская область): информационно-аналитическое обеспечение «U-expert 1.0.»»(свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2017618060от 21.07.2017).ГИС-анализ: классифицирование районов области с помощью показателя среднегомноголетнего уровня (СМУ) с визуализацией данных (Тогомбаева В.С., БелековЖ.А., Карагулова С.Т., 2001).Статистические методы: W-критерий Шапиро-Уилка, параметрический tкритерий Стьюдента для несвязанных выборок, непараметрический U-критерийМанна-Уитни. Минимальный принятый уровень статистической значимостиразличий р < 0,05.Методыпрогностическогомоделирования:модельХольта,алгоритмпреобразования качественных значений к количественному виду по Чопорову О.Н.

ссоавт. (2007), W-коэффициент конкордации Кендала, χ2 - критерий Пирсона,критерий Кульбака С. в модификации Гублера Е.В. и Генкина А.Л. (1970), методыпассивного эксперимента и регрессионного анализа, метод «дискретныхкорреляционныхплеяд»(минимизацияинформативнойпараметрическойизбыточности), логистическая модель бинарного выбора.Техническое обеспечение и автоматизация статистических и прогностическихпроцедур. Персональный компьютер Asus на основе процессора Intel (R) Core (TM) 2Quad CPU Q 9550 @ 2,83 ГГц 2,00 ГБ ОЗУ с операционной системой MicrosoftWindows® XP Professional Service Pack 3 версия 5.1., пакеты прикладных программ(MS Excel XP, Statsoft Statistica 6.0.).Глава 3. «Формирование трехуровневой системы оказания урологическойпомощи населению в регионе».В Воронежской области, как и в РФ в последние десятилетия, в организациимедицинской помощи в целом и урологической в частности существовал«традиционный подход» к ее оказанию, примерная схема и его структурнофункциональная организация в схематизированном виде представлена на рис.

3.Традиционный подход к оказанию урологической помощи населению представлял20собой «двухуровневую» систему, включающую в себя поликлинический истационарный уровни. Поступление пациентов на каждый из этих уровней и ихмаршрутизация осуществлялись в порядке координационного взаимодействия междууровнями, самообращения пациентов или посредством службы скорой медицинскойпомощи.Рисунок 3. «Традиционный» подход к организации урологической помощинаселению в регионе (на примере Воронежской области)Однако, данный порядок не был достаточно корректным и зачастую нарушался, врезультате чего имело место «хаотичное» движение пациентов между этапамиоказания помощи и обращалина себя внимание недостатки организацииурологической службы, обусловленные им.В рамках традиционной системы фактически отсутствовали межрайонныеурологическиеотделения,соответственнодоступностьикачествоспециализированной урологической помощи для жителей районов области былинизкими, в частности, в районах области общий уровень обоснованной операционнойактивности составлял только 9,1%, а уровни необоснованно пролонгированногоконсервативного лечения и «запущенных» стадий мочекаменной болезни,доброкачественной гиперплазии простаты, рака простаты, напротив, – 47,64% и72,12%; в структуре общей хирургической активности только 22% составляли жителисоседних районов, и только 0,9% от общего амбулаторного приема урологаприходилось на них; отмечалось преобладание срочных урологических вмешательствнад плановыми в соотношении 52,2% : 47,8%.Далее были исследованы показатели уровня стандартизации лечебнодиагностического процесса и уровня медицинской подготовленности специалистовмедицинских оранизаций различного уровня по проблеме оказания урологическойпомощи (%).

Выявлено, что в описываемый отчетный период фактически не21существовало какой-либо системы стандартизации принятия врачебных решений подиагностике / лечению / маршрутизации урологических пациентов. Исследованиепоказало, что количество случаев оказания медицинской помощи, соответствующихкакому-либо «стандарту» или алгоритму составляло только 15,5%, при том, что в70,4% специалисты, участвующие в оказании помощи пациентам урологическогопрофиля, отметили необходимость использования стандартов в диагностике илечении урологических пациентов.

Проведенный анализ также выявил не толькокадровый дефицит со стороны врачебных кадров (обеспеченность специалистамипервичного звена составляла 6,85 на 10 тыс. нас. / год (терапевты 4,25 + врачи общейпрактики 2,6), обеспеченность специалистами-урологами – только 0,5 (!) на 10 тыс.нас. / год; процент укомплектованности штатного расписания физическими лицами всреднем по МО составлял 66,2 ± 15,12%: по областным – 66,8 ± 11,13%, по городским– 73,1 ± 14,62%, по районным – 58,7 ± 19,57%.), но и недостаточный уровеньподготовки специалистов по вопросам оказания урологической помощи, так припроведенном тестировании количество врачей, показавших соответствиенеобходимому уровню подготовки составляло (n = 544 чел.): среди специалистовпервичного звена – 9%, среди специалистов-урологов – 84%.На основании сравнения недостатков традиционного подхода и их причин былисформулированы следующие рабочие гипотезы:1.

Характеристики

Список файлов диссертации

Трехуровневая система оказания медицинской помощи на примере урологической службы Воронежской области
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6543
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее