Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1138136), страница 5

Файл №1138136 Автореферат (Методы оценки эффективности системы социальных трансфертов в России) 5 страницаАвтореферат (1138136) страница 52019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Дляэтого все домохозяйства были вновь разбиты на 10% группы по доходу на членадомохозяйства. В этом случае, доход семей рассчитывался таким образом: длятех, у кого гипотетический доход (реальный доход за вычетом всех социальныхтрансфертов) был ниже прожиточного уровня, он увеличивался и становилсяравным прожиточному уровню (т.е. эти семьи получали доплату), для всехостальных доход не менялся (т.е. он оставался равен гипотетическому доходубез социальных трансфертов). Таким образом, для наиболее бедных семейдоход увеличивался, тогда как для всех остальных он уменьшался на величинусоциальных трансфертов, которую они теперь недополучали.Как ни парадоксально выглядят полученные результаты на первый взгляд(таблица 5), при введении «крайней адресной схемы» предоставления помощи,основанной на проверке нуждаемости, коэффициент Джини не уменьшился, а,наоборот, возрос, что означает увеличение неравенства в обществе.21Таблица 5.

Распределение доходов населения по 10% группам приадресной схемеДецили% доходовПервый (с наименьшими доходами)ВторойТретийЧетвертыйПятыйШестойСедьмойВосьмойДевятыйДесятый (с наибольшими доходами)Коэффициент Джини1,132,092,973,854,876,077,7910,6816,3144,23Накопленнымитогом, %1,133,226,1910,0314,9020,9828,7739,4555,76100,000, 4832Чтобы объяснить полученные результаты, были проанализированыданные, представленные в таблице №6: они отражают медианные значения долисоциальных трансфертов в доходах населения с различным уровнем дохода.Таблица №6.

Доля социальных трансфертов в доходах 10% групп населенияДецилиПервый (с наименьшими доходами)ВторойТретийЧетвертыйПятыйШестойСедьмойВосьмойДевятыйДесятый (с наибольшими доходами)Доля, в %19,7916,1914,2712,0712,0511,759,358,877,112,98Как видно из таблицы, доля пособий и льгот в доходах 10-го децилясоставляет всего 2, 98%, тогда как первого – 19,8%. Потеря трех процентовдохода для наиболее обеспеченных семей не будет особенно ощутимой, тогдакак потеря 10-12%от дохода у 4-го – 7-го децилей почти уравняет их снизкодоходными группами.

Таким образом, перераспределение льгот в пользунаиболее нуждающихся во многом будет происходить за счет относительнонебогатого населения, для которого получаемые в настоящее время социальныетрансферты позволяют лишь немного превысить прожиточный минимум.Лишение таких домохозяйств пособий снизит их доход до уровня бедных.22Ниже обобщены показатели эффективности для трех рассмотренныхвариантов (таблица 7):Таблица 7. Показатели эффективности проектов устройства ССТ.альтернативыУровень бедности, %ДействующаяССТ38ОтсутствиеССТ40,3Крайний адресныйподход0Коэффициент Джини0,440,460,48Сумма расходов на ССТ, %100нет394критерииПолученные результаты показывают, что, несмотря на теоретически вернуюустановку о необходимости перехода на адресную схему предоставления помощи,она кажется нереалистичной в ближайшее время.

Подобное изменение ССТпотребовало бы значительного увеличения бюджетных расходов, связанных такжееще и с тем, что проверке нуждаемости при адресной схеме должна была быподвергнуться значительная доля населения. Кроме того, в силу сложившихся внастоящеевремяособенностейраспределениядоходовнаселения,ССТ,направленная на ликвидацию абсолютной бедности, будет способствоватьвыравниванию доходов самых бедных за счет относительно малообеспеченныхграждан, тем самым еще более увеличивая поляризацию доходов в обществе.Таким образом, решение проблемы видится в постепенном переходе кадресной схеме, по мере роста доходов населения и сокращения дифференциациидоходов в обществе. Кроме того, в качестве одной из мер можно предложитьвведение принципа «двойного фильтра», при котором вначале определяетсяпринадлежность потенциального реципиента к социально уязвимой категории, азатем среднедушевой доход сравнивается с критерием нуждаемости.

В тоже времяцелесообразно пересмотреть систему социальных льгот и отказаться от тех из них,которые бюджетами не исполняются или исполняются в урезанном виде.В заключении изложены обобщения и основные выводы диссертационногоисследования:Рассмотренные в исследовании подходы к оценке ССТ, а также различныеметоды оценки и их модификации позволили предложить алгоритм оценкиэффективности ССТ и альтернативных вариантов ее устройства и разработатьрекомендации по проведению оценки ССТ, на базе которых была разработана иопробована методика оценки эффективности ССТ.23Методика, предложенная в настоящей работе, позволяет оценитьэффективность различных проектов устройства ССТ по основным критериям наэтапе выбора наиболее приемлемой альтернативы.Основное достоинство данной методики заключается в том, что с еепомощью, оперируя только общедоступными данными, можно сделатьпредварительную оценку того или иного проекта ССТ, чтобы понять, оправданоли в принципе его внедрение, или же данный вариант можно сразу отбросить.Предлагаемая методика позволяет провести первоначальную оценку иотвергнуть очевидно нецелесообразные варианты, не проводя дорогостоящихэкспериментальных исследований.

Это особенно важно на предварительномэтапе выбора двух-трех наиболее подходящих альтернатив. При получениинеоднозначных результатов можно приступать к более детальному, и, какправило, затратному анализу.Методика вполне универсальна, так как она дает возможность оцениватькак комплексные изменения в системе социальной помощи, так и отдельныенововведения или отмену тех или иных конкретных пособий. Кроме того,предложенная методика позволяет прогнозировать влияние изменений в ССТ нетолько на все общество в целом, но и на отдельные социально значимые группынаселения, например пенсионеров, многодетных семей, и пр.Проведенное исследование позволило сделать несколько интересных спрактической точки зрения выводов.В Российской Федерации немедленный переход к предоставлениюсоциальной помощи на основе «крайнего адресного подхода» означал бысущественное увеличение средств, распределяемых в пользу наименееобеспеченных домохозяйств.

Кроме того, такая система потребовала бызначительных административных издержек, а фактический охват бедных семеймог бы оказаться ниже планируемого за счет сложностей оформления пособий,недостаточной информации и стигматизации. Возможно, впоследствии онапозволила бы сократить расходы, в настоящее время связанные с содержаниемразличных систем выплаты отдельных пособий и предоставления льгот и снеобходимостью организации проверки нуждаемости для получения отдельныхсоциальных выплат и льгот.

Однако необходимо заранее представлятьмасштабы увеличения финансирования.Помимо чисто финансовых издержек, нужно также учитывать ивозможную негативную реакцию со стороны тех групп населения, которые24окажутся лишенными трансфертов при новой системе, что может обернутьсяполитической нестабильностью для всего общества.Не отрицая очевидную эффективность адресных пособий в сниженииабсолютной бедности, необходимо признать, что при существующем в Россиираспределении первичных доходов, а также пособий и льгот по группамнаселения с разным уровнем дохода, перераспределение средств в пользунаиболее нуждающихся за счет отмены действующих пособий и льгот неприведет к снижению неравенства в обществе.Несмотря на нереалистичность введения в настоящее время «крайнегоадресного подхода», сохранение действующей системы социальной поддержкитакжевидитсямалоперспективным,еепродуманнаяивзвешеннаяреорганизация должна быть осуществлена в ближайшие годы.В целом, наряду с ориентацией на адресные формы социальной поддержкинеобходимо аккуратно подходить к данной проблеме, использовать и другиеинструменты государственной политики: создание условий для роста трудовыхипредпринимательскихдоходовграждан,грамотноеиспользованиевозможностей налоговой политики, повышение пенсий и пр.Основные положения диссертации изложены автором в следующихработах:1.

ЗасимоваЛ.С.Некоторыепроблемысистемысоциальныхтрансфертов России – Вестник молодых ученых - №6, 2002г.С. 6874, 0,4 п.л.2. Zassimova L. S General and geographic targeting of social expenditures:the case of Russia / Montenegrin Economic papers #1 vol.1 April 2002,pp. 45 – 54, 0,7 п.л.3. Zassimova L. S. The aftermath of the August 1998 crisis - MontenegrinEconomic papers #1 vol.1 April 2002, pp.78-79, 0,1 п.л.4. ЗасимоваЛ.С.Квопросуонеобходимостиипределахгосударственного участия в поддержке малоимущих / Вопросыэкономических наук №1 (5), 2004г. С.

55-58, 0,4 п.л.5. Колосницына М.Г., Засимова Л.С., Родина Е.В. Сокращениенеравенствадоходоввобществекаккритерийоценкиэффективности системы социальных трансфертов в Российской25Федерации / Государственный университет – Высшая школаэкономики. – М., 2004. – 30с.-рукопись деп. в ИНИОН РАН 11февраля 2004 №58545 (общий объем 1,3 п.л., доля в нем автора –0,4 п.л.)6. Засимова Л.С. Повышение эффективности функционированиясистемы социальных трансфертов в Российской Федерации /Аспирант и соискатель № 4, 2004. С.29-32, 0,3 п.л.26.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
349,18 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Методы оценки эффективности системы социальных трансфертов в России
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее