Главная » Просмотр файлов » Шалагинов Денис_РЕЗЮМЕ_04052018

Шалагинов Денис_РЕЗЮМЕ_04052018 (1137574), страница 9

Файл №1137574 Шалагинов Денис_РЕЗЮМЕ_04052018 (Проблемы имманентизма в нестабильных онтологиях) 9 страницаШалагинов Денис_РЕЗЮМЕ_04052018 (1137574) страница 92019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

P.Vacuoles of Noncommunication: Minor Politics, Communist Style and the Multitude // Deleuze and theContemporary World / ed. by Ian Buchanan & Adrian Parr. Edinburgh. P. 43).89Noys B. The Persistence of the Negative: A Critique of Contemporary Continental Thought. Edinburgh, 2010.

P.51-79.90Barber D.C. TheCreationofNon-Being//Rhizomes.2016.№29.URL:http://www.rhizomes.net/issue29/pdf/barber.pdf специфическойтактикой,основаннойнаутверждении,ключевымипризнаками которого являются избыточность и неискренность.Модель подрывного утверждения может быть легко обнаружена втекстах Делёза. Здесь следует вспомнить о двух способах обойти властьзакона: или отбросить закон, восходя к его принципам, или, напротив,подорвать закон, обращаясь к его последствиям – подчиняться закону сизбыточным усердием91. Первый способ связан с иронией и неотделим отвосхождения к принципам с целью их опровержения, тогда как второй – сюмором, который отсылает к следствиям. Так понятый юмор являетсяфундаментом гиперидентификации.В гиперидентификации, или подрывном утверждении, как я показал,несложно усмотреть предлагаемый Калпом сценарий «двойной жизни».Различие заключается в том, что предложенное им негативное прочтениеДелёза, претендуя на разрыв с метафизическим мышлением, реабилитируеттелеологию, тогда как гиперидентификация не производит никакогоустойчивого образа будущего, будучи последовательной имманентистскойтактикой.В заключении подводятся итоги работы.Главная задача метафизики, как ее некогда сформулировал Уайтхед,состоит в том, чтобы прояснить значение единственной фразы: «все вещиизменяются»92.Внекоторомсмыслепредставленноеисследованиесконцентрировано именно на этой задаче.

Однако, во-первых, самапроблематика становления в данной работе переносится из метафизическогорегистра в постметафизический, а именно: в контекст, связанный с темиимманентистскими подходами в современной континентальной философии,которые позволяют мыслить становление как нелинейный и нестабильныйпроцесс, и, во-вторых, по необходимости соотносится с попытками вывестиполитические рекомендации из спекулятивной онтологии. Таким образом, 91Делёз Ж. Различие и повторение. СПб., 1998. С. 17-18. «Прояснение значения фразы “все вещи изменяются” и есть главная задача метафизики» (Уайтхед А.Процесс и реальность.

URL: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/uaith_fil/05.php).92 задачасводитсякпрояснениюмоделистановления,котораяпредположительно является основополагающей для онтологии избытка –единственной линии из трех видов нестабильных онтологий, представителикоторой претендуют на строгий имманентизм.В ходе исследования я продемонстрировал, что концептуальная паравиртуальное/актуальноеявляетсябазовойдляпониманияспособафункционирования нестабильных онтологий, претендующих на отказ оттрансцендентного.Онавыполняетосновополагающуюфункциювонтологиях избытка. Сам концепт избытка напрямую связан с выделениемдвух онтологических режимов – виртуального и актуального.

Первое, будучифундаментально неопределенным, предполагает неограниченное числовозможных актуализаций. Подобным образом концептуализированное бытиеоказывается виртуально избыточным по отношению к самому себе. Модельстановления как актуализации перенимается представителями постопераизмадля разработки концепции множества. Таким образом, поставленную мной врамках данного исследования цель можно считать достигнутой.Публикации по теме диссертацииПо теме диссертации опубликовано 10 научных работ (объемом 7,2 п.л.), пять из которых напечатаны в ведущих научных рецензируемыхжурналах, рекомендованных ВАК Министерства образования и наукиРоссии, объем статей – 4,1 п. л.Работы, опубликованные автором в ведущих рецензируемыхнаучных журналах, рекомендованных ВАК Министерства образования инауки России:1.

Шалагинов Д. С. Машинное освобождение // Идеи и идеалы. – 2016. –№ 4. – Т. 2. – С. 25-37 (0,9 п.л.). 2. ШалагиновД.С. Модификацияvsкоммодификация //ВестникРоссийского университета дружбы народов. Серия: Философия. – 2016.– № 2. – С. 122-127 (0,4 п.л.).3. ШалагиновД.субъективностиС. Вопрекивбезмолвномунестабильныхсмеху:онтологиях //квопросуоГуманитарныеисследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. – 2015.

–№ 3. – С. 129-136 (1 п.л.).4. Шалагинов Д. С. Онтология избытка и проблема прекарности // Идеи иидеалы. – 2015. – Т. 1. – № 4. – С. 78-87 (0,8 п.л.).5. ШалагиновД.С. Преодолениеединстваионтологическаянестабильность // Философские науки. – 2015. – № 5. – С. 67-79 (1 п.л.).Иные публикации по теме кандидатской диссертации:6.

Колганов А. В., Шалагинов Д. С. Скорость на продажу // Философия.Журнал Высшей школы экономики. – 2018. – № 1. – Т. 2. – С. 149-155(0,2 п.л.).7. Шалагинов Д., Сержан Э., Косякова В., Прантикова С. Некроленинизм:очерк о дефигурации будущего // Синий диван. – 2017. – № 22. – С.172-190 (0,2 п.л.).8. Шалагинов Д. С. Summa contra connexiones: ненависть к миру идвойная жизнь // Философия.

Журнал Высшей школы экономики. –2017. – № 3. – Т. 1. – С. 155-169 (1 п.л.).9. Шалагинов Д. С. Новая плоть: к вопросу о телесной модификации в«Империи» // Артикульт. Научный электронный журнал ФакультетаИстории Искусства Российского государственного гуманитарногоуниверситета. – 2015. – № 4. – С. 22-32 (1,1 п.л.).10. Шалагинов Д. С. Проблема прекарности в онтологии избытка // В кн.:Философия. Язык. Культура / Отв. ред.: В. В. Горбатов, А.

В. Марей.Вып. 6. СПб.: Алетейя, 2015. – С. 254-266 (0,6 п.л.). .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
394,09 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее