Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1137461), страница 3

Файл №1137461 Автореферат (Построение импликативных зависимостей для аналитического описания предметных областей и обнаружения ошибок в данных) 3 страницаАвтореферат (1137461) страница 32019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Í, ÈÄ, Â19. ÈÄ, ÊÃ→→23. ÀÒ, ÝÊÑ→→21. ÈÄ, Ì, ÎÁ22. Ì, ÀÒÈÄ, ÍÏ;→ÈÄ, ÍÏ, Ì;→ÊÃ;25. ÍÏ, ÀÒ→Ì;26. ÍÏ, ÎÁ→Í;ÈÄ;28. Í, Ì, ÎÁ→29. Ì, ÝÊÑ, ÊÏîëó÷åíàÎÀÎÁ;ÎÀÎÁ;24. Ì, ÝÊÑ→Ê, ÍÏ, ÊÃ;ÎÀÎÁ, Ñ;20. Ì, ÀÎÁ, ÎÁ27. Ì, ÊÎÀÎÁ, Ñ;ÎÀÎÁ, ÀÎÁ;→→Ñ;ÊÃ;→Á, ÈÍÒ.ñëåäóþùàÿäèàãðàììà12ðåøåòêèðàññìîòðåííûõÐèñ. 1: Äèàãðàììà ðåøåòêè êîíòåêñòà ôóíêöèé íà ìíîæåñòâàõM3èM2 ,M4ñâîéñòâ ôóíêöèé íà ìíîæåñòâàõ, ðèñ. 1.Âïðîöåññåèññëåäîâàíèÿîñíîâíîåâíèìàíèåáûëîóäåëåíîôóíêöèÿì íà ìíîæåñòâàõ ðàçìåðà 2 è 3.  ðàçäåëå 3.3.1 ïðåäñòàâëåíû ðåçóëüòàòû ïðîâåäåííîãî àâòîðîì èññëåäîâàíèÿ ðàçëè÷èé â èìïëèêàòèâíûõ òåîðèÿõ âçàèìîñâÿçåé ñâîéñòâ ôóíêöèé íà ìíîæåñòâàðàçìåðà 2 è 3.

Ñôîðìóëèðîâàíû è äîêàçàíû óòâåðæäåíèÿ, îáúÿñíÿþùåå âñå ðàçëè÷èÿ â èìïëèêàòèâíûõ òåîðèÿõ ýòèõ òèïîâ ôóíêöèé.Äëÿ ëþáîé ôóíêöèè f , îïðåäåë¼ííîé íà ìíîæåñòâå M2 , èç íàëè÷èÿ ñâîéñòâà Î ñëåäóåò íàëè÷èå ñâîéñòâà Ñ.Óòâåðæäåíèå 3.3.113Äëÿ ëþáîé ôóíêöèè f , îïðåäåë¼ííîé íà ìíîæåñòâå M2 , èç íàëè÷èÿ ñâîéñòâà ÈÍÒ ñëåäóåò íàëè÷èå ñâîéñòâàÑ.Óòâåðæäåíèå 3.3.2 ðàçäåëå 3.4 ïîêàçàíî, êàêèì îáðàçîì ìîæíî îáîáùèòü îïðåäåëåíèå ñâîéñòâ ôóíêöèé, à âìåñòå ñ òåì è ïîëó÷åííûå ðåçóëüòàòû,íà ñëó÷àé ôóíêöèé, çàäàííûõ íå íà ïðîèçâîëüíûõ ìíîæåñòâàõ, à íàðåøåòêàõ. ðåçóëüòàòå èññëåäîâàíèé, ïðåäñòàâëåííûõ â òðåòüåé ãëàâå,ïîëó÷åíû ñëåäóþùèå ðåçóëüòàòû.1.

Ðàçðàáîòàíû ìåòîäû àâòîìàòèçàöèè è ñòðóêòóðèçàöèè ïðîöåäóðû èññëåäîâàíèÿ èìïëèêàòèâíûõ âçàèìîñâÿçåé ñâîéñòâôóíêöèé íà ìíîæåñòâàõ. Èññëåäóåìûå âçàèìîñâÿçè ñòðóêòóðèðîâàíû â âèäå ðåøåòêè ïîíÿòèé, à òàêæå â âèäå áàçèñà èìïëèêàöèé. Ïðåäñòàâëåíû äîêàçàòåëüñòâà èìïëèêàöèé, ïîäãîòîâëåí ñïèñîê îòêðûòûõ èìïëèêàöèé.2. Ðàçðàáîòàí è ïðîãðàììíî ðåàëèçîâàí ìåòîä, ïîçâîëÿþùèé èçìåíÿòü âèä áàçèñà èìïëèêàöèé è îòîáðàçèòü èìïëèêàöèè â áîëåå óäîáíîé äëÿ ïðàêòè÷åñêèõ ïðèëîæåíèé ôîðìå.3. Ñôîðìóëèðîâàíû è äîêàçàíû ðàçëè÷èÿ ìåæäó èìïëèêàòèâíûìè òåîðèÿìè äëÿ ôóíêöèé íà äâóõ- è òðåõýëåìåíòíûõ ìíîæåñòâàõ.4.

Äàíî îáîáùåíèå ðåçóëüòàòîâ èññëåäîâàíèÿ ñâîéñòâ ôóíêöèéíà ñëó÷àé ôóíêöèé, çàäàííûõ íà ðåøåòêàõ.5. Ðàçðàáîòàíû è ïðîãðàììíî ðåàëèçîâàíû ìåòîäû, ïîçâîëÿþùèå àâòîìàòèçèðîâàòü ïðîöåññ ïîëó÷åíèÿ èìïëèêàòèâíûõ âçàèìîñâÿçåé ìåæäó ñâîéñòâàìè ôóíêöèé. Íàïèñàííîå ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå óäîâëåòâîðÿåò ñôîðìóëèðîâàííûì òðåáîâàíèÿì. êà÷åñòâå ïðåäìåòíîé îáëàñòè, ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ êîòîðîé ïðåäñòàâëåíû â ÷åòâåðòîé ãëàâå, áûëè âûáðàíû àëãåáðàè÷åñêèå òîæäåñòâà, ïðåäñòàâëÿþùèå, âîçìîæíî, öåíòðàëüíûé èíòåðåñäëÿ óíèâåðñàëüíîé àëãåáðû.

 äàííîì èññëåäîâàíèè òðåáîâàëîñü14äîáèòüñÿ åùå áîëüøåé ñòåïåíè àâòîìàòèçàöèè, ÷åì ïðè èçó÷åíèèñâîéñòâ ôóíêöèè, òàê êàê êîëè÷åñòâî ïðåäñòàâëÿþùèõ èíòåðåñ äëÿïðèëîæåíèé òîæäåñòâ â ýòîì ñëó÷àå çíà÷èòåëüíî áîëüøå. Äëÿ ðàññìîòðåíèÿ áûëè âûáðàíû òîæäåñòâà, äëèíà êîòîðûõ íå ïðåâûøàåò 5(äëèíîé òîæäåñòâà íàçûâàåòñÿ ñóììà ÷èñëà âõîæäåíèé ïåðåìåííûõè îïåðàöèé). Òàêèõ òîæäåñòâ íàñ÷èòûâàåòñÿ 70.Îáëàñòü íàóêè, èçó÷àþùàÿ îáùèå çàêîíîìåðíîñòè àëãåáðàè÷åñêèõ ñèñòåì, íàçûâàåòñÿ óíèâåðñàëüíîé àëãåáðîé.íûìè êëàññàìèÝêâàöèîíàëü-â óíèâåðñàëüíîé àëãåáðå íàçûâàþò êëàññû àëãåáð,óäîâëåòâîðÿþùèõ çàäàííûì àëãåáðàè÷åñêèì òîæäåñòâàì. Ýêâàöèîíàëüíûå êëàññû èãðàþò â ýòîé îáëàñòè öåíòðàëüíóþ ðîëü.

 ðàçäåëå 4.1 ïðèâåäåíà êëþ÷åâàÿ òåîðåìà óíèâåðñàëüíîé àëãåáðû, ïîêàçûâàþùàÿ ýêâèâàëåíòíîñòü ìíîãîîáðàçèé àëãåáð è ýêâàöèîíàëüíûõêëàññîâ. ðàçäåëå 4.2 îïèñàíû ðàññìàòðèâàåìûå â ÷åòâåðòîé ãëàâå òîæäåñòâà. Àëãåáðàè÷åñêèå òîæäåñòâà, êàê è ñâîéñòâà ôóíêöèé íà ìíîæåñòâàõ, çàäàíû ñòðîãî ìàòåìàòè÷åñêè. Áîëåå òîãî, ïðîâåðêó óäîâëåòâîðåíèÿ êîíêðåòíîé àëãåáðîé êîíêðåòíîãî òîæäåñòâà ìîæíî àâòîìàòèçèðîâàòü. Ïîðîæäåíèå âñåõ àëãåáð íà íîñèòåëå îãðàíè÷åííîãî ðàçìåðà òàêæå ìîæíî àâòîìàòèçèðîâàòü. Ýòè çàäà÷è áûëè ðåøåíû àâòîðîì è ïðåäñòàâëåíû â ðàçäåëå 4.3.1.

Èçîìîðôèçì àëãåáðïîçâîëÿåò èçáåæàòü ïîðîæäåíèÿ òåõ àëãåáð, êîòîðûå çàâåäîìî íåìîãóò ïðèâíåñòè íîâîé èíôîðìàöèè.Èçó÷åíèå àëãåáðàè÷åñêèõ òîæäåñòâ ÿâëÿåòñÿ ïîäõîäÿùåé çàäà÷åé, ðåøåíèå êîòîðîé öåëåñîîáðàçíî ñ ïðèìåíåíèåì ìåòîäà èññëåäîâàíèå ïðèçíàêîâ, â òîì ÷èñëå ïîòîìó, ÷òî íà íàñòîÿùåå âðåìÿîòíîñèòåëüíî âûñîêîãî óðîâíÿ ðàçâèòèÿ äîñòèãëè èíñòðóìåíòàëüíûå ñðåäñòâà àâòîìàòè÷åñêîãî äîêàçàòåëüñòâà òåîðåì è íàõîæäåíèÿêîíå÷íûõ ìîäåëåé.

Äëÿ ýòèõ öåëåé â ïðîöåññå äèññåðòàöèîííîãî èññëåäîâàíèÿ èñïîëüçîâàëèñü ïðîãðàììûMace4 è Prover9, ðåøàþùèåïîñòàâëåííûå çàäà÷è áûñòðåå äðóãèõ ñðåäñòâ, êîòîðûå ìîãóò áûòüèñïîëüçîâàíû äëÿ òåõ æå öåëåé, è èìåþò óäîáíûé èíòåðôåéñ äëÿäîñòóïà ê íèì èç âíåøíèõ ïðîãðàìì.15Äîêàçàííûå â ðàçäåëå 4.3.2 óòâåðæäåíèÿ ïîêàçûâàþò, îäíàêî,÷òî ïîðîæäåíèÿ ëèøü àëãåáð íà êîíå÷íîì íîñèòåëå íåäîñòàòî÷íîäëÿ ïîñòðîåíèÿ èìïëèêàòèâíîé òåîðèè âûáðàííûõ àëãåáðàè÷åñêèõòîæäåñòâ. Çàäà÷à íàõîæäåíèÿ áåñêîíå÷íûõ àëãåáð, óäîâëåòâîðÿþùèõ çàäàííûì òîæäåñòâàì, êðàéíå òðóäîåìêà è â îáùåì ñëó÷àå íåèìååò ðåøåíèÿ.

Àâòîðó óäàëîñü íàéòè ìåòîäû ïîðîæäåíèÿ àëãåáðíà áåñêîíå÷íîì íîñèòåëå, íåîáõîäèìûå äëÿ çàâåðøåíèÿ èññëåäîâàíèÿ, à òàêæå - ïðîãðàììíî ðåàëèçîâàòü ýòè ìåòîäû (ðàçäåë 4.3.3).Çàäà÷à ïîðîæäåíèÿ àëãåáð íà áåñêîíå÷íîì íîñèòåëå ñòàâèòñÿA → b, A ⊆ Mid , b ∈A = (N, ∗, −, a), êîòî-ñëåäóþùèì îáðàçîì.

Ïóñòü äàíà èìïëèêàöèÿMid .Òîãäà íåîáõîäèìî íàéòè òàêóþ àëãåáðóðàÿ óäîâëåòâîðÿåò âñåì òîæäåñòâàì èçäåñòâóAè íå óäîâëåòâîðÿåò òîæ-b.Äëÿ íàõîæäåíèÿ òàêèõ àëãåáð áûëà çàôèêñèðîâàíà ôîðìà áèíàðíîé, óíàðíîé è íóëÿðíîé îïåðàöèé. Íóëÿðíàÿ îïåðàöèÿ âñåãäàôèêñèðîâàëàñü ðàâíîé íóëþa = 0. Óíàðíàÿ îïåðàöèÿ − èñêàëàñü âñëåäóþùåì âèäå:u0 ,u ,1−n =u2 ,p × n + q,ãäååñëèåñëèåñëèåñëèn = 0;n = 1;n = 2;n ≥ 3,u0 , u1 , u2 ∈ N<5 , p ∈ N<3 , q ∈ {0, 1, −1, 2, −2, 3, −3}.16Áèíàðíàÿ îïåðàöèÿ∗èñêàëàñü â ñëåäóþùåì âèäå:b00 ,b01 ,b10 ,b11 ,b02 ,b03 ,b12 ,b13 ,b20 ,b30 ,b21 ,m ∗ n = b31 ,b22 ,c0 × m + d0 × n + e0 ,c1 × m + d1 × n + e1 ,c2 × m + d2 × n + e2 ,c3 × m + d3 × n + e3 ,c4 × m + d4 × n + e4 ,c5 × m + d5 × n + e5 ,c6 × m + d6 × n + e6 ,c7 × m + d7 × n + e7 ,c8 × m + d8 × n + e8 ,c9 × m + d9 × n + e9 ,ãäååñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèåñëèm=0m=0m=1m=1m=0m=0m=1m=1m=2m=3m=2m=3m=2m=0m=1m>3m>3m>2m>1m>2m>1m>3m>4èèèèèèèèèèèèèèèèèèèèèèèn = 0;n = 1;n = 0;n = 1;n = 2;n = 3;n = 2;n = 3;n = 0;n = 0;n = 1;n = 1;n = 2;n > 3;n > 3;n = 0;n = 0;m = n;n = m + 1;n = m − 1;n = m + 2;n = m − 2;n 6= m, m ± 1, m ± 2,b00 , b01 , b10 , b11 ∈ N<4 ,b02 , b03 , b12 , b13 , b12 , b13 , b20 , b30 , b22 ∈ N<6 ,c0−9 , d0−9 ∈ {0, 1}, e0−9 ∈ {0, 1, −1, 2, −2, 3, −3}.17Âñå èìïëèêàöèè, ê êîòîðûì íå áûëè íàéäåíû êîíòðïðèìåðû âçàäàííîì âèäå, áûëè äîêàçàíû.

Òàêèì îáðàçîì, òàêîé âûáîð ñòðóêòóðû àëãåáð ïîçâîëèë íàéòè âñå íåîáõîäèìûå êîíòðïðèìåðû.Äëÿ íàõîæäåíèÿ àëãåáð â çàäàííîì âèäå àâòîðîì äèññåðòàöèèïðåäëîæåí àëãîðèòì ïîèñêà ñ âîçâðàòîì.⊆ Mid , id_conc ∈ Mid .Àëãåáðà A ñèãíàòóðû (∗, −, 0),Input: idls_premOutput:óäîâëåòâîðÿþùàÿòîæäåñòâàì idls_prem è íå óäîâëåòâîðÿþùàÿòîæäåñòâó id_conc.1234567891011121314True dofor id in idls_premwhiledosat, eld = check_identity_partial(A, id)ifsat = Falsethenbacktrack(A)breakifsat = None thenupdate(A, eld)breakelsesat, eld = check_identity_partial(A, id_conc)ifsat = Truethenbacktrack(A)continue151617if1819ifsat = None thenupdate(A, eld)continuesat = Falsereturn AthenÀëãîðèòì 1: nd_algebraÏîñòðîåíèå èìïëèêàòèâíîé òåîðèè àëãåáðàè÷åñêèõ òîæäåñòâóäàëîñü ïîëíîñòüþ çàâåðøèòü, äîêàçàâ âñå èìïëèêàöèè, íàõîäÿùè-18åñÿ â êàíîíè÷åñêîì áàçèñå èìïëèêàöèé ïîñòðîåííîãî êîíòåêñòà. Ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ ïðåäñòàâëåíû â ðàçäåëå 4.4.

Ïðîãðàììíûéêîä, òåñòû ê ïðîãðàììíîìó êîäó, ïîëó÷èâøèéñÿ êîíòåêñò, áàçèñ èìïëèêàöèé, à òàêæå äîêàçàòåëüñòâà èìïëèêàöèé èç áàçèñà èìïëèêàöèé âûíåñåíû â ïðèëîæåíèå ê äèññåðòàöèîííîé ðàáîòå. Òðåáîâàíèÿ,ïðåäúÿâëÿåìûå ê ðàçðàáîòàííûì è ðåàëèçîâàííûì àâòîðîì ìåòîäàì, çàêëþ÷àëèñü â ñëåäóþùåì: ïîñòðîèòü èìïëèêàòèâíóþ òåîðèþ70 âûáðàííûõ òîæäåñòâ è ïîëó÷èòü äîêàçàòåëüñòâà âñåõ èìïëèêàöèé èç áàçèñà èìïëèêàöèé.

Òðåáîâàíèÿ áûëè âûïîëíåíû. ïðîöåññå âûïîëíåíèÿ èññëåäîâàíèÿ èìïëèêàòèâíîé òåîðèèàëãåáðàè÷åñêèõ òîæäåñòâ äîñòèãíóòû ñëåäóþùèå îñíîâíûå ðåçóëüòàòû.1. Ïîëó÷åíî ðàçâèòèå ïîäõîäîâ, ðàíåå èñïîëüçóåìûõ äëÿ àâòîìàòèçàöèè ïðîöåññîâ ïîñòðîåíèÿ èìïëèêàòèâíîé òåîðèè ñâîéñòâôóíêöèé íà ìíîæåñòâàõ. Ðàçðàáîòàíû ìåòîäû àâòîìàòèçàöèèïîñòðîåíèÿ èìïëèêàòèâíîé òåîðèè àëãåáðàè÷åñêèõ òîæäåñòâ.2. Ðàçðàáîòàíû è ïðîãðàììíî ðåàëèçîâàíû àëãîðèòìû, êîòîðûåïîçâîëÿþò ïðîâåðèòü, óäîâëåòâîðÿþòñÿ ëè òîæäåñòâà, à òàêæå ïîðîæäàòü íåèçîìîðôíûå àëãåáðû íà êîíå÷íûõ íîñèòåëÿõ.3.

Ðàçðàáîòàí ìåòîä è ðåàëèçîâàí àëãîðèòì íàõîæäåíèÿ àëãåáðûíà áåñêîíå÷íîì íîñèòåëå, óäîâëåòâîðÿþùåé íåêîòîðîìó ìíîæåñòâó òîæäåñòâ è íå óäîâëåòâîðÿþùåé îäíîìó âûáðàííîìóòîæäåñòâó.4. Ñ èñïîëüçîâàíèåì òîëüêî ïðîãðàììíûõ ñðåäñòâ ïîñòðîåíà èìïëèêàòèâíàÿ òåîðèÿ äëÿ âñåõ 70 àëãåáðàè÷åñêèõ òîæäåñòâ äëèíû íå áîëåå 5. Ñîçäàííîå ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå óäîâëåòâîðÿåò ïðåäúÿâëÿåìûì ê íåìó òðåáîâàíèÿì. ãëàâàõ 3 è 4 ïîÿâëåíèå îøèáîê â ñîäåðæàíèÿõ îáúåêòîâ óäàëîñü èñêëþ÷èòü âñëåäñòâèå òîãî, ÷òî ìàòåìàòè÷åñêè îïðåäåëåíûïðèçíàêè êîíòåêñòîâ è àëãîðèòìèçèðîâàíà èõ ïðîâåðêà. Îäíàêî ïîêàçàíî, ÷òî íå âî âñåõ ñëó÷àÿõ òàêîå âîçìîæíî.

Íàïðèìåð, èíôîðìàöèÿ î ñâÿçÿõ îáúåêòîâ è ïðèçíàêîâ, íàéäåííàÿ â ãëîáàëüíîé ñåòèÈíòåðíåò, íå ìîæåò ñ÷èòàòüñÿ íàäåæíîé è îòñóòñòâèå îøèáîê ãà-19ðàíòèðîâàòü íåëüçÿ.  ñëó÷àå ïðîâåäåíèÿ èññëåäîâàíèé ìåòîäàìèÀÔÏ â ïîëèòîëîãèè, ýêñïåðòû íå âñåãäà ìîãëè ñîéòèñü âî ìíåíèèîòíîñèòåëüíî òîãî èëè èíîãî îáúåêòà è ïðèçíàêà.Åùå áîëåå îñòðî íåîáõîäèìîñòü ðåøåíèÿ çàäà÷è íàõîæäåíèÿîøèáîê â íîâûõ îáúåêòàõ êîíòåêñòà âñòàåò òîãäà, êîãäà ïðåäïîëàãàåòñÿ îäíîâðåìåííûé äîñòóï ê êîíòåêñòó íåñêîëüêèìè ïîëüçîâàòåëÿìè.  òàêîì ñëó÷àå íåêîòîðûå ïîëüçîâàòåëè ìîãóò ïîïûòàòüñÿíàìåðåííî èñïîðòèòü èññëåäîâàíèå ïóòåì äîáàâëåíèÿ íîâûõ îáúåêòîâ, ñîäåðæàùèõ îøèáêè.

Íà íàñòîÿùåå âðåìÿ â ðàìêàõ ÀÔÏ íåïðåäëîæåíî íè îäíîãî ïîäõîäà ê ðåøåíèþ ýòîé çàäà÷è. Ìåòîä íàõîæäåíèÿ îøèáîê â íîâûõ îáúåêòàõ êîíòåêñòà ìîã áû ðàñøèðèòüîáëàñòü ïðèìåíåíèÿ ÀÔÏ íà áîëåå øèðîêèé êðóã çàäà÷, â òîì ÷èñëå íà îïèñàííûå âûøå, è, òåì ñàìûì, ñïîñîáñòâîâàòü ïîÿâëåíèþíîâûõ âîçìîæíîñòåé äëÿ èõ ðåøåíèÿ. ðàìêàõ ÀÔÏ íåò íèêàêèõ âíóòðåííèõ îãðàíè÷åíèé íà ñîäåðæàíèÿ îáúåêòîâ, ïîýòîìó ëþáîé îáúåêò ìîæåò èìåòü ëþáîå ñîäåðæàíèå, íà÷èíàÿ îò ïóñòîãî ìíîæåñòâà è çàêàí÷èâàÿ âñåì ìíîæåñòâîì ïðèçíàêîâ. Òàêèå îãðàíè÷åíèÿ ìîãóò, îäíàêî, áûòü ïðèñóùèïðåäìåòíîé îáëàñòè, à, ñëåäîâàòåëüíî, ÿâëÿþòñÿ âíåøíèìè ïî îòíîøåíèþ ê ÀÔÏ. Êîíå÷íî, íè÷òî íå ìåøàåò èñïîëüçîâàòü âíåøíèåîãðàíè÷åíèÿ ïðè äîáàâëåíèè íîâûõ îáúåêòîâ ê êîíòåêñòó.

Характеристики

Список файлов диссертации

Построение импликативных зависимостей для аналитического описания предметных областей и обнаружения ошибок в данных
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее