Главная » Просмотр файлов » П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений

П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений (1134216), страница 16

Файл №1134216 П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений (П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений) 16 страницаП. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 2. Физиология растений (1134216) страница 162019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

рис. 1.21) или в некоторые вторичныесоединения (см. 6.16.4), то за счет включениястабильной кислотной группы повышается ра­створимость соединений в воде или их поляр­ность. Как и азот, сера составляет приблизи­тельно постоянную долю клеточных белков: наодин атом серы приходится примерно 36 ато­мов азота. Если поступление сульфата превы­шает потребность в восстановленной сере, товозможно накопление свободного сульфата в ра­стении, при этом часто достигаются даже бо­лее высокие концентрации, чем в случае нит­рата.

В высших растениях восстановленная серав отличие от азота может снова окисляться изатем запасаться в виде сульфата. Поступлениесульфата в клетку регулируется его внутрикле­точной концентрацией.• Калий. К+ — единственный одновалентныйкатион, необходимый для всех растений; лишьв некоторых микроорганизмах он может бытьзамещен на рубидий (Rb+). Главную свою ролькалий играет как кофактор ферментативныхреакций и в силу своей высокой доли в мине­ральном компоненте клетки (см.

табл. 6.6) какосмотик. Высокая концентрация имеет значе­ние и для его действия как кофактора, посколь­ку К+ имеет относительно низкое сродство корганическим лигандам, в том числе к энзи­мам, коэнзимам и субстратам энзимов. Концен­трация К+достигает в цитоплазме 100—120 мМ,в хлоропластах — 20—200 мМ. Как осмотичес­ки активному фактору калию принадлежит клю­чевая роль при осморегуляции в связи с настическими движениями (открывание и закрыва­ние устьичной щели (см. 8.3.2.5), движения со­членений частей растения и др. (см.

8.3.2)). Ионыкалия играют важную роль при флоэмном транс­порте (см. 6.8), а также в связывании мРНК нарибосомах. В органические соединения в клеткекалий не встраивается.• Магний присутствует в земной коре в ос­новном в виде карбоната. Как составная частьхлорофилла и протопектина, а также компо­нентов клеточных стенок различных водорос' Одно- и двухзамещенные фосфаты обла­дают высокими буферными свойствами, поэто­му рассматривают роль фосфора в поддержа­нии внутриклеточного рН. — Примеч.

ред.лей (например, бурых) магний незаменим.Магний, входящий в состав хлорофилла, со­ставляет более 10 % магния листа, в то времякак обший магний хлоропластов — часто боль­ше, чем половину. Частично он запасается в видефитина. Кроме того, магний является кофакто­ром многочисленных ферментативных реакций,в особенности тех, в которых задействована АТФ(как Mg2+-ATO комплекс). В чистых растворахмагний действует как сильный яд и в высокихконцентрациях нарушает поглощение калия изсреды. С другой стороны, поглощение магниязатрудняется другими катионами, напримеркалием, аммонием, кальцием, марганцем иводородом. Недостаток магния в результате закисления почвы1 в определенных местообита­ниях обсуждают как возможную причину пло­хого роста лесных деревьев. Это еще раз под­черкивает значение сбалансированного составапитательной минеральной среды для роста рас­тений.• Кальций присутствует в земной коре в видекарбоната, сульфата или фосфата.

В клетке каль­ций как двухвалентный катион может образо­вывать соли с кислыми компонентами клеточ­ных стенок, подобно магнию (например, с про­топектином срединных пластинок, со стенка­ми корневых волосков и пыльцевых трубок илиже с альгиновои кислотой клеточных стенокводорослей) и таким образом выступает каксущественный структурный компонент. Недо­статок кальция затрудняет, например, ростпыльцевых трубок и прорастание пыльцы иприводит к повреждению меристем, в первуюочередь корневой меристемы.

Однодольные нуж­даются в значительно меньших концентрацияхкальция для оптимального роста, чем двудоль­ные. Большую роль кальций играет в поддержа­нии структуры и функции всех клеточных мем­бран. Концентрация свободного кальция в ци­топлазме и в хлоропластах низкая и, напротив,высокая в апопласте и частично также в вакуо­ли. Низкое содержание кальция в цитоплазмеопределяется низкой проницаемостью плазмалеммы для этого иона и работой энергозависи­мых насосов (АТФаз) в плазмалемме и эндоплазматическом ретикулуме, которые транспор­тируют ионы кальция против колоссальногоградиента (концентрация кальция от цитоплаз­мы к апопласту возрастает в 10000—1000000раз).

Избыточный кальций откладывается в клет­ке как фитат, оксалат, карбонат или (реже)1При закислении почвы карбонаты магнияи кальция переходят в растворимые соли, в ре­зультате происходит вымывание этих элемен­тов из почвы, ведущее к их дефициту. — При­меч. ред.6.2. Минеральное питание |сульфат, или фосфат, и в форме этих трудно­растворимых солей в значительной степени вы­водится из обращения.1 (О значении Са2+ в кле­точных сигнальных путях см. 7.3.3, 8.3.2.5; обопределении кальция см. бокс 7.4.)• Железо входит как обязательный компо­нент в несколько химических соединений клет­ки.

К ним относятся различные соединения порфирина, например гемовые группы цитохромов и других ферментов, таких, как каталазы ипероксидазы, а также леггемоглобинов (см. 6.15,рис. 6.56). Далее следует упомянуть негемовыесоединения железа, например ферредоксин (см.рис. 6.56). Хотя железо не входит в состав хлорофиллов (см. рис. 6.44), оно абсолютно необхо­димо для их синтеза: железное голодание при­водит к проявлениям недостатка хлорофилла(хлорозам), которые аналогичны проявлениямпри магниевом голодании.

Учитывая значитель­ную роль железа в биосинтезе хлорофилла и со­единений железа в фотосинтетическом транс­порте электронов, нетрудно объяснить, чтобольшая часть железа в листе находится в хлоропластах.Недостаток железа нередко возникает нащелочных почвах, где оно преципитируетсякарбонатами и бикарбонатами («щелочный хло­роз»). Избыток марганца или других тяжелыхметаллов также может приводить к железномуголоданию, поскольку эти ионы конкурируютс железом за поглощение и зону действия в фи­зиологических процессах.В почве Fe3+ и иногда Fe2+ присутствуют восновном в составе комплексов. Корни погло­щают преимущественно Fe2+ (исключение со­ставляют злаки), поэтому Fe3+ должен восста­навливаться на поверхности корня (см.

6.2.3).6.2.2.3. Микроэлементы• Марганец. До сих пор из растений былвыделен только один марганецсодержащий бе­лок неизвестной функции («манганин» из ара­хиса). Марганец играет, однако, важную ролькак кофактор многих ферментов, например вцикле Кребса, как компонент марганецсодержащей супероксиддисмутазы, а также прини­мает участие в выделении кислорода при фото­синтезе (см. 6.4.5). Недостаток марганца можетвызывать хлороз. Так называемая сухая пятнис­тость листьев овса и других растений, котораявстречается прежде всего на болотистых почвах,является следствием недостатка марганца в по­чве или его присутствия в форме, недоступной1Обычно труднорастворимые соли кальцияобразуются в вакуолях.

— Примеч. ред.57для растения. От недостатка марганца часто стра­дают также цитрусовые культуры. В марганценуждаются и грибы, например Aspergillus niger.• Бор (виде В(ОН)з) в низких концентраци­ях жизненно важен для высших растений и не­которых водорослей (но не для многих микро­организмов или для животной клетки), однакодаже при небольшом превышении концентра­ции он действует токсически. Описан целый ряддиагностических признаков борного голодания,однако механизм действия элемента все же вомногом не выяснен; это связано, в частности,с отсутствием пригодного для биохимическиханализов радиоизотопа бора.

Неизвестно ни од­ного биоорганического соединения, ни фермен­та, которые включали бы бор.1Наиболее яркий признак недостатка бора —отмирание меристем («гниль сердечка» у кор­мовой и сахарной свеклы), в основе чего, воз­можно, лежит нарушение метаболизма РНК.Кроме того, дефицит бора ведет к подавлениюразвития цветка, дисбалансу водного режимарастения и нарушению экспорта Сахаров излистьев по флоэме.Пыльца томатов, водяных лилий и многихдругих растений может прорастать или же уд­линять пыльцевые трубки исключительно в при­сутствии малых количеств бората в секрете рыль­ца пестика. Борат помимо этого способен вли­ять на окислительный пентозофосфатный цикл(см. 6.10.3.5) за счет образования комплексов с6-фосфоглюконатом.

При недостатке бора этотпроцесс должен протекать особенно эффектив­но, приводя таким образом к избыточному на­коплению фенольных соединений, характерно­му для борного голодания растений. Обсужда­ется также взаимодействие бора с мембрана­ми, которое потенциально может оказыватьвлияние на АТФ-зависимые транспортные про­цессы и действие фитогормонов; кроме того,рассматриваются связи бора с образованиемлигнина и дифференцировкой ксилемы.• Цинк встречается в растениях в концент­рации, примерно в 10 раз превышающей кон­центрацию меди, и примерно 1/10 таковой же­леза. Транспорт цинка осуществляется как поксилеме, так и по флоэме. Цинк входит в со­став более чем 70 ферментов, в том числе алкогольдегидрогеназы, карбоангидразы, супер­оксиддисмутазы (существуют также медь- и мар1В последнее время удалось выделить не­стойкие эфиры борной кислоты с веществамиклеточной стенки.

Предполагают, что образо­вание этих эфиров уменьшает проницаемостьдля макромолекул, что в свою очередь сказы­вается на функционировании матрикса клеточ­ной стенки. — Примеч. ред.58| ГЛАВА 6. ФИЗИОЛОГИЯ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВганецсодержащие изозимы), и, кроме того, яв­ляется кофактором других ферментов. В высшихрастениях недостаток цинка ведет к серьезнымнарушениям роста, например мелколистности,ингибированию роста междоузлий. Это связы­вают в первую очередь с нарушением обменаростовых веществ при недостатке цинка. Цинкявляется незаменимым микроэлементом такжедля многих низших растений (например, длягрибов, как Aspergillus niger, и водорослей).Цинк — структурный элемент рибосом (входитв состав), поэтому его недостаток приводит кнарушениям биосинтеза белка. Кроме того, оннеобходим для поддержания структуры биомем­бран и, наконец, является компонентом неко­торых транскрипционных факторов (белковс «цинковыми пальцами», см.

7.2.2.3).• Медь связана в почве с гуминовыми ифульвокислотами. В растениях она присутствуетв концентрации примерно 3—10 мкг/г сухоговещества и также является составной частьюразнообразных ферментов (в частности, аскорбатоксидазы, супероксиддисмутазы и цитохромоксидазы) и окислительно-восстановительныхмолекул (пластоцианин). В проводящих тканяхрастения медь преимущественно связана в ком­плексы (например, с аминокислотами). Недо­статок меди влечет за собой так называемую«болезнь целинных земель» на кислых вереско­вых болотистых почвах с низким выходом зер­на (пустозерность). При медном голодании на­рушается также синтез лигнина: диаминоксидаза, которая поставляет Н 2 0 2 для окисленияпредшественников лигнина, является медьсо­держащим ферментом.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее