Главная » Просмотр файлов » А.А. Абрамов, Г.А. Бадун - Методическое руководство к курсу Основы радиохимии и радиоэкологии

А.А. Абрамов, Г.А. Бадун - Методическое руководство к курсу Основы радиохимии и радиоэкологии (1133870), страница 5

Файл №1133870 А.А. Абрамов, Г.А. Бадун - Методическое руководство к курсу Основы радиохимии и радиоэкологии (А.А. Абрамов, Г.А. Бадун - Методическое руководство к курсу Основы радиохимии и радиоэкологии) 5 страницаА.А. Абрамов, Г.А. Бадун - Методическое руководство к курсу Основы радиохимии и радиоэкологии (1133870) страница 52019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Этот случай называется вековым равновесием, при истечениинекоторого времени активности материнского и дочернего (или всех дочерних)будут равны.N11 = N22 или a1 = a2Графическивековоеравновесиепредставленокоординатах на рис. 1.15.29(1.15)вполулогарифмическихРис. 1.15.

Вековое равновесиеа – суммарная активность смесинуклидов;б – активность материнскогонуклида, предварительноочищенного от дочернего;в - измерение активностидочернего изотопа в присутствииматеринского.t (время)г - распад чистого дочернегоДля лучшего понимания векового равновесия приведем еще один график(Рис.1.16).3A212tРис. 1.16. Функция накопления (1)и распада (2) дочернего радионуклида.Кривая 2 на рис. 1.16 иллюстрирует радиоактивный распад дочернегорадионуклида,отделенногоотматеринского.Здесьнаблюдаютсявсезакономерности, которые мы рассмотрели выше: через 1 T1/2 (д) остается 50%нуклида, через 2 T1/2 (д) – 25% и т.д., через 10 T1/2 (д) его содержание 0.1% от первоначально взятого.Кривая1иллюстрируетнакоплениедочернегопродуктавпредварительно очищенном материнском радионуклиде.

Здесь мы наблюдаемобратную картину: через 1 T1/2 (д) накапливается 50% дочернего продукта,30через 2 T1/2 (д) – 75%, через 3 T1/2 (д) – 87,5% и через 10 T1/2 (д) разность вактивностях материнского (прямая 3) и дочернего радионуклидов непревышает 0,1%, т.е. мы считаем, что в цепочке превращений установилосьрадиоактивное равновесие.Классическимпримеромвековогоравновесияестественные радиоактивные ряды (семейства)238U,235U имогутслужить232Th.

В табл. 1.5представлен природный ряд урана-238. В сокращенном виде его можнопредставить следующим образом238U92 ,? ?206Pb82Таблица 1.5Природный ряд урана-радия.238UPaThUI4,5·108 лет234UH52.33∙10летβ234UZ 6,7 ч βUX2 1,17мин234230UXIo24,1 дня8,3∙104 лет929190Ac89226RaRa1590 лет88Fr87222RnRn3,825 дня86218218PoRaА3,05 минBi214PbAt2сAtRaB26,8 мин214RaС'' β1,32 минRaF138 дней210RaС β19,7 минβ210RaС'1,54·10-4 с214210Tl85210RaD22 годаRaE5 днейββRaE'' 4,19 мин8483206RaG8221081Ядра урана-238 претерпевают серию  и – превращений и в конечномитоге дают стабильный нуклид свинца-206. Чтобы найти количество31испускаемых  и – частиц вспоминаем массы и заряды этих частиц.

Изменениемассы238–206=32а.е.м.связанотолькосиспусканием-частиц, следовательно n = 32/4 = 8. В соответствии с правилом сдвигаиспускание 8-частиц приведет к уменьшению заряда на 16 единиц. Вдействительности уменьшение заряда составляет 92 – 82 =10 единиц,следовательно 16 – 10 = 6 –-распадов компенсировали эту разность.

Поэтомуряд урана-238 можно изобразить так:23892 U ,6 820682 PbПроверьте себя на других естественных семействах235232 ,? U ? ,? Th ?207Pb208PbОтдельно остановимся на часто встречаемом в практике радионуклидестронций-909038Sr T1/2  30 лет9039Y 9040ZrT1/2=64,8 ч.стаб.(3 дней)Хотя период полураспада стронция-90 значительно меньше века, носоотношение T1/2 (90Sr) » T1/2 (90Y) выполняется и к тому же времяиспользованиястронциевыхстандартовпонормативнымдокументамсоставляет один год и может быть пролонгировано дважды на суммарный срокдо3лет.Зауказанноевремяактивностьстронция-90незначительно, но всегда в этом эталоне будет равновесныйизменяется90Y с такой жеактивностью.

Как правило, в паспорте к эталону стронция-90 указываетсясуммарная активность равновесной пары. Так как Е–max стронция-90 = 0,535Мэв, а Е–max иттрия-90 = 2,26 Мэв, то их регистрация протекает с разнойэффективностью. Это необходимо помнить при использовании в работеэталонов 90Sr (90Y).322) Подвижное равновесие (T1/2 (I) > T1/2 (II))В качестве примера приведем изотопный генератор технеция-99m,основного радионуклида, используемого в медицинской диагностике в мире(>80%).

Полная схема превращений99Мо представлена на рис. 6, здесь же мыограничимся упрощенным видом записи:99Mo42T1/2=2,8сут.99 mTc43ИП99Tc43T1/26 час. T1/2=2,1105 летНа рис. 1.17 представлено графическое изображение подвижногоравновесия.t, времяt,maxРис. 1.17 Изменение активности при подвижном равновесии (линии а, б, в, г –расшифровываются так же как на рис. 1.15).Время, в течение которого устанавливается равновесие, не равно 10 T1/2(д), а рассчитывается по более сложной формуле (1.15)t max T1/2 (1)2,303 λ 2 3,323  T1/2 (1)  T1/2 (2)lg lgλ 2  λ1 λ1T1/2 (1)  T1/2 (2)T1/2 (2)33(1.16)Вторая особенность данного вида равновесия заключается в том, чтопосле установления равновесия активности материнского и дочернегорадионуклидов изменяются параллельно, подчиняясь параметрам распадаматеринскоговещества.Причемравновеснаяактивностьдочернегорадионуклида на всем временном протяжении, после установления равновесия,будет больше активности материнского, и связь между ними будет описыватьсяуравнением 1.17N11 = N2 2(1.17) 2  13) Отсутствие радиоактивного равновесия (T1/2 (I) < T1/2 (II))Графически этот случай изображен на рис.

1.18t (время)Рис.1.18. Изменение активности в отсутствии равновесия (линии а, б, в, г –расшифровываются так же как на рис. 1.15).Обращаем Ваше внимание на тот факт, что равновесие отсутствует, нонакопление дочернего радионуклида (кривая - в) происходит. Этим мыподчеркиваем,чтозаконнакопления,такжекакиосновнойрадиоактивного распада, это фундаментальные законы естествознания.34закон2. РЕГИСТРАЦИЯ ИЗЛУЧЕНИЙВыполнение любых работ с использованием радионуклидов обязательносопряжено с регистрацией излучений, то есть получением качественной иколичественной информации об излучении радионуклида(ов) в исследуемомобъекте.Мы рассмотрели в I главе процессы, протекающие при взаимодействииразличных типов излучений с веществом. Если не касаться ядерных реакций, тоэтих процессов принципиально два: ионизация материала окружающеговещества и возбуждение атомов и (или) молекул.

Именно на этих процессах иоснованарегистрацияизлучений.Различаютионизационныеметоды,сцинтилляционные и полупроводниковые методы, в основе которых лежитспособность некоторых материалов превращать энергию излучений в энергиюфотонов.Существуюттакжеспецифическиеавторадиографические,калориметрические методы регистрации излучений, но мы их не будемрассматривать.Приобсуждениивданномпособииионизационных,сцинтилляционных и полупроводниковых методов регистрации излучений мыбудем делать акцент на те из них, которые наиболее широко используются вповседневной практике.2.1 Счетчики Гейгера-МюллераДанные газоразрядные счетчики (детекторы) получили свое название поимени своих создателей.

Область напряжений, в которой работают данныесчетчики, делает независимой амплитуду получаемого импульса от энергиичастицы, что особенно удобно при регистрации – частиц, имеющихнепрерывный энергетический спектр.Принципиальная схема газоразрядного счетчика приведена на рис. 2.1.35Рис. 2.1.

Принципиальная схема газоразрядного счетчика (1- анод; 2 – катод; 3– изолятор; 4- источник высокого напряжения; 5- блок регистрации;R – нагрузочное сопротивление; C – конденсатор).На рисунке представлен цилиндрический счетчик. Принципиальная схемадетекторов с цилиндрическими и более эффективным торцевыми счетчикамиидентичны. Возможности детектора при регистрации радиоактивных образцовограничены с одной стороны фоном, с другой стороны, разрешающимвременем счетчика.Фон – это число импульсов зарегистрированных прибором (Iф) заединицу времени в отсутствии радиоактивных образцов. Фон детектораобусловлен многими причинами: космическое излучение, естественныерадионуклиды в конструкционных материалах, лабораторные источникирадионуклидов и т.д. Для снижения фона, детектор и радионуклидный препаратобычно помещены в свинцовый «домик».

Для торцевых детекторов, которыйбудет использоваться в работах, фон не должен превышать 10 имп/мин или <0,3 имп/сек. Скорость счета фона – это и есть нижняя граница возможностейдетектора, так как при регистрации активности любого препарата в нейприсутствует фоновая составляющая.

На практике, для уменьшения временисчета и погрешности в измерениях, стараются готовить образцы препаратов,имеющих собственную активность в 2-3 раза больше скорости счета фона.Верхней границей возможностей детектора является разрешающее времядетектора (сек). Это минимальный временной интервал между летящимипоследовательнодругзадругомчастицами,36когдасчетчикуспеваетзарегистрировать их по отдельности.

Величина  приводится в техническомпаспорте счетчика, и по порядку величины составляет  10–4 сек для счетчиковГейгера-Мюллера. На практике, имея набор эталонных препаратов –излучателей с различной активностью (например:90Sr (90Y)) легко определитьистинное значение , которое по мере эксплуатации счетчиков может меняться.На рис. 2.1 представлен график с комментариями к экспериментальномуопределению . Расчет  проводят по формуле:=Iсч  IизмIсч.Iизм.(2.1)Для построения графика, а именно прямой – 2 необходимо, чтобыпрямолинейный участок был получен за счет регистрации, как минимум 3-4эталонных препаратов, и только тогда мы имеем право экстраполировать его наболее высокие активности. Приведенные здесь Iизм. , безусловно, являются(Iизм.i препарата - Iф).Измеряя активность любого препарата, мы получаем с помощью счетчикарадиоактивности значение регистрируемой активности (I), которая связана сабсолютной активностью (а) соотношениемI = а(2.2)где  - коэффициент регистрации, учитывающий целый ряд поправочныхкоэффициентов.Для радионуклида с простой схемой распада (одна группа –-частиц) = ksqp(2.3)где  - геометрический коэффициент или телесный угол от препарата додетектора.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее