Главная » Просмотр файлов » А.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология

А.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология (1128368), страница 411

Файл №1128368 А.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология (А.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология) 411 страницаА.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология (1128368) страница 4112019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 411)

Лмм>шк >юиадаст огтудз за с ит игнонной лиффу.ши в нрогвгт собир;псльиой трубочки, гдг он ьслсдс) вн< обычно о >снь низк(но знзч< ния р11 тотчас жс превращается н Х11:,. !1оч ги 80 "» сскрстнрусмого В нроксимальиом канально количества >юнада<т н кои<чную мочу (сл!. Р>и. <18.5)). РАЗДЕЛ Х!П. физиология почек 30 — 80 ммоль/л НН тчмн Рис.

98.5. Почечная секреция и выведение аммиака. (а) На люминальной и базолатерапьной мембранах клеток проксимального канальца существуют механизмы транспорта (симпорт с На') внутрь клетки глутамина, который образуется в печени и превращается в почках в 2НН<' + 2-оксоглутаратт (см. рис. 98.4). Ион ЙН,' диссоциирует в клетках канальца на НН) и Н', которые, с одной стороны, независимо друг от друга попадают в просвет канальца (неионная диффузия и соответственно активная секреция ионов Н ), и с другой стороны, в недиссоциированном виде покидают клетку в направлении просвета канальца в качестве заряженных ионов НН,' с помощью На'/НЬ переносчика (вместо Н') (на рисунке не показано) (б) Бдльшая часть образованного в проксимальном канальце МН! ~ ~НН„реабсорбируется в толстой восходящей части петли Генле в иониэированном виде (чтобы попасть в клетку, НН,' использует место связывания К на переносчике, осуществляющем сопряженныи транспорт Ма'/2С! — К'(симпорт); см рис.

94.8, т) и попадает в интерстициум мозгового вещества почки, откуда в результате неионнои диффузии переходи! в собирательную трубочку. Высокая концентрация НН) ~~ ЙН<' в мозговом веществе почек и низкие значения РН мочи а собирательной трубочке ускоряю~ эту диффузию Хотя удаление НН< с мочой само по себе не способствует выведению кисло~, оно представляет собой косвенную количественную меру выведения кислот (см.

подпись к рис. 98.4) Если образоваш)ый таким образом Х11„' дсиствит(сны<о покидает организм с мочой (а не воэврашает<я обратно в печень и там ири синтезе мо и вины использует ! !СОэ), количсс! во Х)1„(~~ ХХэ) явля< !гя косВе)шьии гнгказатсл< м;)лимииации Х . Итак, выведение Х! !! снособсгвует уда/и иию ишк)н Н', причем иа каждьш вьикд< нный ион Х!1„' (~е Х)1,) в исчсни для синге:щ мочсвииь! используется мсиыие иа один аииои 11СО.!.

О/и<эхо г)! о ироисходит и(' иотому что ХХ<! после выделения 11' связываи! ионы 11'. (! !ри р11 около 9 приблизительно 97 йь ишн)в ХН~ (~~ Х1!з) находится В ионизи!хи)ан)н)м ни/Ее.) ')то!' с!ю('об Фв!лве/<синяя ион(и 11 иринциииальио отзи!ча(пгся от каиаль!и Ваго тгпровш<ия фосфата и гн)этому и( может рассматриваться как титрусмая кисл(иа. При обра:кшаиии В ироксимгьаьном канальце Х!!< возиикаст 2-оксоглу<арат', ири нр< враин или которого В глюкозу' ищи)льзус)ся два иона )г, '!.с.

образуст- ся два иона !!СОл Образование этих двух ишшв(!СО! остается неучтенным в обикм балансе Вь!ведения ХН, (~~ Х(1з), поскольку они исиользукптя для образования 2-ок(<нлутарата/', к<порый в исчшш необходим для си!поза глутамина (см. р)к. <)8Л).

Для регуляции кислот)н)-щелоч)ин.о баланса Важно, что ири ацидозе (к)ра!о ванне и выведение Х! 1'„в ироксимальном канальцс лш)кст щк)ра(ти и течение 1 2 дней в )и сколько раз ио сравнению с иорл<альиым зна н ни<.м. 7)то об( с! <е'шваетгя за сч(т у<'пленного транспорта <лутамина из <и'нии в ночку, актнвги(ии в ио'!ке глутаминазы, а также глкгкоисогенеза. И наоборот, изменение кислопн)с-!.и мочи в собира нльной трубочке (например.

дефект 1!'-ЛТФаз)! ийнли !и рсиосчика, обесиечиваюнисго обмен С!'У! !СО, (аитипорт)), приводит к нее(остаточному ВЫВс/гоник) ионов Х1!! и 'и!труемых кислот, та«! <о !Татнинастся дистеы<ьиый иочечиый ка- НВ.ВЬЦ('ВЫЙ ВЦИДОЗ. ГЛАВА 98. Ропь почек в поддержании кислотно-щелочного равновесия Резюме 1. В ироксил|азьиом каиазык |екре|ируются в просвсз каи;ыыщ иовы Н (Хи ГИ .обм|*и и Н Л!>Фаю), иотгому зиачси|к РН в ирогв>чс капа.ъца гииж*к"н ало 6,5 Гйй. 2. 11а каа),зый вьщс и ипый иои 11' в к ||пи ол люся иои ОН, который иол в юяиисл| карбоиип|лра.|ы Н (катали.киора) >ьяи>ыз>лей>звусз с ('0>.

В 1хзулюз|п обр|ыутчся 11ОО|, ко|орый ю |холит и | клсз ки 'к рсм Гп| юлатсральиую ли мбрпиу в питерс|яцик и >ию яр|к | ршц | во в пестуна| т в кровь. В п)хк.жтс иачам поп> огл|ла ироксима|ию|о извитпго каиальца вь>|клясыьк иолы Н ирсвраща|от!1СО, в СО> с ио м|ию ю карса>виги цхыы!Ъ) (Н + 1Н О, = ( О; + Н)О). Угл|- ю|слый газ лиффуи|о|рус| в к.|е|ки (мсхвиизм рсаГкорбции НООз).

3. С иол|ои|ыо Н -ЛТФазы и Н К -ЛТФа|ы встюючиых клсгок, рагиоложсииых в сося|ив п львом от!хзк| и собира|сльиых труГк> |ках. зпачсю|с РН в просвете гобиратслыюй трубочки мо;кот быть сиижс|ю ло уровня мсиьшс 5. 4. Ионы Н' титрукп ио лолу квиальцсв и собирагсльиой трубочки НРО, и Н>РО|, козп|рыс иоя|ыюотся в моче в ка- 2 честя| так иаьчаиасмых титрусмых кислот 5. В про| силюльшж; каиальцс из |лугамииа образуются 2)ЧН> и 2окс|илугвр ы|, при ирсврвпв >пи| которого в глюкозу'* оси|ми зу| тся лва |или Н ' (г.г, образусзгя юы иова НСО,).,(оля об)ы |у| мо|о ХН), ко|орыи иокила|"| оргаи|ым с ьв> ипй яв п>с>| я коса| ииым иарамсз ром. по которо л|у мол||и> гу,игп, об упал>в| ив попок Н из организьм.

6 Лика иы гиижк.г сснх*цюо ионов Н, в то время каь авилов иг только активирует пер| иосчик. оГнсис пп|ающяй ) Ха 'Н -обо|и. ио и усиливагз вывслеяие ХН, и тем самьп| к|к асино увеличива| | улалгцю. ипиоп Н . Вопросы для повторения 1. Расска>ките о секреции попов Н в п!хж|ямальиых и Листал ьоых отлслах |и фроиа и ее механизмах. 2 Ничему без секреции Н' иет рсаГ>горбции НГО>2 3 Охарак геризуйте ф|>сфатиый буфер лючя.

4. Расскажите о совмсстиой раГютс псчспи и почки при выведении аммиака. 5. !'асскажизе о путях преобразования аммиака. РЕНИН И ГОРМОНЫ ПОЧЕК ГЛАВА (!Очка яв.шстсн це ишько органом-мнншньщ для многочисленных гормонов. Она со своей стороны управляет с номощьк) гормонов целым р5$11ол) нгокных функций ор<ан!ыма, но.)той нрнчшн нс)чсчная нслостагоч- Стимуляция <окстагломеруляр))ый ас и (),-адренарецелтарав -, Д а))нат'.ат задает ! юраг ю и а х ш х а .к Ф сз а 0 40 80 120 160 Л)0 Почечное артериальное кровяное давление Ренин и кровя!юе давление б ия асвдренарецелтарав ораг в сторону более начений кравянагадавления <а х 3$ о аа Ш а 3 с) Стимуляция Ргадренарецел повышает аснавнаи уровень высвобождения ренина 0 40 80 120 160 200 Почечное артериальное кровяное давление Удержание Дфмя)и)КЕ, 'т- На Сал(ютивление периферических сосудов Регуляция кровяного давления а Адренарецелторы Рис.

99.1 Ренин.ангиатензинавыи-(альдастеранавыи) механизм краткасрачна регулирует кровя)юе давление Если среднее давление крови (в ночке) падает ниже определенного значения (лараг), юкстамедуллярныи аппарат выделяет ренин, катарыи лавышает концентрацию ангиатензина 1! в ллазме крови. Ангиатензин Н обладает вазаканстриктарным деиствием и.

кроме того. стимулирует выделение альдастерана караи надпочечников, чта лавышает давление крови за счет увеличения лериферическага салративления и соответственна объема внеклетачнай жидкости (а, б) Пороговое значение снижения артериального давления может смеща гься в сторону более высоких значении лри стимуляции а,-адренарецелтарав, а стимуляция Р, -вдренореце) норов усиливает высвобождение ренина в покое (в) . Фврй)Е)НТУ(ЗЕНВ(нг В(йСВОбеждявтбя, ПОЧКЕМИ ПрИ Т(зйея, ' ФЮТ86ОТ)ит.

ей1емиНЗ:О КЮТОРЬН4 (зо!)Ззуг ' .Елея)ет(О)С<КЕХ)тедДЕЙОтешЕМ ПЕРЕтИРЕОИЦНО(О ГЕРМ(З))ФИтетйМУЯИЗО)(ет ВЗИЦ(Е<)НИЮ ИНОЦКЕРЕЕ6СО~бцяй) ионюе' и-' -':, э!)ит!)впветкил'н 'образуется 'при '<еьНИ)КЕНйИ )З~„:"'В ИНтЕРЕТИЦИУМЕт)ОЦК$И И:УЕЕЯИНИВЕ'Втзрнтрег)()зз ефжтнем(1!Зззге:'.()!)омб<зпсд)тинзоти... Е(У))ИРУЕт: ЕЬРЕЗ<ЗЕЕНИЕЦ:МЕГЕ)(ЗРИО)ЦйтОВС В' 6$ООтНОгв З(ЕЗГЕ; ТОГДЕ, )(ВЕ, (тфЖТЕ)т)ЕН)(ИН()3): ЙЙЕНОЗЙН И, 'ЗЕЛ- ' ность кю)ягст црнншцпь к угрпжшонош) !шрушсцням фу!)кцн й. Ронин Образуется )ранулярнымц клс'!каин <О<ссттцлок!Срут!явного аппарата (сж!.

рнс. 92.4$) и гзм НО с<(й явля<я ся )и' пцж)онов), а скорсс <цх) ге!и и 1 н нег кнм <()срмс и п)м. Вь))н ленце ренина НСЛ<я к образован шо ангиотснзина П, вала )ого п)рмона р<ч уляцнн крови шго лавлення и Оаланса:)лскцйинпов. Ли< нотен яш (! вьшынаетсужснне гасудов и ньн вобождшшс. нз корь) надпочечников адьлостероца (усц ')сине реабсорбцнн нанон $)а, увслнчешн объема внеклето ней жнлког п)).

По:пнм нрнчн. нам повышается кровянос давление. Выло !сине рснш!а уснлнваегся н течение долей мину"!ы н )Ом г.)уча<< < слн дан)н3<нс в НОч!'ч!П)й арп(нн! снижается более чек! На (О (б мм р! шт Лк)нанос п симпати и)скнх иерею (и)-!<дренор< цен)прь), нейронент13д у) мОжет нзмсн5п'ь 1ю)й)ГОВОс зна'и'ннс л<ц!Лшн151. нрн котором начннасгся выл<де)ше рс нина (рне.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее