Главная » Просмотр файлов » Дж. Андерсон - Дискретная математика и комбинаторика (2004)

Дж. Андерсон - Дискретная математика и комбинаторика (2004) (1127091), страница 120

Файл №1127091 Дж. Андерсон - Дискретная математика и комбинаторика (2004) (Дж. Андерсон - Дискретная математика и комбинаторика (2004)) 120 страницаДж. Андерсон - Дискретная математика и комбинаторика (2004) (1127091) страница 1202019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 120)

Если это сделать, то вопрос сведется к тому, сколькими способами можно заполнить и — 2 пробела, если имеется и способов заполнения каждого пробела, а таких способов, как известно, существует и" з. Вместо формального доказательства приведем алгоритм построения указанной последовательности по остовному дереву и алгоритм построения остовного дерева по соответствующей последовательности. Далее покажем на примере, что если начать с остовного дерева и использовать алгоритм построения последовательности, а затем применить к ней алгоритм построения остовного дерева, то получим исходное остовное дерево. Начнем с алгоритма преобразования остовного дерева в последовательность. Алгоритм перевода дерева в последовательность — ДвП(Т) для и ) 3 (1) Для выбора а~ взять лист е с наименьшим значением ~.

Всегда существует единственное )с такое, что (оу, ьь) является ребром дерева. Удалить это ребро и положить а~ = к. (2) Если выбрано а, и то для выбора а; из оставшегося дерева взять лист е, с наименьшим значением в'. Всегда существует единственное й такое, что (ев, оь) является ребром дерева. Удалить это ребро и положить а, = !ь (3) Продолжать, пока не будет выбрано а„з. ПРИМЕР 15.29. Пусть Т вЂ” дерево, изображенное на рис. 15.84.

Вершина аз— лист с наименьшим индексом, поэтому удаляем ребро (сз, ев) и полагаем а~ = 1, как показано на рис. 15.85. Поскольку в оставшемся дереве вершина из — лист с наименьшим индексом, удаляем ребро (сз, св) и полагаем аз = 4 (рис, 15.86). "в в вв вв "в Рис. 15.85 Рис. !5.85 Рис.

/5.84 Далее, сз — лист с наименьшим индексом, удаляем ребро (о;, ев) и полагаем аз = 1, как показано на рис. 15.87. Поскольку в оставшемся дереве вершина св— лист с наименьшим индексом, удаляем ребро (ем ос) и полагаем а4 = 6, как показано на рис. 15.88. В оставшемся дереве вершина ет — лист с наименьшим индексом, поэтому удаляем ребро (ит, ое) и полагаем аз = 6 (рис. 15.89). РАЗДЕЛ 15.5.

Остовные деревья 671 ° б У У 7 б Уб Рис. 15.87 Рис. 15.88 Рис. 15.89 Наконец, поскольку в оставшемся дереве ее — лист с наименьшим индексом, удаляем ребро (ев, ю4) и полагаем ав = 4. Осталось только ребро, изображенное на рис. 15.90. Поэтому искомая последовательность имеет вид 1, 4, 1, 6, 6, 4, Отметим, что происходит число вхождений в последовательность индекса каждой вершины на единицу меньше ее степени.

Это потому, что прн удалении ребра вершина-лист не учитывется, а вторая его вершина учитывается как вершина в ребре, которое остается как лист, или как вершина в ребре, которое остается. П "в Рис. 15.90 3 "з Уг 7 Рис. 15.91 Рис. 15.92 Рис. 15.93 Поскольку вершина еб стала листом с наименьшим индексом, удаляем ребро 1ю„,о~о) и полагаем аз = 10 (рис. 15.94). Теперь вершина ез стала листом с наименьшим индексом, удаляем ребро (оз,ого) и полагаем а4 = 10, как показано на рис.

15.95. Далее, поскольку вершина юе стала листом с наименьшим индексом, удаляем ребро (ов,е~) и полагаем аз = 1 (рис. 15.96). ПРИМЕР 16.30. Пусть Т вЂ” дерево, изображенное на рис. 15.91. Поскольку язв лист с наименьшим индексом, УдалЯем РебРо (еа, оэ) и полагаем аг = 9, как показано на рис. 15.92. В оставшемся дереве оз — лист с наименьшим индексом, удаляем ребро (ез,оз) и полагаем аз = 8, как показано на рис. !5.93. 672 ГЛАВА 15. Деревья "и Уд Рис. 15,95 Рис. 15.94 Рис.

15.95 Поскольку в оставшемся дереве вершина от стала листом с наименьшим индексом, удаляем ребро (от, оа) и полагаем ае = 8, как показано на рис. 15.97. Теперь вершина оа стала листом с наименьшим индексом, поэтому удаляем ребро (оа,од) и полагаем ат = 9, как показано на рис. 15.98. Наконец, оставшаяся вершина ид стала листом с наименьшим индексом, и мы удаляем ребро (од,ог) и полагаем аа = 1.

В результате осталось только ребро, изображенное на рис. 15.99. "и Рис. 15.97 Рис, !5,99 Рис. 15,95 Таким образом, искомая последовательность имеет вид 9, 8, 10, 10, 1, 8, 9, 1. Теперь нам нужен обратный алгоритм, Алгоритм перевода последовательности в дерево— ПвД(аз,аа,...,а а) для ть > 3 (1) Для каждого о„если 1 появляется в последовательности п, раз, положить г(е8(о;) = тн + 1. (2) Прочитать аг и сформировать ребро (и „о ), где 9' — наименьшая метка, такая что Йеб(о = 1). (3) Уменьшить г(ея(о,) и г(ея(оу) на 1. (4) Предположим, что а, г прочитано, читать а, и формировать ребро (и,, иу), где 1 — наименьшая такая метка, что бек(о ) = 1.

(5) Уменьшить бея(о,) и с(ек(оу) на 1. (б) После того, как аи а прочитано, создать ребро между двумя оставшимися вершинами степени 1. ПРИМЕР 16.31. Рассмотрим последовательность 1,4,1,6,6,4 и воспользуемся ею для восстановления исходного дерева из примера !5.29. РКЗДЕЛ 15.5. Остоеныв деревья 673 Поскольку 1, 4 и 6 появляются в последовательности дважды, то с)ей(ос) = с!ей(ие) = с!ей(ие) = 3.

А так как 2, 3 и 5 не встречаются вообще, то с)ея(и2) = с!е6(юз) = с)е6(гв) = с!ея(ит) = с!е$(из) = 1. Запишем их с помощью восьмерки из чисел (3,1,1,3,1,3,1,1), которую назовем восьмеркой степеней. Теперь считываем аг = 1 и, поскольку из среди всех вершин степени 1 имеет наименьший индекс, создаем ребро (вы из) (рис. 15.100). Положим с)ея(иг) = 2 и с!ея(из) = О, поэтому восьмерка степеней теперь имеет вид (2,0,1,3,1,3,1,1). Далее считываем аз = 4 и, потому что из среди всех вершин степени 1 имеет наименьший индекс, создаем ребро (оз,ие), после чего получаем граф, изображенный на рис. 15.101. Полагаем с)ея(и4) = 2 и с!ек(из) = О, поэтому восьмерка степеней теперь имеет вид (2,0,0,2,1,3,1,1).

Второе ребро наклонено в другую сторону, потому что я смошенничал и посмотрел на дерево, которое пытаюсь воссоздать. Теперь считываем аз = 1 и, поскольку св среди всех вершин степени 1 имеет наименьший индекс, создаем ребро (с низ), после чего получаем граф, изображенный на рис. 15.!02, Рис. 15.100 Рис. 15.102 Рис. 15. 101 Полагаем с)ек(ог) = 1 и с!ед(из) = О, поэтому восьмерка степеней теперь имеет вид (1,0,0,2,0,3,1,1).

Считываем ае = 6 и, поскольку иг среди всех вершин степени 1 имеет наименьший индекс, создаем ребро (сыне), после чего получаем граф, изображенный на рис. 15.!03. Полагаем с!ек(ис) = 0 и с!ек(ие) = 2, поэтому восьмерка степеней теперь имеет вид (0,0,0,2,0,2,1,1). Считываем аз — — 6 и, потому что ит среди всех вершин степени 1 наименьшую степень, создаем ребро (ит, ие), после чего получаем граф, изображенный на рис.

15.!04. Полагаем с!ек(ит) = 0 и с!ея(ие) = 1, поэтому восьмерка степеней теперь имеет вид (О, 0,0,2, 0,1,0,1). Считываем ае = 4 и, поскольку ие среди всех вершин степени 1 наименьший индекс, создаем ребро (ие,ив), после чего получаем граф изображенный на рис. 15.105. 674 ГЛАВА 15. Деревья Уб У' б У7 7 Рис. 15.105 Рис.

15.104 Рис. 15.103 Полагаем с(ей(774) = 1 и с(ей(об) = О, поэтому восьмерка степеней теперь имеет вид (0,0,0,1,0,0,0,1). Наконец, поскольку все последовательности прочитаны и 4(ей(о4) = 4(еК(77в) = 1, формируем ребро (474,77б) и получаем искомое дерево из примера 15.29. П ПРИМЕР 15.32. Теперь рассмотрим последовательность 9, 8, 10, 10, 1, 8, 9, 1 и воспользуемся ею для воссоздания исходного дерева из примера 15.30.

Поскольку 10, 9, 8 и 1 появляются в последовательности по два раза, то г)еК(777о) = 41еК(ье) = с(еК(47в) = 4(еК(472) = 3. А так как 2, 3 и 5 не встречаются в последовательности вообще, то с(ей(772) б(еК(473) 4(ей(о4) б1ей(об) 4(еК(77б) 4(еК(777) Запишем их с помощью десятки чисел (3,1,1,1,1,1,1,3,3,3), которую будем называть десяткой степеней. Считываем а2 = 9 и, поскольку 772 среди всех вершин степени 1 имеет наименьший индекс, создаем ребро (иэ,772), как показано на рис. !5.106. Полагаем г(еК(77э) = 2 и б1ей(оз) = О, поэтому десятка степеней имеет вид (3,0,1,1,1,1,1,3,2,3).

Считываем а2 = 8 и, потому что пз среди всех вершин степени 1 имеет наименьший индекс, создаем ребро (ив, оз), как показано на рис. 15.107. Полагаем дей(77в) = 2 и 4(ей(772) = 0; десятка степеней теперь имеет вид (3, О, О, 1, 1, 1, 1,2,2,3). Считываем аз = 10 и, поскольку о4 среди всех вершин степени 1 имеет наименьший индекс, создаем ребро (772о,о4), как показано на рис. 15.108. Рис. 15.105 Рис. 15.107 Рис. 15.106 Полагаем с(ей(472о) = 2 и с(еК(о4) = 0; десятка степеней теперь имеет вид (3,0,0,0,1,1,1,2,2,2). Считываем а4 = 10 и, так как об среди всех вершин РАЗб(ЕП 15.5.

Остовные деревья 675 степени 1 имеет наименьший индекс, создаем ребро (его,ье), как показано на рис. 15.109. Полагаем г!ея(ю д) = 1 и с!ея(оз) = О, поэтому десятка степеней теперь имеет вид (3,0,0,0,0,1,1,2,2,1). Считываем аз = 1 и поскольку пе среди всех вершин степени 1 имеет наименьший индекс, создаем ребро (о~, вв) рис. 15.110. Рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее