Главная » Просмотр файлов » М. Лутц - Изучаем Python (4-е издание)- 2011

М. Лутц - Изучаем Python (4-е издание)- 2011 (1126907), страница 100

Файл №1126907 М. Лутц - Изучаем Python (4-е издание)- 2011 (М. Лутц - Изучаем Python (4-е издание)- 2011) 100 страницаМ. Лутц - Изучаем Python (4-е издание)- 2011 (1126907) страница 1002019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 100)

Так как выход из цикла while по инструкции break минует блокelse, его можно рассматривать как более удобный способ обработки случаянеудачного поиска.Некоторые из вас могли бы заметить, что в предыдущем примере блок elseможно заменить проверкой строки x после выхода из цикла (например, if notx:). Для данного примера это вполне возможно, но часть else обеспечиваетявный синтаксис реализации этого шаблона программирования (здесь – этоболее очевидный блок обработки ситуации неудачного поиска), и кроме того,подобная проверка не всегда возможна.

Часть else в циклах становится ещеболее полезной, когда используется в сочетании с инструкцией цикла for – темой следующего раздела, потому что обход последовательностей выполняетсянеподконтрольно вам.Придется держать в уме: имитация циклов while языка CВ разделе главы 11, где рассматривались инструкции выражений,утверждалось, что язык Python не предусматривает возможность выполнять присваивание там, где ожидается выражение. Это означает, чтоследующий, широко используемый, шаблон программирования языкаC неприменим в языке Python:while ((x = next()) != NULL) {...обработка x...}Операции присваивания в языке C возвращают присвоенное значение,но в языке Python присваивание – это всего лишь инструкция, а не выражение.

Благодаря этому ликвидируется обширный класс ошибок,свойственных языку C (в языке Python невозможно по ошибке оставитьзнак = там, где подразумевается ==). Но в случае необходимости в циклах while языка Python подобное поведение можно реализовать какминимум тремя способами, без встраивания инструкции присваиванияв условное выражение. Операцию присваивания можно переместитьв тело цикла вместе с инструкцией break:while True:x = next()if not x: break...обработка x...или вместе с инструкцией if:x = Truewhile x:x = next()if x:...обработка x...400Глава 13. Циклы while и forили вынести первое присваивание за пределы цикла:x = next()while x:...обработка x...x = next()Из этих трех вариантов первый, как могут полагать некоторые, – наименее структурированный, но он же представляется наиболее простыми наиболее часто используемым.

Простейший цикл for в языке Pythonтакже может заменить некоторые циклы языка C.Циклы forЦикл for является универсальным итератором последовательностей в языкеPython: он может выполнять обход элементов в любых упорядоченных объектах последовательностей. Инструкция for способна работать со строками,списками, кортежами, с другими встроенными объектами, поддерживающими возможность выполнения итераций, и с новыми объектами, которые создаются с помощью классов, как будет показано позже. Мы уже встречалисьс этой инструкцией, когда рассматривали типы последовательностей, а теперьпознакомимся с ней поближе.Общий форматЦиклы for в языке Python начинаются со строки заголовка, где указываетсяпеременная для присваивания (или – цель), а также объект, обход которого будет выполнен.

Вслед за заголовком следует блок (обычно с отступами) инструкций, которые требуется выполнить:for <target> in <object>: # Связывает элементы объекта с переменной цикла<statements># Повторяющееся тело цикла: использует переменную циклаelse:<statements># Если не попали на инструкцию ‘break’Когда интерпретатор выполняет цикл for, он поочередно, один за другим, присваивает элементы объекта последовательности переменной цикла и выполняет тело цикла для каждого из них. Для обращения к текущему элементу последовательности в теле цикла обычно используется переменная цикла, как еслибы это был курсор, шагающий от элемента к элементу.Имя, используемое в качестве переменной цикла (возможно, новой), котороеуказывается в заголовке цикла for, обычно находится в области видимости,где располагается сама инструкция for.

О ней почти нечего сказать; хотя онаможет быть изменена в теле цикла, тем не менее ей автоматически будет присвоен следующий элемент последовательности, когда управление вернетсяв начало цикла. После выхода из цикла эта переменная обычно все еще ссылается на последний элемент последовательности, если цикл не был завершенинструкцией break.Инструкция for также поддерживает необязательную часть else, которая работает точно так же, как и в циклах while, – она выполняется, если выход из401Циклы forцикла производится не инструкцией break (то есть, если в цикле был выполненобход всех элементов последовательности).

Инструкции break и continue, представленные выше, в циклах for работают точно так же, как и в циклах while.Полная форма цикла for имеет следующий вид:for <target> in <object>:<statements>if <test>: breakif <test>: continueelse:<statements># Присваивает элементы объекта с переменной цикла# Выход из цикла, минуя блок else# Переход в начало цикла# Если не была вызвана инструкция ‘break’ПримерыРассмотрим несколько интерактивных циклов for, чтобы вы могли увидеть,как они используются на практике.Типичные варианты использованияКак упоминалось ранее, цикл for может выполнять обход элементов в любыхобъектах последовательностей. В нашем первом примере, например, мы поочередно, слева направо, присвоим переменной x каждый из трех элементов списка и выведем каждый из них с помощью инструкции print.

Внутри инструкции print (в теле цикла) имя x ссылается на текущий элемент списка:>>> for x in [“spam”, “eggs”, “ham”]:...print(x, end=’ ‘)...spam eggs hamВ следующих двух примерах вычисляется сумма и произведение всех элементов в списке. В этой главе и далее в книге мы познакомимся с инструментами,которые применяют такие операции, как + и *, к элементам списка автоматически, но обычно для этого используется цикл for:>>>>>>......>>>10>>>>>>...>>>24sum = 0for x in [1, 2, 3, 4]:sum = sum + xsumprod = 1for item in [1, 2, 3, 4]: prod *= itemprodДругие типы данныхЦикл for, будучи универсальным инструментом, может применяться к любым последовательностям.

Например, цикл for может применяться к строками кортежам:>>> S = “lumberjack”>>> T = (“and”, “I’m”, “okay”)>>> for x in S: print(x, end=’ ‘)...# Обход строки402Глава 13. Циклы while и forl u m b e r j a c k>>> for x in T: print(x, end=’ ‘)...and I’m okay# Обход элементов кортежаФактически, как будет показано чуть ниже, циклы for могут применятьсядаже к объектам, которые вообще не являются последовательностями, например к файлам и словарям!Присваивание кортежа в цикле forЕсли выполнить обход последовательности кортежей, переменная цикла самафактически будет кортежем.

Это лишь еще один случай операции присваивания кортежа. Не забывайте, что инструкция цикла for присваивает элементыобъекта последовательности переменной цикла, а операция присваивания везде выполняется одинаково:>>> T = [(1, 2), (3, 4), (5, 6)]>>> for (a, b) in T:# Операция присваивания кортежа в действии...print(a, b)...1 23 45 6Здесь первый проход цикла действует подобно инструкции (a, b) = (1, 2), второйпроход – инструкции (a, b) = (3, 4) и так далее.

В результате в каждой итерацииавтоматически выполняется операция присваивания кортежа.Такая форма присваивания в цикле for часто выполняется с использованием функции zip, с которой мы встретимся ниже в этой главе, – когда будемрассматривать возможность одновременного обхода сразу нескольких последовательностей.

Эта же форма цикла часто используется при работе с базамиданных, когда ответ на запрос SQL возвращается в виде последовательностипоследовательностей, таких как список в данном примере, – внешний списокпредставляет таблицу в базе данных, вложенные кортежи – строки в таблице,а инструкция присваивания кортежа извлекает значения полей.Кортежи в циклах for можно использовать для обхода ключей и значений словарей, применяя метод items, что гораздо удобнее, чем выполнять обход ключейи затем с помощью операции индексирования извлекать значения:>>> D = {‘a’: 1, ‘b’: 2, ‘c’: 3}>>> for key in D:...print(key, ‘=>’, D[key])...a => 1c => 3b => 2# Используется итератор словаря# и операция индексирования>>> list(D.items())[(‘a’, 1), (‘c’, 3), (‘b’, 2)]>>> for (key, value) in D.items():...print(key, ‘=>’, value)# Обход ключей и значений одновременно...a => 1403Циклы forc => 3b => 2Важно отметить, что операция присваивания кортежей в инструкции циклаfor не является каким-то особым случаем – синтаксически после слова for выполняется присваивание переменной цикла любого вида.

С другой стороны,мы всегда можем выполнить распаковывание кортежа внутри цикла:>>> T[(1, 2), (3, 4), (5, 6)]>>> for both in T:...a, b = both# Эквивалентный вариант с присваиванием вручную...print(a, b)...1 23 45 6Использование кортежей в заголовке цикла позволяет сэкономить одну операцию в теле цикла при обходе последовательности последовательностей. Какуже упоминалось в главе 11, этот способ можно использовать даже для автоматического распаковывания вложенных структур в цикле for:>>>>>>(1,>>>...1 24 5((a, b), c) = ((1, 2), 3) # Вложенные структуры также могут использоватьсяa, b, c2, 3)for ((a, b), c) in [((1, 2), 3), ((4, 5), 6)]: print(a, b, c)36Это также не является каким-то специальным случаем – просто в каждой итерации инструкция for выполняет операцию присваивания, аналогичную той,что продемонстрирована чуть выше цикла. Таким способом может быть распакована последовательность любых структур, – просто благодаря универсальности операции присваивания последовательностей:>>> for ((a, b), c) in [([1, 2], 3), [‘XY’, 6]]: print(a, b, c)...1 2 3X Y 6Расширенная операция присваивания последовательностейв циклах for в версии Python 3.0Фактически благодаря тому, что к переменной цикла в инструкции цикла forможет применяться присваивание любого типа, в �����������������������Python����������������� 3.0 мы можем использовать синтаксис присваивания расширенной операции распаковыванияпоследовательностей, извлекая элементы и фрагменты последовательностей.В действительности это тоже не какой-то особый случай, а просто новая форма присваивания, появившаяся в версии 3.0 (которая рассматривалась в главе 11).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
12,21 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее