Главная » Просмотр файлов » Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1

Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313), страница 75

Файл №1123313 Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (Д. Нельсон, М. Кокс - Основы биохимии Ленинджера в 3-х томах) 75 страницаOsnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313) страница 752019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 75)

Пунктирными линияии изображены ионные парьь образованные иежду НЬ НСЗ и Азр Р61 из Р-субъединицы (показана синим цветок), а также между Еуз СЗ из а-субъединицы (показана серым цветом) и а-карбоксильной группой НЬ НСЗ из Р-субъединицы. (Вспомните, что НСЗ вЂ” зто С-концевой остаток р-субъединицы.) б) Взаимодействия между указанными, а также другими ионными парами схематически изображены на линейных полипептидных цепях субъединиц гемоглобина.

[236[ Часть 1. 5. Функции белков 13 Состояние К Состояние Т Рис. 5-10. Переход из сопояння Т в сопояние К (РВВ Ш 1НОА и 1ВВВ). ()-Субъеднницы изображены синим цветом, и-субъеднницы — серым, как н на рис. 5-9. Положительна заряженные боковые цепи н концевые остатки, участвующие в образовании ионных пар, выделены синим цветом, а нх отрицательно заряженные партнеры выделены красным цветом.

Изображены, но не подписаны остатки Еуз С5 в каждой о-субъедннице н остатки Азр Г61 в каждой р-субъединнце (ср. рнс. 5-9, а). Заметьте, что молекулы повернуты несколько иначе, чем на рнс. 5-9. Переход нз состояния Т в состояние К сильно смещает пары субъеднниц, вызывая изиенения в некоторых ионных парах. Особенно важно, что остаток Н(з НСЗ на С-конце р-субъеднннцы. участвующий в образовании солевого мостика в состоянии Т, в состоянии К поворачивается к центру молекулы н не образует ионном пары.

Еще одним важным результатом перехода Т вЂ” К является сужение кармана между ($-субъединнцами. Спирать Г Состояние К Состояние Т субъеднциц изменяется слабо, однако пары арсубъединиц скользят одна цо другой и поворачиваются, звк что расстоянис мсжду (3-субъединицами уменьшается (рис. 5-10). При зтом разрушаются некоторые ионные пары, стабилизирующие состояние Т, и образуются новые.

Макс Перутц предположил, что снппьчом к осуществлению перехода Т вЂ” Н является изменение положения боковых цепей ключевых аминокислотных остатков, окружающих гем. В состоянии Т порфириновое кольцо несколько сжато, так что гелювое железо чуть выдвинуто в сторону проксимального гистидина(Н(з г8). При связывании кислорода гем принилзает более плоскую конформацию, что заставляст сдвинуться проксимальный Н(з н Г-спираль (рис. 5-11). Эти сдвиги приводят к корректировке ионных пар в зоне контакта а,Дъ Рис. 5-11. Конформационные изменения в области щвз при связывании кислорода с дезонсигемогяебинем (Ю3 Ю 1НОА и 1ВВВ). Сдвиг спирали Р при связывании гена с молекулой О, считают одним из тех изменений в струзтуре молекулы, которые провоцируют переход Т вЂ” К.

8.1 Обратимое связывание белков с ли>андами: белки, связывающие кислород 12871 связывание кислорода с гемоглобином— кооперативный процесс >ел>оглобнц должен эффективно связывать кислород в легких, где р02 составляст приблизительноо 13,3 кПа, н высвобождать его в тканях, гле р02 примерно равно 4 кПа. Многлобин или любой другой белок, характеризующийся гиперболической кривой связывания с кислородом, нс подходит лля выполнения этой задачи по причинам, показанным на рис. 5-12. Белок, обладающий высоким сродством к кислороду, булет эффективно связывать его в легких, но не будет высвобождать в тканях н достаточном количестве. Если белок имеет сравнительно низкое сродство к кислороду, позволякяцее высвобождать сто в тканях, он нс сможет связывать достаточное количество кислорода в легких.

В случас гемоглобина эта проблема решается путем перехода нз низкоаффинного состояния (состояния Т) в вьюокоаффинное (состояние К) рОг а тканях рог а легких 1,0 0,8 0,6 0,4 0,2 4 8 12 16 рО> (к! 1а) Ряс. 6-12. Сигмовидная кривая, отражающая кооверажвность связывания. Сигмовидную (6-образную) кривую можно рассматривать как гибридную кривую. отражающую переход от низкоаффинного к высокоаффинному сосюянию. Сигмовидная кривая свидетельствует о том, что кооперативное связывание делает гемоглобин более чувствительным к небольшим изменениям концентрации О, между тканями и легкими. В результате становится возиожным связывание кислорода в легких (где парциальное Ывление кислорода высокое) и его высвобождение в ткани (где рО, низкое).

но мере связывания молекул Ог. В результате кривая связывания гемоглобина с кислородом имеет Я-образный (сигмовилный) характер (рис. 5-12). Белок, состоян(ий из одной субьсдишщы с одним центром связывания лнганла, не можс"г иметь 5-образную кривую связывания, даже цри условии, что это связывание сопровождается конформацнонными изменениями, поскольку каждая молекула лига>ц1а связывается независимо и нс может влиять на взаимодействие с другими молекуламн. Напротив, присоединение О, к одной субъелиницс гемоглобина изменяет с)юлство к кислороду других субъелиниц. Первая молскула Оъ взаил>олействуюц1ая с лезоксигемоглобином, связывается слабо, поскольку субъелиннца находится в состоянии Т. Но это взаимодействие нриволит к конформациоцным изменениям, затрагивающил> соседние субъелиницы, в результате чсп> облегчается присоединение следующих молекул Ог.

Действительно, переход Т вЂ” К во вто)юй субъединицс осуществляется быстрее, если в первой субъелинице произошло связывание Ог. Последняя (четвертая) молекула кислорода связывается с томом в субъслннице, уже находящейся в состоянии К, и поэтому сродство гемоглобина к четвертой молекуле кислорода гораздо выше, чем к первой. Белок, в котором связывание лиганла в олном центре молекулы влияет на связывание в другом центре, называется аллостерическим белком.

Термин «аллостерический» происходит от греческих слов а!!оз («другой») н згегеол («твердый» нли «форма»). Таким образом, аллостсричсскими называют белки, принимающие «лругую форму» или конформацию нри связывании лиганлов (модуляторов). Конформациоцные изменения, индуциронанные модулятором (или модуляторами), представляют собой переходы между менсс активной и более активной формами белка. Модуляторы аллостерическнх белков могут быть ингибиторамн или активаторами. Если роль лиганла и модулятора выполняет одно н то же вещество, такое взаимодействие называют гомотроцным, в противном случае взаимодействие называют гетеротропным. Некоторые белки имеют лна нли несколько модуляторов и, следовательно, могут участвовать как в гомотропных, так и в гетеро- тронных взаимодействиях.

Кооперативное связывание лиганла с л>ультимерным белком, подобное тому, какое мы наблюдали в с;>учае взаимодействия гемоглобина 1238] Часть). 5. Функции белков 11снтр вязы- ания М Низкая стабильность Ю Промежуточная стабильность М Высокая стабильность Б св Пока нет лнганда, розовые участки есьма подвижны и могут рнниматьразличные конформации, лишь немногие из которых облегчают связмвание иганда. Зеленые участки наиболее устойчивы в низкоаффинном ~ф янгана состоянии.

Второй лиганд теперь может присоединяться ко второй субъединице, причем с более высоким сродством,чем в первом случае, т. е. проявляется эффект положительной кооперативности. Рнс. 543. Структурные перестройки в мультисубьединичном белке в процессе кооперативного связывания лишила. Струхтурнал стабильность белковой молекулы в разных участках может быть различной. На данной схеме представлен гипотетический димернмй белок, имеющий участки высокой (синий цвет), промежуточной (зеленнй цвет) и низкой стабильности (розовый цвет). Центр связывания лиганда построен из участков как с высокой, так и с низкой стабильностью, тах что сродство белка к лиганду сравнительно небольшое.

Конформационные изиенения, происходящие при связывании лиганда, переводят белок нз низкоаффинного в высокоаффинное состояние — вариант индуцированного соответствия. с кислородом, является формой аллостернческого взаимодействия, которое часто происходит н мультимерных белках. Связывание одного лиганла изменяет сродство остальных центров связывания, так что кислород в данном случае выступает и н качестве лиганда, и в качестве актинирующего гомотропного модулятора. На каждой субъелинице есть только один центр связывания Оа и аллостерические эффекты, приводящие к кооперативному связываникц опосредованы кон- Связывание лнганда с одной субъединицей стабилизирует высокоаффинную конформацию соседних розовых участков (теперь они изображены зеленым цветом) и вьгэывает конформационные изменения во всей полипептидной цепи, т.

е. наблюдается индуцированное соответствие. Конформапионное изменение посредством белок-белковых взаимодействий передается лругой субъединице; в результате в другой субьелинице стабилизируется высокоаффинное состояние центра связывания. формационными изменениями, персданаемымн от одной субъелииицы к другой в результате их взаимодействий. Сигмовидная кривая связывания свидетельствует о кооперативности взаимодействия.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
17,57 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее