Главная » Просмотр файлов » Минимальная программа

Минимальная программа (1123298), страница 3

Файл №1123298 Минимальная программа (Минимальная программа) 3 страницаМинимальная программа (1123298) страница 32019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

энергия практически не изменяются.•Что называется миграцией энергии и как доказать его существование.•Тушение возбужденных состояний. Тушители возбужденных состояний.Биофизика фотосинтеза•••••••Какова структурная организация фотосинтетического аппарата.Отличие индуктивно-резонансного и экситонного механизмов возбуждения.Механизм передачи энергии поглощенного кванта света в реакционный центр.За какое время и как происходит разделение зарядов в реакционном центре.Что называется электронно-конформационным взаимодействием.Каким образом происходит сопряжение окислительно-восстановительных реакций странсмембранным переносом протона?Что называется фотохимическим и нефотохимическим тушением возбужденныхсостояний. Фотохим тушение происходит при фотосинтезе•Механизм фотоингибирования.•К каким последствиям может привести ингибирование фотосинтетическоготранспорта электронов при интенсивном облучении растения?Изобразить спектр флуоресценции произвольного вещества при температуре 300К и10К.

Объясните различия.••••Чему равна эффективность миграции энергии, если расстояние между донором иакцептором равно радиусу Фёрстера для данной пары донор-акцептор?Как изменится квантовый выход флуоресценции хлорофилла в составе ССКфотосистемы 2, если перенос по ЭТЦ электронов нарушен диуроном?Механизм нефотохимического тушения флуоресценции. Роль каротиоидов.Фоторегуляторные и фотодеструктивные процессы••••Что называется спектром действия?Опишите механизмы первичных фотореакций.Какие изменения биополимеров может вызвать УФ-излучение?Что такое фотосенсибилизированные реакции?Структура и функционирование биологических мембран•Активные формы кислорода. – соединения кислорода с высокой реакционной способностью,окисляющие практически все классы биомолекул – белки, липиды, нуклеиновые кислоты иуглеводы.Большинство АФК – продукты неполного (одно-, двух- или трёхэлектронного) восстановлениямолекулярного кислорода.Супероксид анион, O2•−Пероксид водорода, Н2О2Гидроксил, ОН•Гипобромная кислота, HOBrГидропероксил, НО2•Гипохлорная кислота, HOClОзон О3•Назовите механизмы генерации активных форм кислорода в организме.Митоходриальное дыхание, Электронно транспортная цепь фотосинтеза, Ферментативное образование,под действием ионизирующего излучение.•Какие реакции в организме могут протекать с участием активных форм кислорода?1.АФК образуются в результате естественного метаболизма клеток фагоцитарного звена иммуннойсистемы2.АФК являются побочным продуктом митохондриального дыхания3.Регуляция синтеза медиаторов липидной природы: простагландинов, тромбоксанов илейкотриенов4.Окислительное разрушение ксенобиотиков, деструкция собственных поврежденных илианомальных клеток5.В качестве сигнальных молекул для регуляция роста, пролиферации и дифференцировки клеток6.Участие в обновлении и модификации клеточных мембран7.Регуляция апоптоза8.Побочный продукт при окислении гемового железа и образовании метгемоглобина•Какова роль ферментов, антиоксидантов и тушителей в защите от активных формкислорода1.

Реакция АФК с антиоксидантами, например, аскорбиновой кислотой, флавоноидами,восстановленным глутатионом, токоферолами, витаминами группы В, каротиноидами, полифенолами, врезультате чего образуются либо стабильные неактивные продукты, или они превращают радикал вмолекулярный продукт, а сами при этом превращаются в слабый радикал, не способный участвовать впродолжении цепной реакции2. Восстановление гидропероксидов при участии селензависимой глутатионпероксидазой иселеннезависимой глутатионтраснферазой3. Связывание и удаление из сферы реакции переходных металлов (Fe2+, Cu2+ и других) хелаторамиразличной природы, например, флавоноидами, имидазолсодержащими дипептидами (карнозин,ансерин), белками - трансферрином, церулоплазмином, металлотионеинами•Основные структуры биологических мембран.Липидные слои, бислои, состоящие из липидов трёхклассов: фосфолипиды, гликолипиды и холестерола, и интегральных белков.Перечислите свойства биологической мембраны.1.

эндоцитоз/экзоцитоз2.клеточная адгезия: миелин; аксон - Шванновская клетка3. межклеточные взаимодействии4. синтез АТФ7. Ионный канал и ПД8. движение бактерий•Что такое амфифильные молекулы?молеклы обладающие одновременно лиофильными (в частности, гидрофильными) и лиофобными(гидрофобными) свойствами.•Перечислите свойства липидного бислоя.1.

поддержание формы клетки2. поддержание белков в ориентации способствующей их оптимальной активности3. распознавание агентов4. вязкость5. выведение ( освобождение) от старых клеток•Чем обусловлена асимметрия липидного бислоя и плазматической мембраны.Разные липиды на внешней и внутренней мембранах. + чтобы белки «чувствовали» свое окружение.•За счет чего формируется поверхностное натяжение липидного бислоя?За счет разнозаряженных молекул , электростатического взаимодействия (-латеральные – в монослоемембраны, -транслатеральные - в разных монослоях мембраны, -межмембранные - разные монослоиразных мембран) ,белок-липидные взаимодействия•Биологическое значение фазового перехода мембраны.Разупорядочивание молекулы, уменьшает длину жирной кислоты, отодвигает ее и увеличиваетсвободный объем липида, образуя «кинк».•Чем обусловлена механическая стабильность липидного бислоя (подвижность молекул,латеральная диффузия).Вращением молекул вокруг своей оси, литеральной диффузией (движение вдоль мембраны) и флипфлоп переходами (сверху вниз)•Дайте определение понятию поверхностный заряд на мембране.Поверхностный заряд создается полярными головками фосфолипидов, гликопротеидами,гликолипидами.

За счет этих веществ поверхность БМ заряжена отрицательно.. Он способствуетстабильности мембранных структур, а также связыванию ионов, находящихся в межклеточной среде.•Дайте определение понятию трансмембранный потенциал.разность электрических потенциалов между внешней и внутенней частью мембраныПроницаемость биологической мембраны•Первый и второй закон Фика; облегченная диффузия.1ый2ойоблегченная диффузия вещества идет по градиенту его концентрации, которая осуществляется спомощью специальных белков-переносчиков.•Устройства потенциалзависимых каналов (натриевый, кальциевый, калиевый каналы).Схема работы Na,K-АТРазы.Ионные каналы- это интегральные белки, образующие в мембране регулирующую пору для обменаклетки с окружающей средой.

Они могут быть потенциал зависимыt (по градиенту) и легандзависимые.Устройство: 1. Селективный фильтр (выделяет ион без H2O) 2. Пора 3. Воротный механизм. 4. Сенсорпотенциала. НО! К – канал не может сам «выключаться», поэтому его блокикуют токсины (как пробки)В зависимости от концентрации ионов клетку идут: K из клетки: Na, CaNa, Ca-АТФаза – фермент, который переносит ионы К+ внутрь клетки, в то время как ионы Na+выбрасываются во внешнюю среду.

Принцип: фермент присоединяет с внутренней стороны мембранытри ионы Na+ , которые изменяют конформацию активного центра АТФ-азы. После этого ферментспособен гидролизовать одну молекулу АТФ. Выделившаяся после гидролиза энергия расходуется наизменение конформации переносчика, благодаря чему три иона Na+ и ион PO43−(фосфат) оказываютсяна внешней стороне мембраны. Здесь ионы Na+ отщепляются, а PO43− замещается на два иона К+.После этого фермент возвращается в исходную конформацию, и ионы К+ оказываются на внутреннейстороне мембраны. Здесь ионы К+ отщепляются, и переносчик вновь готов к работе.•Критерии активного транспорта.Актвный транспорт это перенос вещества через клеточную или внутриклеточную мембрану(трансмембранный А.т.) или через слой клеток (трансцеллюлярный А.т.), протекающий противградиента концентрации из области низкой концентрации в область высокой, т.

е. с затратой свободнойэнергии организма. В большинстве случаев, но не всегда, источником энергии служит энергиямакроэргических связей АТФ.•Что такое диффузный потенциал.Разность потенциалов на границе совприкосновения двух электролитов.••Что такое активность, подвижность ионов?Как влияет подвижность ионов на установление потенциала в системе связанных объемов,заполненных одинаковыми электролитами с разной концентрацией.Потенциал действия и возбудимость•Назовите фазы потенциала действия у животной и растительной клетки.1.

Предспайк — процесс медленной деполяризации мембраны до критического уровня деполяризации(местное возбуждение, локальный ответ).2. Пиковый потенциал, или спайк, состоящий из восходящей части (деполяризация мембраны) инисходящей части (реполяризация мембраны).3. Отрицательный следовой потенциал — от критического уровня деполяризации до исходного уровняполяризации мембраны (следовая деполяризация).4.

Положительный следовой потенциал — увеличение мембранного потенциала и постепенноевозвращение его к исходной величине (следовая гиперполяризация).У растительной клетки отсутствуют следовые стадии.•Дайте определение локального потенциала.Это потнциал, образующийся за счет люкальных токов, которые образуются и внутри аксона, и нанаружной его поверхности и приводятк повышению потенциала внутренней поверхностиневозбужденного участка мембраныи и к понижению наружного потенциала невозбужденного участкамембраны, оказавшегося по соседству с возбужденной зоной.

Отрицательный потенциал покояповышается выше порогового значения. Дальше повышение происходит за счет потока ионов черезмембрану. Происходит деполяризация мембраны, развивается потенциал действия. И возбуждениепередается дальше на покоящиеся участки мембраны.•Дайте определение потенциала действия.Это волна возбуждения, перемещающаяся по мембране живой клетки в виде кратковременногоизменения мембранного потенциала на небольшом участке возбудимой клетки (нейрона иликардиомиоцита), в результате которого наружная поверхность этого участка становится отрицательнозаряженной по отношению к соседним участкам мембраны, в то время, как в покое она заряженаположительно. Потенциал действия является физиологической основой нервного импульса.•Дайте определение следовой поляризации и гиперполяризации.Отрицательный следовой потенциал — от критического уровня деполяризации до исходного уровняполяризации мембраны (следовая деполяризация).Положительный следовой потенциал — увеличение мембранного потенциала и постепенноевозвращение его к исходной величине (следовая гиперполяризация).•Эквивалентная электрическая схема мембраны.•Сформулируйте (запишите) кабельное уравнение.Прохождение тока в дендритных деревьях описывается линейным одномерным пассивным кабельнымуравнением (дифференциальное уравнение в частных производных)•Уравнение Нернста.уравнение, связывающее окислительно-восстановительный потенциал системы с активностями веществ,входящих в электрохимическое уравнение, и стандартными электродными потенциалами окислительновосстановительных пар.,— электродный потенциал,— стандартный электродный потенциал, измеряется в вольтах;— универсальная газовая постоянная, равная 8.31 Дж/(моль·K);— абсолютная температура;— постоянная Фарадея, равная 96485,35 Кл·моль−1;— число молей электронов, участвующих в процессе;и— активности соответственно окисленной и восстановленной форм вещества,участвующего в полуреакции.•Как определить сопротивление и ёмкость мембраны.по закону Ома.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,23 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6314
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее