Главная » Просмотр файлов » Лекции Погосяна одним файлом

Лекции Погосяна одним файлом (1123231), страница 3

Файл №1123231 Лекции Погосяна одним файлом (Лекции Погосяна одним файлом) 3 страницаЛекции Погосяна одним файлом (1123231) страница 32019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Карбиды, бориды и другие очень твёрдые веществахарактеризуются небольшой ЭнтропияУпорядоченность построения многоклеточного•организмаТело человека содержит примерно 1013 клеток. Допустим, что среди нихнет ни одной пары одинаковых и что ни одну пару нельзя поменятьместами без нарушения функционирования организма. Это значит, чтоотносительное расположение клеток в теле человека однозначно.• I = log2(1013) = 1013log21013 = 4 • 1014 бит• понижение энтропии строения организма человека из клетокδS = 2,3 • 10-24• 4 • 1014 = 10-9 эе (соответствуют энергии испарения 10-9г воды)• Для создания единственной аминокислотной последовательностибелков организма человека необходимо 1026 бит.• Для ДНК необходимо 4,3 • 1023 бит.• Упорядоченность этих веществ изменяют энтропию на 300 эе, чтосоответствует испарению 170 г воды.• Ценность биологической информации определяетсявозможностью ее запоминания, хранения,переработки и дальнейшей передачи дляЛекция 6• Физический смысл электрохимического потенциала заключается в том, что его изменение равно работе, которую необходимо затратить, чтобы: • а) синтезировать 1 моль вещества (состояние 2) из исходных веществ (состояние 1) и поместить его в растворитель (слагаемое μ02 − μ01). • б) изменить концентрацию раствора с С1 до С2 (слагаемое RTln (C2/C1).• в) преодолеть силы электрического отталкивания, возникающие при наличии разности потенциалов (φ2‐φ1) между растворами (слагаемое zF (φ2‐φ1)), • где z – заряд иона, F – число Фарадея 9,65*104 Дж*К‐1• Соотношение взаимности Онзагера одна из основных теорем термодинамики неравновесных процессов, которое было установлено в 1931 г. Онзагером. В термодинамических системах, в которых имеются градиенты температуры, концентраций компонентов, химических потенциалов, возникают необратимые процессы, связанные с теплопроводностью, диффузией, протеканием химических реакций. Эти процессы характеризуются тепловыми и диффузионными потоками, скоростями химических реакций и т.д. Они называются общим термином «потоки», а вызывающие их причины (отклонения термодинамических параметров от равновесных значений) ‐термодинамическими силами. Связь между потоками и силами, если термодинамические силы малы, записывают в виде линейных уравнений (закон Ома, закон Фика и др.). • В случае взаимодействия потоков при перекрестных процессах, уравнения взаимности Онсагера, устанавливают связь между кинетическими коэффициентами. Ниже приведены уравнения Онсагера для двух потоков (J1и J2) и сил (Х1 и Х2): • J1 = L11 Х1 + L12 Х2 • J2 = L22 Х2 + L21 Х1 • L12 = L21• Биологическое значение сопряжения потоков. Коэффициент сопряжения • Энергетический обмен у живых организмов организован таким образом, что они могут обходить энтропийный термодинамический критерий и в них протекают не только возможные, но и невозможные с термодинамической точки зрения реакции. • Два условия необходимы для осуществления энергетического сопряжения: • 1) Свободная энергия, даваемая термодинамически возможной реакцией, должна превышать энергию, потребляемую реакцией термодинамически невозможной, то есть должен быть некоторый избыток энергии с учетом вероятных потерь при ее передаче • 2) Обе сопрягаемые реакции должны иметь общий компонент. Такими компонентами в биологических системах могут быть, например, электрохимический градиент протонов. • В биологических системах сопряжены множество процессов: перенос растворимых веществ и воды, сопряжены многие биохимические процессы. Примером сопряженных биохимических реакций может служить фосфорилирование глюкозы на первой стадии гликолиза. • Схема сопряжения химических реакций.•••••••••Пример фосфорилирование глюкозы при гликолизе по схеме: глюкоза + Ф → глюкозо‐6‐фосфат + Н2О ΔG = 13 кДж/моль Этот процесс не может идти самопроизвольно, он протекают за счет сопряжения с другой химической реакцией, изменение свободной энергии которой отрицательно, например с реакцией гидролиза АТФ по уравнению: АТФ + Н2O → АТФ + Ф ΔG = –36 кДж/моль Объединение первой и второй реакции дает: АТФ + глюкоза → АДФ + глюкозо‐6‐фосфат Складывая изменения свободной энергии реакций при их совместном протекании, получаем для фосфорилирования глюкозы с участием АТФ: ΔG = –36 кДж/моль + 13 кДж/моль = –23 кДж/моль. • Окислительно‐восстановительный потенциал(редокс‐потенциал) — мера способности химического вещества присоединять электроны (восстанавливаться). Окислительно‐восстановительный потенциал • Ео выражают в мВ. • Связь ΔG с Ео• ΔG = ‐ nFΔЕоПеренос электронов на фотосинтетической мембранеЯчейки БенараДиссипативные структуры• Диссипативная структура это устойчивое состояние, возникающее в неравновесной среде при условии диссипации (рассеивания) энергии, которая поступает извне. Диссипативная система характеризуется спонтанным появлением сложной, зачастую хаотичной структуры. ••Реакция Белоусова ‐ ЖаботинскогоДемон МаксвеллаИНФОРМАЦИЯ И ЭНТРОПИЯ•••••••Информация I = ‐ log2Р В качестве единицы информации I принимают количество информации в достоверном сообщении о событии, априорная вероятность которого равна 1/2.Энтропия S = k ln w где k —постоянная Больцмана (k = 1.38*10‐23 ) [Дж*К‐1] или 8,617 ×10−5эВ∙К‐1«Информационное решение парадокса демона Максвелла» заключается в том, что информацию нельзя получать бесплатно.Связь между информацией (I) и микросостоянием системы (W) выражается в формуле: •I = log2W• Энтропия системы в данном макросостоянии, есть количество информации, недостающее до ее полного описания.

S (э.е) = 2,3 * 10‐24 I бит•Энтропия измеряется в кал/(моль∙ К) (энтропийная единица – э. е.) и дж/(моль∙К). При расчётах обычно применяют значения Энтропия в стандартном состоянии, чаще всего при 298,15 К (25 °С), т. е. S0298; таковы приводимые ниже в статье значения ЭнтропияЭнтропия увеличивается при переходе вещества в состояние с большей энергией. D S сублимации > DS парообразования >> DS плавления >DS полиморфного превращения. Например, Энтропия воды в кристаллическомсостоянии равна 11,5, в жидком ‐ 16,75, в газообразном ‐ 45,11 э. е.Чем выше твёрдость вещества, тем меньше его Энтропия; так, Энтропияалмаза (0,57 э. е.) вдвое меньше Энтропия графита (1,37 э. е.). Карбиды, бориды и другие очень твёрдые вещества характеризуются небольшой ЭнтропияУпорядоченность построения многоклеточного организма•Тело человека содержит примерно 1013 клеток. Допустим, что среди них нет ни одной пары одинаковых и что ни одну пару нельзя поменять местами без нарушения функционирования организма. Это значит, что относительное расположение клеток в теле человека однозначно.••I = log2(1013) = 1013log21013 = 4 • 1014 битпонижение энтропии строения организма человека из клеток δS = 2,3 • 10‐24• 4 • 1014 = 10‐9 эе (соответствуют энергии испарения 10‐9 г воды)•••Для создания единственной аминокислотной последовательности белков организма человека необходимо 1026 бит. Для ДНК необходимо 4,3 • 1023 бит. Упорядоченность этих веществ изменяют энтропию на 300 эе, что соответствует испарению 170 г воды. • Ценность биологической информации определяется возможностью ее запоминания, хранения, переработки и дальнейшей передачи для использования в жизнедеятельности организма.Физические принципы построения биологических молекул.Энергия ионных взаимодействий • Взаимодействие ионов одного знака повышает энергию системы, а разных – снижает ее.• E = q+ q− / (4π r ε),• где q+ и q− ‐ заряды взаимодействующих ионов, r ‐расстояние между ними, ε ‐ диэлектрическая проницаемость среды.• Диэлектрическая проницаемость ε для воды около 80, а для белка – 2‐4, два протона на расстоянии 3 Ǻ, • в воде энергия взаимодействия 6,3 кДж/моль, • в белке – около 40 кДж/моль. Ван‐дер‐ваальсовы силы.Для взаимодействия двух диполей энергия притяжения между ними выражается соотношением:• EК = −2 μ1 μ2 / 4π ε0 r3,• где μ1 и μ2 ‐ дипольные моменты взаимодействующих диполей, r ‐расстояние между ними.• Энергия притяжения между постоянным и наведенным диполем:• EД = −2 μнав2 γ / r6,• где μнав ‐ момент наведенного диполя, • γ‐поляризуемость.• Дисперсионных взаимодействий является результатом появления линейных диполей, возникающих в результате движения электронов в молекулах. В основе дисперсионных взаимодействий лежит принцип неопределенности Гейзенберга: ••Энергия дисперсионных взаимодействий также обратно пропорциональна r6. Принципиальная структура катратовКлатрат метанаЭнергия внутреннего вращенияУровни структуры белков: 1 — первичная, 2 — вторичная, 3 — третичная, 4 — четвертичнаяЛекция 7Строение белков и ферментативный катализДенатурация белковой молекулИзменение конформации белкаТуннельный эффектSEk+1k-1k+2( ES )  P  ES  k1SE  k1  ES E  k SE  k  ES   kE   ES   E0 ES ES   k1SE  k1  ES   k2  ES P  k2  ES   v p~ 10SP1122 10 3 M / lE0  10 5  106 M / lE  0 0 ESSteadyStateratek2 E0 Svp K K  SS  mMvpk 1  k  2Km k 1k  2 E0  vPmax½ vp(ES)SS   K M( ES )  E012S   K MSPDynamic behavior of simpleenzyme reactionsInhibitors regulate enzyme reactionsISubstrateSActivecenterInhibitorВлияние конкурентного ингибитораSelf inhibition by substrateS   ES K+3K-3 ES k2 E0 SvP Km  S  S 2 / Ksk 3Ks k 3S   v0  vP 2kES0  S  P vnpvpvnp  k  S0  S     kSdS vnp  v pdtGlycolysisdxxy v1  k( K mx  x) ( K my  y )dtdyxyykq  y)( K mx  x) ( K my  y )( K mydtyK mx  x, K my  y  1/ v1 1 1 1x- управляющий параметр- устойчивый фокус- неустойчивый фокус(голодные клетки)- бифуркационное значениеФ6ФФДФЛекция 8Биологические мембраныСтруктура агрегатов в растворах амфифильного вещества· а- монослой наповерхности раздела гидрофобной и полярной сред; б - сферическая мицелла вполярном растворителе; в - обращённая сферическая мицелла в жирной среде; г ламелла (бислой) в полярной среде; д - обращенная ламелла (мыльная плёнка);е - пузырёк (везикула), образованный в полярной среде.ИммуносомаВесы ЛегмюраЛатеральная диффузия липидовСостояние мембраны:жидкий кристаллгельСлияние мембран (модель)Петч-клямпЗависимость температуры плавления от количествадвойных связей в составе жирных кислотУравнение НернстаСтроение поринаВалиномицин (К-канал)Облегченная диффузия обладает специфичностью, имеетнасыщение и чувствительна к ингибиторамNa-H обменАктивный транспортРавновесный мембранный потенциал Нернста0i  RT1nci  zFi  oe  RT1nce  zFeРабота K-Na-АТФ-азы•••••••1) E + АТФ →E*АТФ,2) E*АТФ + 3Na →[E*АТФ]*Na3 ,3) [E*АТФ]*Na3 →[Е1 ~ P]*Na3 + АДФ,4) [Е1 ~ P]*Na3 →[Е2 ~ P]*Na3 ,5) [Е2 ~ P]*Na3 + 2K →[Е2 - P]*K2 + 3Na,6) [Е2 - P]*K2 →[Е1 - P]*K2 ,7) [Е1 - P]* → E + P + 2K.Биологические потенциалыφ еіφs 1∆φφеφs 2φмφ2∆ххПеремена электрического потенциала приприближении к мембране и в самоймембране.ПланПотенциал покоя на цитоплазматической мембранеБиофизика возбудимой клеткимембраны, проницаемостьВозбудимые клеткиМорфология и структуры нервнойклеткиМорфология и структуры нервнойклеткиСтруктура миелинаБелки и структура миелинаМежклеточные контакты в нервной системе•••••••••••••••••А. Контакты ( по механизму)1. синаптический2. щелевые контакты: 1.размер канала ‐15‐20А2. проводимость для простых ионов , сложных молекул 1500 Дт3. транспорт‐ активный (энергозависимы) однонаправленный, т.е. работает как синапс.‐ пассивный ( 10‐7‐ 10‐5 см2/с) передача сигнала в обоих направлениях4. не обеспечивает направленности в передаче ПД5. аналог симметричной связи в нейросети Хопфилда6. не существует понятия афферент и эфферентБ. Контакты ( что с чем)1. Аксо‐дендритные контакты2. Аксо‐соматические контакты в теле нейрона3. Аксо‐аксональные контакты: пресинаптическое торможение, сходное с синаптическим4.Дендро‐дендритные связи: сигналы передаются в обе стороны, симметричные связи (ЩК). Контактирующие нейроны превращаются в синцитий5. Дендро‐аксональный контакт ( противоположное п.1) как синаптически, так и ЩКБИОЛОГИЧЕСКАЯ МЕМБРАНА•••••••••Функции плазматической мембраны1. эндоцитоз2.эксоцитоз3.клеточная адгезия: миелин; А‐ШК4. движение клетки ( ШК по аксону)5. межклеточные взаимодействии я6. синтез АТФ7. генерация и проведение ПД8. движение бактерийСостав биологической мембраны• 1. Липиды: фосфолипиды; гликолипиды (50% Л);холестерин; триглицерол; стероиды; свободные жирные кислоты; • 2. Белки:интегральные; периферические; белки связанные с цитоскелетом; белки с вязанные с гликокаликсом;Ассоциация мембранных белков с липидным бислоем. Трансмембранные белки пронизывают бислой в виде :одиночной α‐спирали (1) или нескольких α‐спиралей (2). Некоторые белки (1 и 3) присоединяют ковалентно цепь жирной кислоты, погруженную в монослой с цитоплазматической стороны (1). Другие белки ассоциируют с бислоем только за счет ковалентно присоединенного к ним липида – либо жирной кислоты, погруженной в монослой (3), либо через фосфолипид фосфатидилинозитол, погруженный во внешний монослой и соединенный с белком через олигосахарид (4). Многие белки ассоциируют с мембраной только благодаря нековалентным взаимодействиям с другими мембранными белками (5).( 6‐14)Силы, формирующие мембрану ‐ поверхностные явления и межмолекулярные взаимодействия‐dp =  Гidi•А. поверхностные явления ( адсорбция Гибса): •••Р – поверхностное натяжение, (н/м)Гi – степень адсорбции на поверхности – химический потенциал•Поверхностное натяжение (весы Ленгмюра) ••••А‐ площадь молекулы в монослоеА0 – минимальная площадь молекулы В – коэффициент эластичности монослояА0 для лецитина = 0.6‐0.8 нм 2•••••••Б. межмолекулярные взаимодействия: 1. электростатические взаимодействия 2. белок‐липидные взаимодействияТипы электростатических взаимодействий‐латеральные – в монослое мембраны‐транслатеральные ‐ в разных монослоях мембраны‐межмембранные ‐ разные монослои разных мембранР= А0‐ А/ в Механические свойства мембраны•••А. подвижность молекул в мембране ‐ вращение вокруг своей оси ( липид 10‐8 с ; белок 10‐6 – 10 ‐4 с) ‐ латеральная диффузия: • e2 = 4 D t ••e2 – среднеквадратичное расстояние;D липида 10 ‐8 – 10‐7 см 2/ с ; D белка 10‐12 ‐ 10 – 10 см2/ с;•‐ трансмембранное движение («флип‐флоп» переход) – 30‐60 мин.• R‐1 = 2 x 3 ½ D/A••R‐1 ‐ частота обмена молекулА ‐ площадь молекулы ( м2)Типы движений фосфолипидных молекул в липидном бислое Двойные связи в ненасыщенных углеводородных цепях увеличивают текучесть липидного бислоя, затрудняя совместную упаковку гидрофобных хвостов (6‐6 и 6‐7)Молекула холестерола, представленная в виде химической формулы (А), схематического изображения (Б) и при взаимодействии с двумя фосфолипидными молекулами в монослое (В).( 6‐8)Вязкость мембранызависит от-ФЛ состава,холестерина итемпературыАсимметрическое распределение фосфолипидов и гликолипидов в липидном бислое эритроцитов Полярные головки гликолипидов изображены в виде шестиугольников. Холестерол (не показан), по‐видимому, распределяется между монослоями примерно одинаково.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
43,9 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее