Главная » Просмотр файлов » Глава 06. ПРИРОДА ТЕКТОНИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ЗЕМЛИ

Глава 06. ПРИРОДА ТЕКТОНИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ЗЕМЛИ (1119268), страница 2

Файл №1119268 Глава 06. ПРИРОДА ТЕКТОНИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ЗЕМЛИ (О.Г. Сорохтин, С.А. Ушаков - Развитие Земли) 2 страницаГлава 06. ПРИРОДА ТЕКТОНИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ЗЕМЛИ (1119268) страница 22019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Этотвклад определяется как разогревом вещества благодаря диссипации энергииконвективных течений в вязком веществе мантии, так и дополнительным разогревоммантийного вещества благодаря распаду радиоактивных элементов и воздействию147приливных возмущений. Судя по энергетическим оценкам, приведенным в гл. 5, вкладрадиогенного тепла в энергетику конвективного массооборота мантийного вещества внастоящее время не превышает 10%, а вклад приливных деформаций в разогрев этоговещества сейчас менее 1%. Главная же часть эндогенной энергии, питающейтектоническую активность Земли (почти 90%), черпается из процесса дифференциацииземного вещества.

Учитывая приведенные оценки, природу тектонической (или, точнее,тектономагматической) активности Земли следует связывать не просто с гравитационной,а с гравитационно-тепловой конвекцией. В дальнейшем, как синоним этого понятия, мыбудем широко использовать термин “химико-плотностная конвекция”, понимая под ним,что плотностные неоднородности в мантии возникают не только за счет измененийхимического состава вещества, но и благодаря ее температурным неоднородностям.6.2.

Возможные механизмы движения литосферных плитРассмотрим теперь движущие силы, возникающие в самой литосферной оболочке.Если не считать боковых давлений, действующих со стороны смежных литосферныхплит, то обычно выделяют две основные причины, способные вызвать перемещения плитотносительно друг друга и по отношению к мантии. Первая из них – это соскальзываниеокеанических плит со склонов астеносферных линз, расположенных под срединноокеаническими хребтами (рис. 6.1). Вторая причина связана с погружением холодных ипоэтому более тяжелых океанических плит в горячую мантию по зонам субдукции. Приэтом опускающийся в мантию край литосферы как бы тянет за собой и основную частьеще остающуюся “на плаву”, т.е. на земной поверхности плиты (см.

рис. 6.3).Рис. 6.1. Механизм соскальзывания океанических литосферных плит с областей подъема горячей мантиипод срединно-океаническими хребтамиСоскальзывающая с астеносферного поднятия литосферная плита приводит ксжатию ее периферийных участков. Давление сжатия, создаваемое океанической плитойза счет ее соскальзывания с астеносферной линзы под срединно-океаническим хребтомпри отсутствии трения на подошве плиты, можно оценить по условию гидростатическогоравновесия, учитывая, что на торец такой плиты давит “тяжесть” вышележащих ееучастков. В этом случае давление сжатия, действующее на основание плиты,характеризующейся возрастом около 100 млн лет, достигает приблизительно 800 кг/см2,т.е. приближается к пределу долговременной прочности пород на скол – порядка 1 т/см2.По-видимому, именно такими избыточными давлениями следует объяснять несколькоповышенную сейсмичность пассивных окраин океанов и континентов Атлантическоготипа.

Особенно это явление должно проявляться в Северной Атлантике, поскольку в этомрегионе под напором расположенного здесь восходящего мантийного потокаокеанические литосферные плиты оказались приподнятыми относительно их среднего148уровня на 2−2,5 км, а в районе Исландии океаническое дно поднимается даже вышеуровня океана. Это создает дополнительное давление еще приблизительно на 200–400кг/см2, и таким образом суммарное давление на флангах срединно-океанического хребта вСеверной Атлантике уже может превышать долговременную прочность пород литосферы.По-видимому, такой природой обладали известные Лиссабонские землетрясения 1531 и1755 гг.

в Португалии, а также некоторые землетрясения на восточном побережье США ив Северной Европе.Силы затягивания океанических литосферных плит в мантию могут бытьсущественно бóльшими. Но для их расчета необходимо учитывать существование вмантии фазовых переходов в минеральных ассоциациях ее вещества (рис. 6.2). Самиперестройки таких ассоциаций в мантии возникают под влиянием высоких давлений итемператур. Это происходит с увеличением давления благодаря перестройкамкристаллических структур минералов во все более плотные их модификации. Такиеперестройки кристаллических структур минеральных ассоциаций мантии могутпроисходить с выделением или поглощением тепла. В первом случае переход являетсяэкзотермическим и положение его границы в плоскости давление – температурахарактеризуется положительным градиентом (фазовые переходы I, II, IV и V). Во второмслучае переход является эндотермическим и характеризуется отрицательным градиентомдавления (фазовые переходы III и VI).Рис.

6.2. Распределение температуры в мантии и фазовые переходы в мантийном веществе: TS – температурасолидуса мантийного вещества (с использованием данных Green, Ringwood, 1967 и Takahashi, 1986); ТМ –адиабатическая температура конвектирующей мантии (Сорохтин, 2001); TCont – континентальная геотермапод архейскими кратонами (Сорохтин и др., 1996); крапом показана область существования ювенильныхрасплавов в мантии. Экзотермические фазовые переходы: I – переход от плагиоклазовых к пироксеновымлерцолитам (Lpx); II – переход от пироксеновых к гранатовым лерцолитам (Lgr); IV – переход оливинов (α)к структурам шпинели (γ и β); V – переход кремнезема в структуру стишовита (St) и пироксенов вструктуру ильменита (Ilm). Эндотермические переходы: III − предполагаемый переход от жесткогополикристаллического вещества к его пластичному состоянию (см.

гл. 2); VI – переход пироксенов вструктуру перовскита (Pv) и магнезиовюстита (Mw). Фазовые переходы I и II построены по данным Грина иРингвуда (1967), обобщенные переходы IV, V и VI – по данным Кускова и Фабричной (1990)149Рис. 6.3. Затягивание океанической литосферы в мантию по зонам субдукцииЕсли океаническая литосфера по зоне субдукции погрузилась в мантию нанекоторую глубину h (рис. 6.3), то за счет бóльшей плотности ее холодных пород посравнению с плотностью горячего вещества мантии возникает отрицательная Архимедовасила.

При отсутствии трения эта затягивающая сила создает в приповерхностном сечениилитосферы напряжение растяжения. Например, если погружающаяся плита опустилась доглубины 400 км, то напряжение растяжения в океанической литосфере передглубоководным желобом в зависимости от значения угла погружения может достигать2−3 кбар (т/см2). При этом надо учитывать, что погружение холодной океаническойлитосферы на уровень экзотермического фазового перехода в горячей мантии приводит кувеличению ее плотности над этой границей и тем самым к усилению эффектазатягивания плиты в мантию. Так, при достижении IV фазовой границы на глубине 400км, отвечающей переходу оливина под влиянием высоких давлений из ромбическойсингонии (α-фазы) в шпинелевую модификацию (β-фазу), плотность этого минералаувеличивается приблизительно на 8%.

Температура опускающейся плиты на глубинерассматриваемого фазового перехода (около 400 км) еще приблизительно на 500 °С нижетемпературы окружающей ее горячей мантии. Поэтому рассматриваемый полиморфныйпереход в ее веществе и соответствующее ему “утяжеление” плиты произойдет нанесколько меньшей глубине − около 380 км (см. рис. 6.2). Следовательно, на этихглубинах возникнет дополнительное давление около 0,2 кбар, еще более усиливающеезатягивание литосферной плиты в мантию.

Аналогичная картина будет наблюдаться и припересечении опускающейся плитой фазовой границы V на глубине около 470 км –давление увеличится еще приблизительно на столько же. В противоположность этому припересечении плитой эндотермической границы на глубине 670 км ее давление снизитсяпримерно на 0,2 кбар.

Однако на этом уровне общее избыточное давлениепогружающейся плиты приблизительно равно 5−6 кбар. Поэтому эндотермическаяграница фазового перехода на глубине 670 км хоть и ослабляет затягивающую силутяжести океанической литосферной плиты, но вовсе не препятствует ее погружению вглубины нижней мантии.Аналогично этому экзотермические фазовые переходы в мантийном веществебудут только способствовать подъему более горячих восходящих потоков в мантии. Так,выполненные оценки показывают, что температура восходящего потока приблизительнона 30 °С выше средней температуры окружающей мантии.

В этом случае, например,150граница перехода оливина из α-фазы в β-фазу (IV граница на рис. 6.2) опустится в этомпотоке приблизительно на 3 км, а в самом потоке возникнет дополнительная подъемнаясила с избыточным давлением около 0,05 кбар. Граница же эндотермического фазовогоперехода на глубине 670 км (граница VI на рис. 6.2), наоборот, подниметсяприблизительно на такую же высоту и приведет к некоторому торможению восходящегопотока.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,05 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6472
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее