Главная » Просмотр файлов » Ю.Н. Тюрин, А.А. Макаров - Анализ данных на компьютере

Ю.Н. Тюрин, А.А. Макаров - Анализ данных на компьютере (1115311), страница 50

Файл №1115311 Ю.Н. Тюрин, А.А. Макаров - Анализ данных на компьютере (Ю.Н. Тюрин, А.А. Макаров - Анализ данных на компьютере) 50 страницаЮ.Н. Тюрин, А.А. Макаров - Анализ данных на компьютере (1115311) страница 502019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

решение уравнения Φ(u1−α/2 ) = 1 − α/2, где Φ —u2функция Лапласа Φ(u) = √12π −∞ e−t /2 dt.Рис. 8.1. Доверительный интервал для коэффициента корреляции τ (β) при n = 5График функции ρ(β) сложнее, так как величины его скачков непостоянны. В дальнейшем для построения доверительного интервала249Поправки при совпадениях. Укажем поправки, которые надо сде"лать при построении доверительного интервала для коэффициента b втом случае, когда среди xi имеются совпадения. Наличие совпаденийсреди xi соответствует повторным наблюдениям в этих точках.

Обозна"чим через g — число групп совпадающих значений xi (т.е. число связоксреди иксов) , а через tl — число совпадающих элементов в группе с250номером l : l = 1, . . . , g. Тогда значение Kα , получаемое при исполь"зовании нормальной аппроксимации для распределения коэффициентаранговой корреляции τ при гипотезе независимости, имеет вид:gn(n − 1)(2n + 5) − l=1 tl (tl − 1)(2tl + 5)Kα ∼(8.30)u1−α/2 .18Этот результат был получен П.Сеном [138]. Соответствующие значенияM1 и M2 равныN − KαN + KαM1 =,M2 =+ 1.(8.31)22Ниже будет проиллюстрировано применение изложенных методовв практической задаче.8.6.

В качестве примера рассмотрим использование линейного регресси"онного анализа в задаче восстановления зависимости между входом ивыходом измерительно"регистрирующей системы. Подобные задачи ши"роко распространены в экспериментальных исследованиях, во многихпредметных областях они называются по"своему: градуировка, кали"бровка, тарировка и т.д. Необходимость применения статистическихметодов для решения подобных задач в последнее время возросла как всвязи с усложнением средств измерений, так и в связи с повышениемтребований к их точности и надежности.

А использование ЭВМ зна"чительно упростило и расширило возможности обработки результатовподобных экспериментов.Рассмотрим измерительно"регистрирующий тракт тензовесов, ис"пользуемых для измерения сил и моментов сил, действующих на телопри продувке его в аэродинамической трубе. Для этих измерений втензовесах используются тензодатчики, определенным образом распо"ложенные на конструкции весов.

В основу работы тензодатчика поло"жен эффект изменения сопротивления чувствительного элемента приего сжатии или расширении. Через все тензодатчики пропускают элек"трический ток, а сигналы тензодатчиков (показывающие напряжения натензоэлементах) через усилитель и аналого"цифровой преобразовательрегистрируют с помощью компьютера.Хотя характеристики каждого звена тензовесов можно измерить,рассчитать на основе этих измерений свойства связи между входом ивыходом измерительной системы (т.е.

между силами и моментами сил,действующих на продуваемое тело, и напряжениями на тензодатчиках)весьма трудно, а оценить точность этих расчетов еще труднее. Гораздо251проще эта задача решается с помощью градуировочного эксперимента:на тензовесы оказывается воздействие эталонной силой (моментом сил)и фиксируется значение отклика на выходе системы. Варьируя зна"чения эталонной силы в пределах рабочего диапазона тензовесов, мыполучаем данные, по которым следует восстановить вид зависимостимежду входом и выходом измерительной системы.Таблица 8.1Данные калибровочного эксперимента одной компоненты тензовесовЭталонная сила xii = 1, .

. . ..6j=1Значениеj=2откликаj=3yijj=4j=5j=6Средние значения yi .Значения s2i0.031.029.829.129.029.1528.229.380.8940.2110.0111.0109.6111.0109.6110.35110.260.4080.4186.5191.0187.1190.3186.7190.95188.764.8580.6266.7269.7270.1270.2266.55270.25268.923.1910.8345.5349.3349.7349.9347.05349.8348.543.3641.0425.6425.9426.5426.5427.0427.0426.420.326В таблице 8.1 приведены данные градуировочного экспериментаодной компоненты тензовесов, предназначенной для измерения силылобового сопротивления. В ходе эксперимента значения эталоннойсилы x изменялись от 0 до 1 кг с шагом 0.2 кг, и для каждого значениясилы регистрировалось значение отклика y в десятках мВ.

Измеренияповторялись 6 раз. В таблице приведены также средние отклики yi·и стандартные отклонения s2i . Графическое изображение этих данныхдано на рис. 8.2.Рис. 8.2. Графическая зависимость yi· от xi·Поскольку при правильном расположении чувствительных элемен"тов на балках усилия на тензодатчики должны линейно зависеть от252действующих на тело сил и моментов сил, а тензодатчики осуществля"ют линейное преобразование силы в напряжения электрического тока,естественно искать связь между силой x и результирующим напряже"нием y в виде(8.32)y = A + bx + ε ,то есть решать задачу простой линейной регрессии. Учитывая структу"ру экспериментальных данных, перепишем (8.32) следующим образом:yij = A + bxi + εij , i = 1, .

. . , 6, j = 1, . . . , 6, и приведем его к виду,аналогичному (8.5):yij = a + b(xi − x) + εiji = 1, . . . , 6,где yi· определено в (8.14).Полученная система уравнений отличается от системы, рассмотрен"ной в п. 8.3, заменой yi на yi· . Таким образом задача простой линейнойрегрессии с m наблюдениями в каждой точке xi сводится к задачес одним наблюдением в точке xi, если в качестве этого наблюденияm1рассматривать величину yi· = mj=1 yij .

Оценки параметров a и b,являющиеся решением системы (8.35), согласно (8.7), (8.8) сутьгде y =nj = 1, . . . , 6 .Отметим, что требование независимости величин εij должно обес"печиваться методикой проведения калибровочного эксперимента, когдасъём каждого из значений yij осуществляется независимо от остальных.Величины εij отражают как суммарное влияние внешних факторов, таки погрешности, возникающие в измерительно"регистрирующем тракте.Учитывая характер формирования случайных отклонений, величины εijв рабочем диапазоне имеют обычно один и тот же закон распределения,который принято считать нормальным.

Следовательно, у нас есть всеоснования для применения классического метода линейной регрессии.Запишем выражение (8.6) для случая, когда в каждой точке xi(i = 1, . . . , n) сделано одинаковое число измерений yij (j = 1, . . . , m).Имеем:mn [yij − a − b(xi − x)].(8.33)i=1 j=1Приравнивая к нулю производные по переменным a и b в выражении(8.33) получаем:mn (yij − a − b(xi − x)) = 0 ,i=1 j=1mn (xi − x)(yij − a − b(xi − x)) = 0 .(8.34)b̂ =i=1n(xi − x)(yi· − a − b(xi − x)) = 0,(8.35)(y − y)(xi −i=1n i·2i=1 (xi − x)x).(8.36)(8.37)1 (yi· − â − b̂(xi − x))2 .n − 2 i=1ns2 =Производя необходимые вычисления, получаем s = 0.64526.Таким образом, используя выражение (8.12) и положения п.

5.3,получаем границы доверительных интервалов для a и b, а именно:ssâ − √ t1−α/2 < a < â + √ t1−α/2 ,nnssb̂ − nt1−α/2 < b < b + nt1−α/2 .22(x−x)(xi=1 ii=1 i − x)где t1−α/2 есть квантиль распределения Стьюдента с 4 степенями свобо"ды при коэффициенте доверия 1 − α. Выбирая, например, α = 0.05, потаблице (см. [19]) находим t1−α/2 2.79. Отсюда 95% доверительныеинтервалы для a и b равны:227.8 < a < 229.6,i=1253mnПодставляя в (8.36) и (8.37) соответствующие значения из таблицы8.1, получаем â = 228.711, b̂ = 397.174.Статистические свойства оценок â и b̂ указаны в п. 8.3, а именно:σ12σ12â ∼ N a,, b̂ ∼ N b, n,2ni=1 (xi − x)m1σ222где σ12 — дисперсия mj=1 εij .

То есть σ1 = m , где σ — диспе"рсия εij .Для построения доверительных интервалов для истинных значенийкоэффициентов a и b, и проверки качества выбранной модели мы должныпостроить оценки дисперсии σ 2 или σ12 . Согласно (8.11), несмещеннойоценкой σ12 является:i=1 j=1Проводя суммирование в уравнениях (8.34) по индексу j, и делениекаждого из уравнений на компоненту m, имеем:n(yi· − a − b(xi − x)) = 0,11 yi· =yij ,n i=1nm i=1 j=1nâ = y,254394.5 < b < 399.9.(8.38)Как указывалось в п. 8.4, для оценки адекватности выбранной моде"ли необходимо получить еще одну независимую от s2 оценку дисперсииσ 2 .

Это можно сделать, подставляя в выражение (8.15) значения s2iиз таблицы (8.1). То есть:n(m − 1)s2i σ 2 χ2 (n(m − 1)) .i=1Для проверки качества подобранной линейной модели составим F "отношение согласно выражению (8.17):nm2ms2i=1 [yi· − â − b̂(xi − x)]n mF = n−21=.n122i=1j=1 (yij − yi· )i=1 sin(m−1)nПодставляя имеющиеся значения, получаемF =Здесь β (k) обозначает k"ый член упорядоченного в порядке возрастания массиваβij . Расчет показывает, что β̃ = 397.5. Сравнивая полученное значение β̃ сполученным ранее β̂ = 397.174 и доверительным интервалом для b, полученнымв гауссовской модели, видим довольно хорошее согласие результатов.

Инте"ресно сравнить доверительный интервал для b в непараметрическом случае сполученным ранее в (8.38).Для построения нового доверительного интервала воспользуемся выраже"ниями (8.30), (8.31). В нашем случае g = 6, tl = 6, при l = 1, . . . , g. Выбираязначение α = 0.05 по таблице [19] получаем u1−α/2 = 1.96. Следовательно,согласно (8.30):n(n − 1)(2n + 5) − gl=1 tl (tl − 1)(2tl + 5)Kα ∼u1−α/2 ∼ 141 .18Отсюда доверительный интервал для b, согласно (8.31) имеет вид: β (198) <b < β (341) , или395.8 < b < 399.4 .60.64256= 1.781256 .(1/6)13.041Учитывая, что величина F имеет F "распределение с (4, 3) степе"нями свободы, сравним полученное значение с процентными точкамиуказанного распределения. По таблице [19] находим, что 2.5% точкаF распределения равна 3.2499, 5% точка равна 2.6896 и 10% точкаравна 2.1422. Мы видим, что полученное нами значение F = 1.781256меньше приведенных процентных точек, что свидетельствует о хорошемкачестве приближения данных линейной зависимостью.Заметим, что в рассмотренной задаче основной интерес представля"ет коэффициент наклона (усиления) b, так как значение a зависит отрегулировки аппаратуры и его можно менять по соображениям удоб"ства экспериментатора.Обсуждение.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее