Главная » Просмотр файлов » И.А. Волкова, А.А. Вылиток, Т.В. Руденко - Формальные грамматики и языки. Элементы теории трансляции

И.А. Волкова, А.А. Вылиток, Т.В. Руденко - Формальные грамматики и языки. Элементы теории трансляции (1114891), страница 19

Файл №1114891 И.А. Волкова, А.А. Вылиток, Т.В. Руденко - Формальные грамматики и языки. Элементы теории трансляции (И.А. Волкова, А.А. Вылиток, Т.В. Руденко - Формальные грамматики и языки. Элементы теории трансляции) 19 страницаИ.А. Волкова, А.А. Вылиток, Т.В. Руденко - Формальные грамматики и языки. Элементы теории трансляции (1114891) страница 192019-05-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Включить в эту грамматикудействия по переводу выражений в префиксную запись (операции предшествуют операндам). Предложить интерпретатор префиксной записи выражений.7. В грамматику, описывающую выражения, включить действия по переводу выражений изинфиксной формы (операция между операндами) в функциональную запись.Например,а+b⇒ +(a, b),a+b∗c⇒ +(a, ∗(b, c)).V. ПОЛИЗ, перевод в ПОЛИЗ1. Представить в ПОЛИЗе следующие выражения:а) a+b−cc) a/(b+c)∗ab) a∗b+c/ad) (a+b)/(c+a∗b)109Задачи / V.

ПОЛИЗ, перевод в ПОЛИЗe) a and b or cg) x+y=x/yf ) not a or b and ah) (x∗x+y∗y<1) and (x>0)2. Для следующих выражений в ПОЛИЗе дать обычную инфиксную запись:а ) ab∗c+d) ab+bc−/a+g ) 2x+2x∗<b) abc∗/e) a not b and notc) ab+c∗f) abca and or and3. Используя стек, вычислить следующие выражения в ПОЛИЗе:а)x y∗x y / +при x = 8, y = 2;b)a 2+b / b 4∗+при a = 4, b = 3;при a = b = true;c)a b not and a or notпри x = y = 1.d)x y∗0 > y 2 x − < and4. Перевести в ПОЛИЗ фрагмент программы на Си:a)S = 0; i =1; while ( i < 10) { S = S∗(i+i); i + +; }b)if ( (x+1) > (2∗y) ) x = y ; else y = (x+y)∗2;c)i = 1; S = 0; while ( i < 10 && S < 40 ) { S = S + f(i); + + i; }d)if (z<x∗y+5) a = x<y, z = (x+6)/(a−y); else z = y << 2;e)a = x + y < z∗(t + x) ? − (a + b)/(c−d)∗2 : ++x+5;f)S = x + y; i = 1; for (j = 0; j < n; j++) { S = S + i∗j∗S; i = i∗x; }g)i = 1; S = 0; while ( i < 10 && S < 40 ) { S = S + f(i); ++i; }h)if (z<x∗y+5) a = x<y, z = (x+6)/(a−y); else z = y << 2;i)do {x = y; y = 2∗y;} while (x < k);j)S = 0; for (i = 1; i <= k; i = i + 1) S + = i∗i;k)switch (k) {case 1: a = not a; break;case 2: b = a or not b;case 3: a = b ;}ЗамечаниеПОЛИЗ управляющих операторов языка Си составляется аналогично ПОЛИЗу операторов Мязыка и Паскаля.

При переводе в ПОЛИЗ сложных операторов порядок внутренних конструкций (операторов и выражений) относительно друг друга сохраняется. Например, в ПОЛИЗе дляоператора цикла вида for (expr1; expr2; expr3) {body} ПОЛИЗ expr3 должен предшествоватьПОЛИЗу body.В языке Си присваивание является операцией, а не оператором, поэтому при интерпретацииПОЛИЗа присвоенное значение сохраняется в стеке (как результат операции). Чтобы удалитьненужное значение с вершины стека (такие значения остаются в стеке, например, после исполнения оператора-выражения), в ПОЛИЗе языка Си используется операция ";".110Задачи / V. ПОЛИЗ, перевод в ПОЛИЗЧтобы отличить префиксные операции ++ и −− от постфиксных, префиксные обозначают вПОЛИЗе как +# и –#, а постфиксные как #+ и #– соответственно.ПОЛИЗ вызова функции представляет собой последовательность ее аргументов в ПОЛИЗе, закоторыми следует имя функции.

Для функций с переменным числом параметров перед именемфункции в ПОЛИЗ вставляется дополнительный аргумент — количество фактических параметров в данном вызове функции. При интерпретации сначала из стека извлекается этот дополнительный аргумент, а затем — соответствующее ему число фактических параметров.5.

По заданному ПОЛИЗу выражения записать его в инфиксной форме (на Си).a) x y z a x 5 y / + ∗ z 6 + 8 ∗ − = = = ;xaxzy/+∗z6a−∗+=b)6. Является ли запись1234567891011121314151617y15=;xxabc2/1+*-*a1819202122232425262728293031-=;yy2-=;y10<=5!FПОЛИЗ32333435правильной записью в ПОЛИЗе следующего фрагмента программы на Си (считаем, что элементы ПОЛИЗа нумеруются с 1): y = 15; do {x = x∗(a−b∗(c/2+1))−a; y = y−2;} while (y >10);Если не является, объясните почему, и предложите свой вариант ПОЛИЗа для этого фрагмента программы.7. Является ли запись1234567891011121314151617i1=;in<33!Faab+1-xy181920212223242526272829303132333435y2+/-*5+=;ii2+=;5!ПОЛИЗ36правильной записью в ПОЛИЗе следующего фрагмента программы на Си:for ( i = 1; i < n; i = i +2 ) a = (a+b−1)∗(x−y /(y+2))+5;Если не является, объясните почему и предложите свой вариант ПОЛИЗа для этого фрагмента программы.8.

а) перевести в ПОЛИЗ фрагмент программы на Си:i = 1; s = 0; while ( i < 10 && s < 40 ) { s = s + f(i); ++i; };c) выражение в ПОЛИЗе записать в инфиксной форме (на Си).xyzax5y/+∗z6+8∗−===9. а) перевести в ПОЛИЗ фрагмент программы на Си:if (z < x∗y+5) a = x<y, z = (x+6)/(a−y); else z = y << 2;b) выражение в ПОЛИЗе записать в инфиксной форме (на Си).xaxzy/+∗z6a−∗+=111Задачи / V. ПОЛИЗ, перевод в ПОЛИЗ10. Предложить ПОЛИЗ для следующих операторов:a) if ( E ) S1; S2; S3Семантика этого оператора такова: вычисляется значение выражения Е; если его значениеменьше 0, то выполняется оператор S1 ; если равно 0 — оператор S2, иначе — оператор S3 .b) choice ( S1; S2; S3), EСемантика: вычисляется значение выражения Е; если его значение равно i, то выполняетсяоператор Si для i = 1, 2, 3; иначе оператор choice эквивалентен пустому оператору.c) cycle ( E1; E2; E3), SСемантика этого оператора отличается от семантики оператора for в языке Си только тем,что оператор S выполняется, по крайней мере, один раз (т.е.

после вычисления выраженияЕ1 сразу выполняется оператор S, затем вычисляется значение Е3, потом — значение Е2, которое используется для контроля за количеством повторений цикла также, как и в циклеfor).11. Построить грамматику для выражений, содержащих переменные, знаки операций +, −, ∗,/ и скобки ( ). Грамматика должна отражать одинаковый приоритет и лево-ассоциативностьвсех четырех операций. Определить действия по переводу таких выражений в ПОЛИЗ.12.

Изменить приоритет операций отношения в М-языке — сделать его наивысшим. Построить соответствующую грамматику, отражающую этот приоритет. Написать синтаксический анализатор, обеспечить контроль типов, задать перевод в ПОЛИЗ.13. Построить КС-грамматику, аналогичную данной,E → T {+T}T → F {∗F}F → (E) | iс той лишь разницей, что в новом языке перед идентификатором будет допускаться унарный минус, имеющий наивысший приоритет (например, a ∗ −b+−c допускается и означаетa ∗ (−b)+(−c).

В созданную грамматику вставить действия по переводу такого выражения вПОЛИЗ. Для каждой используемой процедуры привести ее текст на Си + +.14. Дана грамматика, описывающая выражения:E → TE ′E ′ → + TE ′ | εT ′ → ∗ FT ′ | εT → FT ′F ′ → ^ PF ′ | εF → PF ′P → (E) | iВключить в эту грамматику действия по переводу этих выражений в ПОЛИЗ. Для каждойиспользуемой процедуры привести ее текст на Си++.112Литература[1]. Д. Грис. Конструирование компиляторов для цифровых вычислительных машин. — М.:Мир, 1975.[2].

Ф. Льюис, Д. Розенкранц, Р. Стирнз. Теоретические основы проектирования компиляторов. — М.: Мир, 1979.[3]. А. Ахо, Дж. Ульман. Теория синтаксического анализа, перевода и компиляции. — Т.1,2. — М.: Мир, 1979.[4]. Ф. Вайнгартен. Трансляция языков программирования. — М.: Мир, 1977.[5]. И. Л. Братчиков. Синтаксис языков программирования. — М.: Наука, 1975.[6]. С.

Гинзбург. Математическая теория контекстно-свободных языков. — М.: Мир, 1970.[7]. Дж. Фостер. Автоматический синтаксический анализ. — М.: Мир, 1975.[8]. В. Н. Лебедев. Введение в системы программирования. — М.: Статистика, 1975.[9]. Б. Ф. Мельников. Подклассы класса контекстно-свободных языков. — М.: МГУ, 1995.[10]. В. Н. Пильщиков, В. Г. Абрамов, А. А. Вылиток, И. В.

Горячая. Машины Тьюринга иалгоритмы Маркова. Решение задач. — М.:МГУ, 2006.[11]. А. Ахо., Р. Сети, Дж. Ульман. Компиляторы: принципы, технологии, инструменты. —М.: «Вильямс», 2001.[12]. А. Ахо, М. Лам, Р.Сети, Дж. Ульман. Компиляторы: принципы, технологии и инструментарий. — М.: «Вильямс», 2008.113Содержание Элементы теории формальных языков и грамматик ............................................... 3 Введение .........................................................................................................................................

3 Основные понятия и определения............................................................................................. 3 Классификация грамматик и языков по Хомскому .................................................................... 7 Грамматики с ограничениями на вид правил вывода ............................................................ 7 Иерархия Хомского ................................................................................................................... 9 Примеры грамматик и языков .................................................................................................... 11 Регулярные................................................................................................................................ 12 Контекстно-свободные ............................................................................................................

12 Неукорачивающие и контекстно-зависимые ........................................................................ 13 Без ограничений на вид правил (тип 0) ................................................................................. 13 Замечание о связи между языком и грамматикой ................................................................ 14 Разбор цепочек ............................................................................................................................. 15 Преобразования грамматик.........................................................................................................

19 Алгоритм удаления недостижимых символов ...................................................................... 19 Алгоритм удаления бесплодных символов ........................................................................... 19 Алгоритм приведения грамматики......................................................................................... 20 Алгоритм устранения правил с пустой правой частью........................................................ 20 Элементы теории трансляции ................................................................................... 21 Введение .......................................................................................................................................

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее