Главная » Просмотр файлов » Э. Таненбаум, Д. Уэзеролл - Компьютерные сети

Э. Таненбаум, Д. Уэзеролл - Компьютерные сети (1114668), страница 23

Файл №1114668 Э. Таненбаум, Д. Уэзеролл - Компьютерные сети (Э. Таненбаум, Д. Уэзеролл - Компьютерные сети) 23 страницаЭ. Таненбаум, Д. Уэзеролл - Компьютерные сети (1114668) страница 232019-05-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Они также написали много приложений, утилит и программ управления, чтобы показать, как удобноиспользовать сеть с сокетами.Время было выбрано прекрасно. Многие университеты только что приобреливторой или третий компьютер VAX и ЛВС, чтобы их соединить, но у них не былосетевого программного обеспечения. С появлением системы UNIX 4.2 BSD, в которую вошли TCP/IP, сокеты и большое количество сетевых утилит, полный пакет был1.5. Примеры сетей  75принят ­немедленно.

Кроме того, TCP/IP позволял легко соединить локальную сеть сARPANET, что многие и делали.В течение 80-х годов к ARPANET был подсоединен еще ряд сетей, в основномЛВС. По мере роста размеров глобальной сети задача поиска хостов становилась всесложнее. В результате была создана система DNS (Domain Name System — службаимен доменов), позволившая организовывать компьютеры в домены и преобразовывать имена хостов в IP-адреса.

С тех пор DNS стала обобщенной распределеннойсистемой баз данных, хранящей имена хостов и доменов. Мы рассмотрим ее болееподробно в главе 7.NSFNETВ конце 70-х годов Национальный научный фонд США (NSF, ����������������������National��������������Science�������������������Foun�����dation������������������������������������������������������������������������) пришел к выводу, что сеть ARPANET���������������������������������������������������������������������������������оказывает огромное влияние на исследовательские работы университетов, позволяя ученым всей страны обмениватьсяинформацией и совместно работать над проектами.

Однако для получения доступак ARPANET университет должен был заключить контракт с Министерством обороны,которого у многих университетов не было. Ответом NSF было основание в 1981 годусети Computer Science Network (CSNET). Она соединила кафедры информатикии индустриальные научно-исследовательские лаборатории с ARPANET через коммутируемый доступ и арендованные линии. В конце 1980-х NSF пошел далее и решилразработать преемника ARPANET, который будет открыт для всех университетскихисследовательских групп.Чтобы начать с чего-нибудь конкретного, Национальный научный фонд решилпостроить сетевую магистраль, соединив ею шесть суперкомпьютерных центров в СанДиего, Боулдере, Шампейне, Питтсбурге, Итаке и Принстоне.

К каждому суперкомпьютеру был присоединен небольшой микрокомпьютер LSI-11, называемый фаззбол(fuzzball). Эти мини-компьютеры соединили выделенными линиями по 56 Кбит/си сформировали подсеть по той же аппаратной технологии, которая использоваласьв ARPANET. Однако программная технология была другой — мини-компьютеры с самого начала использовали протокол TCP/IP, образуя, таким образом, первую в миреглобальную сеть на основе протокола TCP/IP.Национальный научный фонд также профинансировал создание нескольких (всегооколо 20) региональных локальных сетей, соединенных с магистралью, что позволилопользователям в тысячах университетов, исследовательских лабораторий, библиотеки музеев получить доступ к суперкомпьютерам.

Вся сеть, состоящая из магистралии региональных сетей, получила имя NSFNET. Она соединялась с ARPANET черезлинию между IMP и микрокомпьютером в компьютерном зале университета Карнеги-Меллона (Carnegie-Mellon University). Первоначальная магистраль сети NSFNETизображена на рис. 1.25.Сеть NSFNET����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������имела мгновенный успех, ей предсказывали большое будущее.

Национальный научный фонд сразу же после завершения работы над NSFNET началпланировать следующую сеть и с этой целью подписал контракт с базирующимсяв штате Мичиган консорциумом MERIT. Для создания второй версии магистрали сетиу оператора междугородной связи MCI (Microwave Communications, Inc. — компания,76   Глава 1.

Введениеобъединившаяся с тех пор с ��������������������������������������������������WorldCom������������������������������������������) были арендованы волоконно-оптические каналы с пропускной способностью в 448 Кбит/с. В качестве маршрутизаторов использовались IBM PC-RT (RT-PC — RISC Technology Personal Computer — персональныйкомпьютер на основе процессора с сокращенным набором команд). Вскоре и этогостало недостаточно, и вторая магистраль была ускорена до 1,5 Мбит/с.Рис. 1.25. Магистраль сети NSFNET в 1988 годуРост отрасли продолжался, но Национальный научный фонд понимал, что правительство не сможет финансировать развитие сетей постоянно. Кроме того, коммерческие организации выражали желание поучаствовать в общем деле, но уставом фондаим было запрещено использовать сети, за которые заплатил Национальный научныйфонд.

Впоследствии Национальный научный фонд поддержал создание компаниямиMERIT, MCI и IBM некоммерческой корпорации ANS�����������������������������������������������������������������(�����������������������������Advanced�����������������������������������������Networks�����������������������and���������������Services, Inc.) в качестве первого шага на пути коммерциализации. В 1990 году ANS вступилаво владение сетью NSFNET и усовершенствовала линии со 1,5 Мбит/с до 45 Мбит/с,сформировав ANSNET. Эта сеть проработала пять лет, после чего была продана компании America Online. Но к тому времени уже появилось множество коммерческих фирм,предлагающих свои услуги в области ��������������������������������������������IP������������������������������������������-коммуникаций. Стало понятно, что государству не удастся выдержать конкуренцию с ними и оно должно уйти из этого бизнеса.Для того чтобы облегчить переход с одних сетей на другие и гарантировать, что всерегиональные сети могут связаться друг с другом, Национальный научный фонд заключил контракт с четырьмя различными сетевыми операторами об организации пункта доступа к сети (NAP, Network Access Point).

Этими операторами были компанииPacBell (Сан-Франциско), Ameritech (Чикаго), MFS (Вашингтон) и Sprint (Нью-Йорк,с которым для удобства NAP были объединены Пеннсаукен и Нью-Джерси). Каждыйсетевой оператор, который хотел предоставлять услуги по соединению региональныхсетей NSF, должен был подключиться ко всем пунктам NAP.Таким образом, пакет, пересылаемый с одной сети в другую, мог выбирать, по какому каналу перемещаться от одного пункта NAP до другого. Из-за этого операторыбыли вынуждены соперничать друг с другом по ценам и предоставляемым услугам,1.5. Примеры сетей  77как, собственно, и было задумано.

Концепция единой магистрали была заменена коммерчески управляемой конкурентной инфраструктурой. Многие любят критиковатьгосударственные структуры США за их консерватизм, а между тем, не кто иной, какМинистерство обороны и государственный Национальный научный фонд создаливсе необходимые условия для развития Интернета, а затем передали свои закрытыеразработки массовому пользователю.В 90-х годах в других странах и регионах также были построены сети, сравнимыес NSFNET.

Так, в Европе EuropaNET является IP-магистралью для исследовательскихорганизаций, а EBONE представляет собой коммерчески-ориентированную сеть. Обесети соединяют большое число европейских городов. Скорость каналов изначально составляла 2 Мбит/с, но впоследствии была увеличена до 34 Мбит/с. В конечном счете, сетевая инфраструктура в Европе, как и в США, превратилась в промышленную отрасль.Интернет сильно изменился со времени своего возникновения.

Он стремительновырос в начале 1990-х годов с развитием World Wide Web (WWW). По данным InternetSystems Consortium количество видимых узлов превышает 600 миллионов. Это количество — только неточная оценка, но она сильно превышает те несколько миллионовузлов, которые были на момент первой конференции о WWW в 1994 году в CERN.Радикально изменилось и то, как мы используем Интернет.

Первоначально доминировали такие приложения, как электронная почта для академиков, группы новостей,удаленный вход в систему и передача файлов. Затем появилась электронная почта длявсех, затем Web и одноранговые сети распространения контента, такие как закрытыйтеперь Napster.

Теперь растет распространение СМИ в реальном времени, социальные сети (например, Facebook) и микроблогинг (например, Twitter). Эти измененияпринесли более богатые виды медиа в Интернет и, следовательно, привели к ростутрафика. Фактически, доминирующий трафик в Интернете, кажется, изменяется с некоторой регулярностью, так, например, новые и лучшие способы обработки музыкиили видео могут стать популярными очень быстро.Архитектура ИнтернетаАрхитектура Интернета также сильно изменилась с его стремительным ростом. В этомразделе мы попытаемся дать краткий обзор того, на что она похожа сегодня. Картинаосложнена непрерывными изменениями в фирмах телефонных компаний (telcos),кабельных компаний и интернет-провайдеров, из-за которых часто трудно сказать,кто что делает.

Один из двигателей этих изменений — телекоммуникационная конвергенция, когда сеть начинает использоваться в новом качестве. Например, в «тройнойигре» одна компания продает вам телефонию, телевидение и интернет-сервис по томуже самому сетевому соединению, поскольку это сэкономит вам деньги. Следовательно, описание, данное здесь, будет по необходимости несколько более простым, чем­действительность. И то, что является истиной сегодня, возможно, не будет истинойзавтра.Общая картина показана на рис. 1.26.

Давайте исследуем ее по частям, начинаяс компьютера дома (на краях рисунка). Чтобы присоединиться к Интернету, компьютер соединяется с интернет-провайдером (Internet Service Provider, ISP), у которогопользователь покупает доступ к Интернету или связь. Это позволяет компьютеру78   Глава 1. Введениеобмениваться пакетами со всеми другими доступными узлами в Интернете. Пользователь может посылать пакеты, чтобы перемещаться по сети или для любой из тысячдругих возможностей ее использования, это не имеет значения.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
22,97 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее