Шпоры (1112530), страница 3

Файл №1112530 Шпоры (Шпоры) 3 страницаШпоры (1112530) страница 32019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Эндопаразиты. Листовидная форма тела. Рот. и брюш. присоски. Покровы – погруж. эпит. без ресничек. Им-ся кутикул. шипики. Рот на дне рот.присоски – экто- глотка – пищевод. Сред. кишка – 2 ветви (многокр. ветвящ.). Часть пит. в-в усваивается через покровы. НС – ортогон (мозг. ганг.+3 пары нер.ствол.) Органы чувств лишь у мирацидия (личинка). ВС протонефр. типа (2 вывод. канала – моч. пузырь – клоака) Гермафродиты. Желточ. хорошо развиты. Матка (созрев. яиц), наруж. протоки открыв. в пол. клоаку. Оплод. внутр., перекрест. ЖЦ: особь параз. во внутр. орг. позвоночных – яйца в воду – мирацидий – в брюхон. моллюска – спороциста – партеногенез – редии – внутри них церкарии – потом киш-к основного хозяина. Иногда церкарии могут в 2 промеж. хоз. – метацеркарии.

Билет 14.

Ультраструктура споровиков, жц грегарин и кокцидий.

1 — коноид, являющийся опорным образованием; 2 — роптрии, содержащие вещество, способствующее проникновению паразита в клетку хозяина; 3 — аппарат Гольджи; 4 — ядро; 5 — ультрацитосом (пора); 6 — митохондрия; 7 — эндоплазматический ретикулум; 8 — рибосома.

Грегарины – паразиты беспов: спорозоиты в ооцисте – прорыв. – попадю в кл-ку (паразитофорная опухоль) – выходит –прорастает до больших размеров (эпи-, прото-, лейтомерит (+ядро)).

Кокцидии - спора – открывается – попадют в киш-к – разрастаются – шизогония – оформляются, отделяются (цикл с шизо может быть много раз) – 2 мужских подходят к женскому – зигота – R! – ооциста со споробластами (n) – споры со спорозоитами.

Строение и развитие кораллов.

Только полипы. Нет чередования поколений. Тело отд. особи – цилиндрич.; ниж.конец – подошва к субстрату; у колониал. соедин. со стволом/ветвью колонии. Рот. отв. с венчиком полых щуп-ц (8/кратно 6). Глот. трубка в виде щели. На обоих концах – сифоноглифы (2 – 6, 1 – 8) (кл-ки с длинными ресничками для подгона свежей воды). Гастр. пол-ть выстлана энто- и поделена септами. Число камер=число щуп-ц. Септы из мезоглеи с энто-. Скелет из CaCO2. У 8 – внутр. (в мезоглее), у 6 – внеш. (продукт жизнедеят. экто-). Восьми- 8 септ – 8 камер (2 - брюш. и спин. отправительные). Мыш.валики на септах в сторону сифоногл. Шести- кол-во септ кратно 6, не меньше 12. Внутр. камеры – мыш.вал. внешне, промеж. кам. – мыш.вал.внутрь. Склеросепты развив-ся т-ко во внутр. камерах. Размножение: бесполое и половое. Актинии – деление, у колоний – почкование. Раздельнополы. Пол.жел. в септах. Сперматоз. прорыв. эпителий септы муж. особ., через рот наружу, в женские особи, оплодотв. Нач. стадии развит. в мезоглее септ (у актиний всё развитие происх. в матер. орган.). Дробление полное, равномер., бластула, мерцат. планула, оседает – полип.

Билет 15.

Гипотезы происхождения билатерий.

Планулоидно-турбеллярная: орг. плавали в воде с пом-ю ресничек, затем на дно, начали вытягиваться – билат.симм. Первич. билатер. не имели сквозн. киш. и целома. Самые типичные – турбеллярии. Архицеломатная: предки билатерий 4хлуч. полипы. Стали ползать на рот.поверх. Первич. рот вытянулся, стал щелевид., сомкнулся, оставив рот. и анал. отверст. Гастрал. каналы отделил. от центр. части киш-ка (5 целом. камер: непарная предрот., парная околорот., парная туловищ.). Согласно этому, все нецеломич. билатерии утратили целом. Первич. метамерия: билатерии – от многолуч. кораллов, киш.пол. их поделена на множ-во камер септами, кораллы стали ползать на рот.пов., он закрылся посередине, камеры киш. полости отдел. от центр. части киш-ка – многочисл. целомич. камеры Щуп-ца преврат. в параподии/конечности. Согласно этому, первич. билат. не только целомические, но и сегментированные.

Ракообразные.

Жаберно-дышащ. Морские/пресноводные. Нек-е ведут сидяч. образ жизни. Им-ся паразиты. Муск-ра: поперечнополс. волокна на отд. мощн. мыш. пучки, соедин. различ. точки внутр. поверх. скелета. ПС: Киш. канал – прямая трубка (перед., сред., зад. кишки), порошица на брюш. стор. анал. лопасти. Перед. и зад. кишки выстланы общ. кутик., покрыв. снаружи, образов. мест. утолщ. (для перетир. пищи). У речного рака перед. кишка в зад. части обр-т утолщ. – желудок (кардиальный/жеват. и пилорич.). В сред. кишке бок. впяч. – печеночн. придатки. Зад. кишка без придатков. ВС: видоизм. метанефр.: моч.пузырь с нефридиопором (выд. труб.), целомич. мешочек и канальцы. ДС: жабры с кровеносными капиллярами. КС: незамкнутая, иногда по сосудам. Сердце – трубка с 3 парами остий (пульсоторный орган). Вперед – глаз.арт., к усикам – сяжк.арт., назад – задн. аорта, вовнутрь – нисход. до брюха – две веточки – переднее- и заднебрюшные. НС: ОГНК + БНЦ. ПолС: раздельнополы, пол. диморф. Муж.: парная часть семенника – непарная – семяпровод – семяизв. канал (5 пара периопод (коксоподит)). Жен.: парная часть яичн. – непарная – яйцевод (3 пара периопод (коксоподит)). Яйца откладываются после линьки. Развитие, как правило, с метаморфозом. Конечности: головогрудь, брюшко, тельсон. Голова: глаза (фасеточные), глазные впадины, шейный и кардиобронхиальный швы (обл-ть жабров (справа внизу) и обл-ть сердца (внизу по центру)). Головогрудь: а1 (хеморецепция), а2 (механ. рецепц.), mnd (челюсти), mx1, mx2, 3 пары mxp (ногочелюсти, размельч. и удерж. пищу, «туалетная конечность»), 5 пар p (переоподы; 2-3 – подносить пищу, 4-5 ходильные). Брюшко: 6 пар pl (плеоподы; у самцов 1-2 редуц. (в виде труб.); 5-6 – уроподы; у самок – 1-я – рудим., 2-4 редуц., 5-6 уроподы), тельсон. Заничение: ценный корм для рыб, биологич. очистка воды, употр. человеком в пищу.

Билет 16.

Приспособления членистоногих к жизни на суше.

Пауки, скорпионы: покровы – кутик. (липопрот. слой) удерж. влагу; дыхание трахеи/легоч. мешки; внутр. оплодотв., обр-е сперматофоров, куполяция, форм-е кокона и яйца.

Насекомые: кутикула; трахеи; мочевая кислота; внутр. оплодотв., форм-е яйца; ротовой аппарат.

Жц паразит. нематод.

Аскарида: яйца из киш-ка чел-ка – в сырую среду – развив. с образ-м молодых личинок – заражение путем проглатывания с загрязн. водой/пищей – в киш-ке лич-ки пробур. стенку, попадают в вены и с током крови занос. в легкие – откашлив. – вторич. попад в киш-к – вырастают в половозр. форму.
Трихинелла: жц полн-ю внутри одного хозяина. Зараж. при поед. мяса с лич. – растут, развив. – взрослые – оплодотв. самки прикрепл. к стенке киш-ка – рождают личинок – они пробур. стенку – с током крови по телу хоз-на в мышцы – пит-ся мыш.тканью – растут, скруч. в клубок, инкапсулир.

Ришта: образуются нарывы на ногах – из него высо-ся конец свернутой в клубок ришты – самка рождает потомство – в воду – проглат. рачком-циклопом – личинка (микрофилярия) в пол. тела и развивается. Заражение чел-ка при употребл. воды с циклопами.

Toxocara: кошки/собаки могут быть заражены глистами – из съед. яиц вылупл. личинки – закрепл. на стенках тонк.киш-ка – по КС попадают в респират. и др. органы (во внутр. орг. могут инкапсулир.) – личинки откашл. – проглат. – развив. во взрослого – тот отклад. яйца, кот-е выделяются с калом.

Билет 17.

Торсион и деторсия.

Сначала были симм. моллюски с порошицей и мант. компл. на зад. стор. тела, но раков. была закруч. в одной плоск – билатерии же! Устье сзади, завиток над башкой. У Наутилуса такая (но он плавает, ему не мешает). При ползан. по дну такая рак-на стала помехой, завиток давил на голову, край устья скреб дно. Раковину развернул на 180град., устье вперед, завиток назад; мант. органы над головой, а плевровисц. ганглии перекрестились – хиастоневрия. В рез-те ползающ. обр. жизни нога увелич., след-но должен был увел. объем раковины. Это можно было сделать т-ко при располож. завитков в разных плоск., поэтому рак-на стала конич., ее вершина всё больше стала вдав. вправо. Но из-за этого моллюск заваливался вправо, поэтому рак-на более отклон. вершиной назад и вверх, устье поворач. чуть вправо, т.е происх. деторсия (раскруч.). Из-за этого: внутр. мешок давит преимущ. на правую сторону мант.пол.; недостаток места в прав. части приводит к редукции и полн. утрате органов. При сильной деторсии мант. компл. оказ-ся на прав. стороне, НС раскруч.

Общая хар-ка линяющих.

Кутикулярные экдизозойные покровы. липидный слой – кутикула – кл-ки эпидермиса с маленькими мироворсинками. В кутикуле много хитина, в соседних слоях параллелен друг другу, + белки. Если хитина много – кутик. жесткая, если мало – эласт. Посколько микроворс. не проник. в кутикулу, жив-е может линять под действие гормона экдизона. Ресничные личинки возникать не могут, появл. вторично с членист. конеч-ми. Глаза также покрыты прозрач. кутик. (различают поляриз. свет). Жесткий хит.порк – наруж.скелет. К нему креп. мускулат. Целом редуц. (выдел. и пол. функция), сильно развив. гемоцель – полость КС.

Билет 18.

Иглокожие.

Морские донные, свободножив. либо прикрепл. Облад. радиал. 5-луч. симм. (предки были билат. – док-во – мондрепоровая пластинка), подкож. скелет из известк. пластинок, на поверх. выходят шипами, иглами и т.п. Внутр. орг. лежат в целоме. Целом дифф. на ряд систем: перивисц-я (внутр. орг), амбулакрал (воднососудист), пери-(псевдо-)гемал-я (КС), генитальная (ПолС). ПС: губа – рот – пищевод - кард.жел-к – пилорич. жел-к – пилорич.(печен.)вырост (5) – зад.к-ка – анус. Амбул.Сист (для движения): под мандр. пласт. ампула – каменист.канал (с известью) – до орал. стор. тела – околорот. кольц. канал (под жел-м) – 5 амбул. рад. каналов с бок. веточками – амбул. ножки (мускул. с присоской). Движ: жидкость амблу. сист. вгоняется в рад. канал – в ампулы – в ножки (вытягиваются к субстр.) – ножки сокращ. – жид. выдавл. в ампулы – жив-е подтяг. ДС: пакулы (выросты целом. эпит.). НС: эктоневр. (чувств.) – окруж. пищ-д и к лапке; гипоневр. (в целоме, двигат.) – над экто-; эндоневр.(в целоме, двигат.) – окруж. зад. к-ку и к лапке. КС: внутри перегородки перигеем. канала им-ся лакуны – они в околорот. кольцо собир-ся. Им-ся и аборальное, связанное с оклорот-м посредством осевого органа. Осевой компл. органов: каменист. канал амбул. сист., продол. кровенос. сосуд (сеть сосудов), м-ду ними – целомич. пол-ть. ПолС: раздельнополы, гонады в лучах по две; пол. прод. выводятся наружу, оплодотв. Зигота нач-т дробиться – бластула. Обычно иглокож. вылупл. из яйца на стадии балстулы. Личинка – пузырь с однослойн. эпителиз. слоем клеток-бластомеров (с жг), полость запол-на студен. жидк. Бластула спос. передвиг. Происх. выселение нек-х кл-к в бластоцель, потом впяч. стенки в бластоцель, затем обособление целомич. мезодермы путем впяч. стенки.

Ленточные черви.

Паразиты ПС позвоночных. Сколекс (головка) с орг. фиксации (крючья, присоски). Ост-е кл-ки – проглотиды. За сколексом – шейка (зона роста). ПС: отсутст., всасывание всей поверх. тела через тегумент с многосичл. шипами. Паренхима отсутств. НС: хорошо развита т-ко в головке, от ганглия – нерв. стволы (ортогон. типа).ВС: «лестничного» типа (схожа с протонефр.) – выделит. отверстия предст. двумя каналами (наружу в послед. членике). ПолС: гермафродитный членик. Муж.: семенники – семяпроводы – сливаются – семявывод. канал – совокуп. орган (цирус). Жен.: парные яичники – парный яйцевод – оотип. Желточ. непарный, в задней части членика. От желточ. отх-т проток в оотип. Имеется матка (разрастается), влагалище. Перед оотипом – семяприемн.

Широкий лентец: яйц. капсулы в воду – реснич. личинка корацидий (онкосфера с зарожышем с 6-ю крючками) – в циклопа – оболчка сбрасывается, онкосфера цепл. за стенку киш-ка – в гемоцель – процеркоид (удлин. формы, задний конец отд-ся от тела перетяжкой (церкомер)) – циклоп съед. рыбой – процеркоид в рыбу – сбрасывает церкомер – плероцеркоид – обр-ся сколекс, НС, ВС приобр. строение, близкое к оконч. – заверш. развитие в млекопитающ.

Бычий цепень: яйца из орган. чел-ка с калом (могут ползать) – в рогат. скот – в киш-ке личинки-онкосферы (6 крюч.) пробуравл. стенку – с током крови/лимфы по всему орг-му (в т.ч. и в мышцы) – финны (цистицерки) – мясо съел человек (дубина неразумная >_<) – финны высвобожд., головки выкруч., пузырь финны отвалив. – головка с шейкой растут – становимся взрослыми.

Свиной цепень: (цикл схож с бычьим) Отличия: членики неподвижны; яйца должны быть проглоч. свинкой; цистицерки могут локал-ся в мозге, глазах. Чел-к может служить и промеж. хоз-м.

Эхинококк: наиболее опасный для чел-ка, ибо явл-ся промежут. хоз-м (стадия финны). Окончат. – собаки, кошки. Попав в киш-к, яйца дают 6-крюч. зародышей – через стенки во внутренности – с током крови по телу – развивается финна (цистицерк) – в ней дочерние и внучатые. (ну в общем, пизда человеку…)

Билет 19.

Панцирные моллюски и моноплакофоры.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
69,88 Kb
Материал
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6540
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее