Главная » Просмотр файлов » А.В. Столяров - Оформление программного кода

А.В. Столяров - Оформление программного кода (1108519), страница 2

Файл №1108519 А.В. Столяров - Оформление программного кода (А.В. Столяров - Оформление программного кода) 2 страницаА.В. Столяров - Оформление программного кода (1108519) страница 22019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Ìåæäó ïðî÷èì, ïðîâîäÿòñÿ äàæå ìåæäóíàðîäíûå ñîðåâíîâàíèÿ, êòî íàïèøåò íåïîíÿòíåå1 .ßñíî, ÷òî â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ öåëü, ïðåñëåäóåìàÿ ïðîãðàììèñòàìè, ïðÿìî ïðîòèâîïîëîæíà.  ñàìîì äåëå, ìîæíî â ðÿäå ñëó÷àåâ íåçàáîòèòüñÿ î äðóãèõ ÷èòàòåëÿõ âàøåãî êîäà, íî óæ ñåáÿ-òî, ëþáèìîãî,îáèæàòü íå ñòîèò.

Êàê óæå ãîâîðèëîñü âûøå, åñëè íå óäåëÿòü äîëæíîãî âíèìàíèÿ îôîðìëåíèþ, ëåãêî çàïóòàòüñÿ â ñîáñòâåííîé ïðîãðàììå,íå óñïåâ åù¼ íè÷åãî ñäåëàòü; äîáàâèì ê ýòîìó, ÷òî ïðîãðàììèðîâàíèå çàíÿòèå ÷ðåçâû÷àéíî óòîìèòåëüíîå, òðåáóþùåå ïðåäåëüíîãî íàïðÿæåíèÿ èíòåëëåêòóàëüíûõ âîçìîæíîñòåé, òàê ÷òî ìû íå ìîæåì ñåáå ïîçâîëèòü ïðåíåáðåæåíèå èìåþùèìèñÿ ñïîñîáàìè ñíèæåíèÿ íàãðóçêè íà ìîçã;êàê ïîêàçûâàåò ìíîãîëåòíèé îïûò ïðîãðàììèñòîâ âñåãî ìèðà, ãðàìîòíîåîôîðìëåíèå ïðîãðàììû ìîæåò ñíèçèòü óòîìëÿåìîñòü äàæå íå â ðàçû, àíà ïîðÿäîê. Èìåÿ äåëî ñ êà÷åñòâåííî îôîðìëåííûì êîäîì, âû ìîæåòåïðîðàáîòàòü ïîäðÿä 1012 ÷àñîâ, íå óòðàòèâ ñïîñîáíîñòè ê êîíñòðóêòèâíîé äåÿòåëüíîñòè, òîãäà êàê ïðè ðàáîòå ñ êîäîì, íàïèñàííûì ¾êàêïîïàëî¿, âû óæå ÷åðåç êàêèõ-íèáóäü ñîðîê ìèíóò èëè ÷àñ ïî÷óâñòâóåòå, ÷òî âàøè ìîçãè, êàê ÷àñòî ãîâîðÿò, ¾âñêèïåëè¿ è ðàáîòàòü äàëüøåîòêàçûâàþòñÿ.Õîòåëîñü áû îòìåòèòü åù¼ îäèí âàæíåéøèé ïðèíöèï.Îôîðìëåíèåïðîãðàììû äîëæíî áûòü ïðàâèëüíûì ñ ñàìîãî íà÷àëà å¼ íàïèñàíèÿ.

Ê ñîæàëåíèþ, àâòîðó ïîñîáèÿ ðåãóëÿðíî ïðèõîäèòñÿ âèäåòüñòóäåíòîâ, êîòîðûå ðàññòàíîâêó ñòðóêòóðíûõ îòñòóïîâ ¾îñòàâëÿþò íàïîòîì¿, êàê íå÷òî íå ñòîëü âàæíîå: ïóñòü ñíà÷àëà ïðîãðàììà çàðàáîòàåò, à ïîòîì óæ çàéì¼ìñÿ å¼ ¾óêðàøàòåëüñòâîì¿. Ñëîæíî ïðåäñòàâèòüñåáå äðóãóþ ñòîëü æå âîïèþùóþ ãëóïîñòü. ¾Ïîòîì¿, òî åñòü êîãäà ïðîãðàììà óæå íàïèñàíà, îòñòóïû, âîîáùå ãîâîðÿ, íå íóæíû, îíè èãðàþòñâîþ ðîëü íå òîãäà, êîãäà ïðîãðàììà ãîòîâà è îñòàëîñü ëèøü ñäàòü å¼ïðåïîäàâàòåëþ, à êàê ðàç òîãäà, êîãäà ïðîãðàììà åù¼ íå íàïèñàíà: îòñòóïû ïîçâîëÿþò âèäåòü îáùóþ ñòðóêòóðó êîäà, ýêîíîìÿ èíòåëëåêòóàëüíûåñèëû äëÿ áîëåå âàæíûõ âåùåé, ÷åì çàïîìèíàíèå è óäåðæàíèå â ãîëîâåñòðóêòóðû ïðîãðàììû è å¼ îñíîâíûõ ðåïåðíûõ òî÷åê, è ýòî íå ãîâîðÿóæå î òîì, ÷òî ïðè ãðàìîòíîé ðàññòàíîâêå îòñòóïîâ ãîðàçäî òðóäíåå ñòàíîâèòñÿ ñäåëàòü îøèáêó, çàáûâ ãäå-òî îòêðûâàþùóþ èëè çàêðûâàþùóþñêîáêó.

Ïîìíèòå, ÷òî ïåðâûì ÷èòàòåëåì âàøåé ïðîãðàììû áóäåòå âû ñàìè, à òðóäíîñòåé ïðè å¼ íàïèñàíèè áóäåò áîëåå ÷åì äîñòàòî÷íî è áåç òîãî,÷òîáû çàñòàâëÿòü ñàìîãî ñåáÿ ðàçáèðàòüñÿ â ñâî¼ì æå êîäå.1 Íàèáîëåå èçâåñòíîå èç òàêèõ ñîðåâíîâàíèé Obfuscated C Code Contest; âîòïðèìåð ïðîãðàììû, ïîáåäèâøåé â îäíîé èç íîìèíàöèé â 2011 ãîäó:main(_,l)char**l;{6*putchar(--_%20?_+_/21&56>_?strchr(1[l],_^"pt`u}rxf~c{wk~zyHHOJ]QULGQ[Z"[_/2])?111:46:32:10)^_&&main(2+_,l);}(èñõîäíî ýòà ïðîãðàììà áûëà íàïèñàíà â îäíó ñòðî÷êó).

Çàèíòåðåñîâàííûé ÷èòàòåëü íàéä¼ò îïèñàíèå ýòîé ïðîãðàììû íà ñòðàíèöåhttp://www.ioccc.org/2011/konno/hint.html4Ãëàâà 1Îáùèå ïðàâèëà èïðèíöèïû1.1. Ñðåäñòâà è öåëèÑêàçàííîå â ïðåäèñëîâèè ìîæíî ñâåñòè ê ñëåäóþùèì äâóì ïðèíöèïàì, êîòîðûå íèêîãäà íå ñëåäóåò çàáûâàòü â ïðîöåññå íàïèñàíèÿ ïðîãðàììíîãî êîäà.Ïðîãðàììà â ïåðâóþ î÷åðåäü ïðåäíàçíà÷åíà äëÿ ïðî÷òåíèÿ ÷åëîâåêîì, è ëèøü âî âòîðóþ äëÿ îáðàáîòêè êîìïüþòåðîì.2. Îáåñïå÷åíèå ïðàâèëüíîãî îôîðìëåíèÿ çàäà÷à ïåðâîî÷åðåäíàÿ; êîä, îôîðìëåííûé áåçãðàìîòíî, ìîæíî ñ÷èòàòüíåíàïèñàííûì, äàæå åñëè îí óñïåøíî ïðîõîäèò òðàíñëÿöèþ è, áûòü ìîæåò, êàê-òî ðàáîòàåò.1.Çàâåðøàÿ íà ýòîì ðàçãîâîð î âàæíîñòè ãðàìîòíîãî îôîðìëåíèÿ êîäà, ìû ïåðåéä¼ì ê îáñóæäåíèþ òîãî, êàêèì æå äîëæíî áûòü ýòî îôîðìëåíèå.

Ââîäíóþ ãëàâó ìû ïîñâÿòèì ôîðìóëèðîâêå è ðàçúÿñíåíèþ óíèâåðñàëüíûõ ïðàâèë, êîòîðûå íå çàâèñÿò îò ïðèìåíÿåìîãî ÿçûêà ïðîãðàììèðîâàíèÿ, à â ïîñëåäóþùèõ ãëàâàõ ñäåëàåì ðÿä óòî÷íåíèé, íåîáõîäèìûõ äëÿ êîíêðåòíûõ ÿçûêîâ.Ñèíòàêñèñ áîëüøèíñòâà ÿçûêîâ ïðîãðàììèðîâàíèÿ äîñòàòî÷íî ãèáîê;ìû ìîæåì ðàçîðâàòü ñòðîêó â ëþáîì ìåñòå, ãäå ïî ñìûñëó ïîëîæåíî ñòàâèòü ïðîáåë, ìû ìîæåì âìåñòî îäíîãî ïðîáåëà ïîñòàâèòü èõ äåñÿòü èëèñòî, ìû ìîæåì â ëþáîì ìåñòå êîäà âñòàâèòü ïóñòóþ ñòðîêó; ìû ìîæåì5íàïèñàòü ìíîãî êîììåíòàðèåâ, ìîæåì íàïèñàòü èõ íåìíîãî, ìîæåì âîîáùå íå ñíèñõîäèòü äî êîììåíòèðîâàíèÿ.

Äîâîëüíî øèðîêè íàøè âîçìîæíîñòè ïðè âûáîðå èäåíòèôèêàòîðîâ èì¼í äëÿ ïåðåìåííûõ, ïîäïðîãðàìì, ìàêðîñîâ è äðóãèõ ñóùíîñòåé; òàê, â îäíîé è òîé æå ñèòóàöèèðàçíûå ïðîãðàììèñòû ìîãëè áû ïðèìåíèòü îäíî èç ñëåäóþùèõ èì¼í:line_counter, LineCounter, linecounter, lines, LINES, lcnt, i_lncnt,èëè äàæå ïðîñòî c. Âïðî÷åì, íàõîäÿòñÿ è òàêèå ïðîãðàììèñòû, êîòîðûå â òîé æå ñèòóàöèè îáçîâóò ñâîþ ïåðåìåííóþ cccc, x273 èëè âîâñåabrakadabra (àâòîð ëè÷íî âèäåë ïåðåìåííóþ ñ òàêèì èìåíåì â êà÷åñòâåñ÷¼ò÷èêà ñòðîê, òàê ÷òî ýòî, óâû, íå ïðåóâåëè÷åíèå).Ñâîáîäà, êàê âîäèòñÿ, îêàçûâàåòñÿ êëàññè÷åñêîé ïàëêîé î äâóõ êîíöàõ. Åñëè ðàçíûì ëþäÿì äàòü ñîâåðøåííî îäèíàêîâûå ïèñòîëåòû, îäèíâîñïîëüçóåòñÿ îðóæèåì äëÿ ñàìîîáîðîíû, äðóãîé äëÿ ñòðåëüáû ïî ïèâíûì áóòûëêàì èëè ïî òàðåëî÷êàì, íî îáÿçàòåëüíî íàéä¼òñÿ è òðåòèé,êîòîðûé îòñòðåëèò ñåáå íîãó.

Òî÷íî òàê æå îáñòîÿò äåëà è ñ ãèáêîñòüþñèíòàêñèñà â ïðîãðàììèðîâàíèè: ìîæíî èñïîëüçîâàòü ýòó ãèáêîñòü, ÷òîáû ïðåâðàòèòü ïðîãðàììó â ëèòåðàòóðíîå ïðîèçâåäåíèå èëè õîòÿ áû ïðîñòî ñäåëàòü å¼ ÷òåíèå åñëè íå ïðèÿòíûì, òî ïî êðàéíåé ìåðå íå ñëèøêîìóòîìèòåëüíûì çàíÿòèåì; íî ìîæíî, íàîáîðîò, çàïóòàòü âñ¼ òàê, ÷òî äàæå ñàì àâòîð ïðîãðàììû íà ñëåäóþùèé äåíü íå ñìîæåò ïîíÿòü, êàê âåñüýòîò ñóìáóð â äåéñòâèòåëüíîñòè óñòðîåí.Èòàê, íàøà öåëü ãðàìîòíî ðàñïîðÿäèòüñÿ èìåþùåéñÿ ñâîáîäîé,áëàãî ýòî íå òàê ñëîæíî, è ê òîìó æå â íàøåì ðàñïîðÿæåíèè îêàçûâàåòñÿ âåñü îïûò, íàêîïëåííûé ïðîãðàììèñòàìè çà íåñêîëüêî äåñÿòèëåòèéñóùåñòâîâàíèÿ ïðîãðàììèðîâàíèÿ êàê âèäà ÷åëîâå÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè.Ñõîäó îãîâîðèìñÿ, ÷òî ïðåäïîëîæåíèÿ î òîì, ÷òî-äå ýòî èëè òî ¾íèêîãäà íå ïîíàäîáèòñÿ¿, êàê ïðàâèëî, ñëèøêîì âðåäíû, ÷òîáû èõ äîïóñêàòü.Ïðàâèëî ¾íèêîãäà íå ãîâîðè íèêîãäà¿ âûïîëíÿåòñÿ â ïðîãðàììèðîâàíèè åäâà ëè íå ñèëüíåå, ÷åì âî âñåõ äðóãèõ îáëàñòÿõ.

Òàê, åñëè âû ñî÷ò¼òå, ÷òî âàøà ïðîãðàììà ¾íèêîãäà¿ áîëüøå âàì íå ïîíàäîáèòñÿ è ñîòð¼òåå¼, òî ïî çàêîíó âñåëåíñêîé ïîäëîñòè âû óæå ÷åðåç íåäåëþ áóäåòå îáýòîì ñîæàëåòü, ïîòîìó ÷òî îäíàæäû íàïèñàííûé êîä ïðèä¼òñÿ íàïèñàòüåù¼ ðàç, ïîòðàòèâ äðàãîöåííîå âðåìÿ. Ðîâíî òî æå ñàìîå ïðîèçîéä¼ò èâ ñëó÷àå, åñëè âû íå ñò¼ðëè ïðîãðàììó, à ¾âñåãî ëèøü¿ íàïèñàëè å¼ êàêïîïàëî: êîãäà îíà âàì ïîíàäîáèòñÿ ñíîâà (à ÷òî ýòî ïðîèçîéä¼ò, âû ìîæåòå íå ñîìíåâàòüñÿ, ñêîëü áû áåñïîëåçíîé îíà íè êàçàëàñü), âàì, ñêîðååâñåãî, íå óäàñòñÿ â íåé ðàçîáðàòüñÿ è ïðèä¼òñÿ ïåðåïèñûâàòü å¼ çàíîâî.Íè â êîåì ñëó÷àå íå ïðåäïîëàãàéòå, ÷òî ïðîãðàììà, êîòîðóþ âû ïèøåòå, íèêîãäà âàì íå ïîòðåáóåòñÿ â áóäóùåì.

Òî÷íî òàê æå íå ñëåäóåòïðåäïîëàãàòü, ÷òî ïðîãðàììó ¾íèêîãäà¿ íå ïîòðåáóåòñÿ ïîêàçàòü äðóãîìó ÷åëîâåêó; íå ñëåäóåò äàæå ïðåäïîëàãàòü, ÷òî ïðîãðàììó ¾íèêîãäà¿íå ïîòðåáóåòñÿ ïîêàçàòü ÷åëîâåêó, êîòîðûé íå çíàåò ðóññêîãî ÿçûêà (sic!ìû àáñîëþòíî ñåðü¼çíû).6Ïðèíÿâ ðåøåíèå áûòü îñòîðîæíåå ñî ñëîâîì ¾íèêîãäà¿, ìû ïðèõîäèìê íåèçáåæíîìó âûâîäó, ÷òî êðóã ÷èòàòåëåé ïðîãðàììû, ñêîëü áû ïðîñòîéè áåñïîëåçíîé îíà íè êàçàëàñü, ìîæåò îêàçàòüñÿ ãîðàçäî øèðå, íåæåëèìû ìîãëè áû ïðåäïîëîæèòü, è ïðîãðàììó ñëåäóåò ñäåëàòü ïîíÿòíîé äëÿâñåõ å¼ áóäóùèõ ÷èòàòåëåé, ñêîëüêî áû èõ íè áûëî; âðÿä ëè, êîíå÷íî,ïðîãðàììó ñòàíåò ÷èòàòü ÷åëîâåê, íå çíàþùèé ÿçûêà ïðîãðàììèðîâàíèÿ, íà êîòîðîì îíà íàïèñàíà (õîòÿ áûâàåò è òàêîå), íî íèêàêèõ äðóãèõîñìûñëåííûõ îãðàíè÷åíèé ìû a priori íàëàãàòü íå ìîæåì. ñëåäóþùèõ ïàðàãðàôàõ ìû ïåðå÷èñëèì îñíîâíûå ïðàâèëà, êîòîðûåñäåëàþò òåêñò ïðîãðàììû óäîáíûì â ðàáîòå.1.2.

Ñàìîïîÿñíÿþùèé êîäÊîíå÷íî, êîììåíòàðèè ìîãóò îáëåã÷èòü ïîíèìàíèå ïðîãðàììû, íîáîëüøèíñòâî ïðîãðàììèñòîâ ñõîäèòñÿ â òîì, ÷òî çëîóïîòðåáëÿòü êîììåíòàðèÿìè íå ñëåäóåò. Ýòî âïîëíå ìîæíî ïîíÿòü, âåäü ïðè ÷òåíèè îáèëüíîêîììåíòèðîâàííîé ïðîãðàììû ïðèõîäèòñÿ ôàêòè÷åñêè âûïîëíÿòü äâîéíóþ ðàáîòó: âíèêàòü â ñàì òåêñò è â êîììåíòàðèè ê íåìó. Ñêàçàííîåíå îçíà÷àåò, ÷òî êîììåíòàðèè âîîáùå íå ñëåäóåò ïèñàòü, íàïðîòèâ, âîìíîãèõ ñëó÷àÿõ áåç íèõ íå îáîéòèñü, íî åñëè êîä ìîæíî íàïèñàòü íàñòîëüêî ÿñíûì, ÷òîáû êîììåíòàðèåâ ê íåìó íå òðåáîâàëîñü òî èìåííîòàê, ðàçóìååòñÿ, è ñëåäóåò ïîñòóïèòü. Êîä, ïðè íàïèñàíèè êîòîðîãî ãèáêîñòü ñèíòàêñèñà ÿçûêà ïðîãðàììèðîâàíèÿ èñïîëüçóåòñÿ êàê èíñòðóìåíòîáúÿñíåíèÿ óñòðîéñòâà êîäà è èñïîëüçóåìûõ èäåé, íàçûâàþò ñàìîïîÿñíÿþùèì èëè ñàìîäîêóìåíòèðóþùèì.Ìîæíî âûäåëèòü òðè îñíîâíûõ èíñòðóìåíòà ñàìîäîêóìåíòèðîâàíèÿïðîãðàììû ýòî âûáîð îñìûñëåííûõ èäåíòèôèêàòîðîâ, ãðàìîòíîå èñïîëüçîâàíèå ñòðóêòóðíûõ îòñòóïîâ è ðàçáèåíèå çàäà÷ íà ïîäçàäà÷è.1.2.1.

Âûáîð èì¼í (èäåíòèôèêàòîðîâ)Îáùåå ïðàâèëî ïðè âûáîðå èì¼í äîñòàòî÷íî î÷åâèäíî: èäåíòèôèêàòîðû ñëåäóåò âûáèðàòü â ñîîòâåòñòâèè ñ òåì, äëÿ ÷åãî îíèèñïîëüçóþòñÿ. Íåêîòîðûå àâòîðû óòâåðæäàþò, ÷òî èäåíòèôèêàòîðûâñåãäà îáÿçàíû áûòü îñìûñëåííûìè è ñîñòîÿòü èç íåñêîëüêèõ ñëîâ. Íàñàìîì äåëå, ýòî íå âñåãäà òàê: åñëè ïåðåìåííàÿ èñïîëíÿåò ñóãóáî ëîêàëüíóþ çàäà÷ó è å¼ ïðèìåíåíèå îãðàíè÷åíî íåñêîëüêèìè ñòðî÷êàìè ïðîãðàììû, èìÿ òàêîé ïåðåìåííîé âïîëíå ìîæåò ñîñòîÿòü èç îäíîé áóêâû. ÷àñòíîñòè, öåëî÷èñëåííóþ ïåðåìåííóþ, èãðàþùóþ ðîëü ïåðåìåííîéöèêëà, ÷àùå âñåãî íàçûâàþò ïðîñòî ¾i¿, è â ýòîì íåò íè÷åãî ïëîõîãî.Íî îäíîáóêâåííûå ïåðåìåííûå óìåñòíû òîëüêî òîãäà, êîãäà èç êîíòåêñòà îäíîçíà÷íî (è áåç äîïîëíèòåëüíûõ óñèëèé íà àíàëèç êîäà) ïîíÿòíî, ÷òî ýòî òàêîå è çà÷åì îíî íóæíî, íó è åù¼, ïîæàëóé, ðàçâå ÷òî â7òåõ ðåäêèõ ñëó÷àÿõ, êîãäà ïåðåìåííàÿ ñîäåðæèò íåêóþ ôèçè÷åñêóþ âåëè÷èíó, òðàäèöèîííî îáîçíà÷àåìóþ èìåííî òàêîé áóêâîé íàïðèìåð,òåìïåðàòóðó âïîëíå ìîæíî õðàíèòü â ïåðåìåííîé t, à ïðîñòðàíñòâåííûå êîîðäèíàòû â ïåðåìåííûõ x, y è z.

Óêàçàòåëü ìîæíî íàçâàòü pèëè ptr, ñòðîêó str, ïåðåìåííóþ äëÿ âðåìåííîãî õðàíåíèÿ êàêîãî-òîçíà÷åíèÿ tmp; ïåðåìåííóþ, çíà÷åíèå êîòîðîé áóäåò ðåçóëüòàòîì âû÷èñëåíèÿ ôóíêöèè, ÷àñòî íàçûâàþò result èëè ïðîñòî res, äëÿ ñóììàòîðàâïîëíå ïîäîéä¼ò ëàêîíè÷íîå sum, è òàê äàëåå.Âàæíî ïîíèìàòü, ÷òî ïîäîáíûå ëàêîíè÷íîñòè ïîäõîäÿò ëèøü äëÿëîêàëüíûõ èäåíòèôèêàòîðîâ, òî åñòü òàêèõ, îáëàñòü âèäèìîñòè êîòîðûõ îãðàíè÷åíà îäíîé ïîäïðîãðàììîé, îäíèì êëàññîì â îáúåêòíîîðèåíòèðîâàííûõ ÿçûêàõ, â êðàéíåì ñëó÷àå îäíèì íåáîëüøèì ìîäóëåì(õîòÿ ýòî óæå íà ãðàíè ôîëà).

Åñëè æå èäåíòèôèêàòîð âèäåí âî âñåéïðîãðàììå, îí ïðîñòî îáÿçàí áûòü äëèííûì è áîëåå ÷åì îñìûñëåííûì õîòÿ áû äëÿ òîãî, ÷òîáû íå âîçíèêàëî êîíôëèêòîâ ñ èäåíòèôèêàòîðàìèèç äðóãèõ ïîäñèñòåì. ×òîáû ïîíÿòü, î ÷¼ì èä¼ò ðå÷ü, ïðåäñòàâüòå ñåáå ïðîãðàììó, íàä êîòîðîé ðàáîòàþò äâà ïðîãðàììèñòà, è îäèí èç íèõèìååò äåëî ñ òåìïåðàòóðíûì äàò÷èêîì, à äðóãîé ñ ÷àñàìè, èçìåðÿþùèìè âðåìÿ; îáå âåëè÷èíû òðàäèöèîííî îáîçíà÷àþòñÿ t, íî åñëè íàøè ïðîãðàììèñòû âîñïîëüçóþòñÿ ýòèì îáñòîÿòåëüñòâîì äëÿ èìåíîâàíèÿãëîáàëüíî âèäèìûõ îáúåêòîâ, òî ïðîáëåìû íàì íå ìèíîâàòü: ïðîãðàììà, â êîòîðîé åñòü äâå ðàçíûå ãëîáàëüíûå ïåðåìåííûå ñ îäíèì è òåì æåèìåíåì, íå èìååò øàíñîâ ïðîéòè ýòàï ëèíêîâêè.Áîëåå òîãî, êîãäà ðå÷ü èä¼ò î ãëîáàëüíî âèäèìûõ èäåíòèôèêàòîðàõ,ñàìà ïî ñåáå äëèíà è ìíîãîñëîâíîñòü åù¼ íå ãàðàíòèðóåò îòñóòñòâèÿ ïðîáëåì.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,1 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее