Главная » Просмотр файлов » экзамен 2 семестр

экзамен 2 семестр (1107860), страница 5

Файл №1107860 экзамен 2 семестр (Экзамен, 2 семестр) 5 страницаэкзамен 2 семестр (1107860) страница 52019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

2) Какие типы изомерии характерны для дшпюго комплекса? Приведи ге П»афнчсскис формулы всех изомеров. (22 балла) » 4. 1) Укажите, как в щелочной среде»»зь»еияются окислительньн: свойства в ряду МпО» - (егз» - »»еО»? Ответ проиллюстрнрунте реакциямн взаимолсйг гвия Мпй„н цеО»' с ()41 (0 3 в щелочной среде. Напишите уравнения реакций. Определите термодннамическую вероятность акислительно-во "станов: тел ыгых реакций МпО» и ВеО» с (КН»)зб, используя дцаграммы Латимера (рН=-14): 0.56В 0.27В 0.93В -О,ЗЗВ -1.56В МпО» — — --> МпО» — — -> МлО» ' — — -->ЫпΠ— — -> Мп(ОН)г — — -«Мп з.

-0,94В -0.66В -0.4ЗВ ЗО»' — — — — -> БО» — — — --> Я вЂ” — — — — >Зь ь 2) Определите, какие степени окисления Мп (в соответствующих ионных илн молекулярных формах) неустойчивы к процессам диспропорционировання в щелочной среде? Ответ подтвердите расчетом. Напишите уравнение реакции. 3) Укажите, как изменится окнслнтельная спосооность перманганат-нона цри переходе от щелочной среды к кислой. Ответ проиллюстрируйте реаь-циямн взаимодействия с сульфид-ионом в к»га»ой и щелочной среда.

(22 балла) 5. При полном растворении 6.021 г оксндного сверхпр гаолника "Л", содержа»цего катионы трех металлов, в соляной кисло~с образуется распюр "В". При добзвленнн к раствору "В'* серной кислоты выпалает 4.66 г бело~о осадка "Г', содержащего 5З.З масс.'а металла. Прн обработке оставшегося раствора "(У' »бьгтком аммиака образуется темью-синий раствор "Е" н 2.521 г белого осадка "Г", содержащего 79.6 масс.%» мешл:щ и 14.1 масс.% хлора. Осадок "Е*' при нагревании разлагается с выделением металла 1'сли к,темно-синему раствор: "Е" добавить соляной кислоты, а затем пропускать избьпок сернистого газа и образу;ощийся при этом раствор "О" разбавить водой, то вьпкцшет 0.99 г белого осалка 'Н", а раствор полностькз обесцвечиваешя.

Все упомянутые реакции соотвегствуют следую»цей схеме: Сф НС! Н.ЗО,» Л вЂ” — мВ Еф- — — и ... г(Н»,р-р,изб О -.— ь З(), 11С( Š— —.в О 1) Определите количественный состав вещества "Л". 2) Напишите уравнения всех упомянутых реакций. П семестр 2002703 учебного года. Эюаыенационный билет. Вврнвггг 2. 1. Напишите уравнения реакций. Укажите условия нх проведения. Для выделенной сталин составьте электронно-ионные уравнения полурешппгй, С,С1»,Г' Н»Б, Г' МН»С!,з' Хз — з Хз — — з Хз — е Х» — е К»С»О» .— -з- з Ма»СО»,Р»»0 Сг(МОз)з Маз[ре(ОН)») со, РеБО» — ь РеБ Хгвещества, содержащие хром, У-вещество, содержащее железо. (24 бэлла) О 2 При взаимодействии безводного хлорзща кобальта(П) с аммиаком образуется хлорид гексаамминкобальта (П) (А), при распюрении которого в концентрированной соляной кислоте - синий раствор, содержшций тезрахлорокобальтат(П)-ион (В).

Известно, что эти комплексы имеют эффективный магнитный момент 3.97 рВ. 1) Напишите уравнения реакций. 2) Уяажнге полную электронную конфигурашпо центрального иана (1з'2зз2р»....) в комплексах кобальта (А) н (В). 3) Нарисуйте схематически распределение электронов на расщепленных »1- арбнтвпях центрального иона в комплексах кобальта (А) и (В). 4) Укажите, у какого из этих комплексных ионов величина энергии расщепления (А) больше. Объясните причину. 5) Рассчитайте энерппо стабилизации кристаллическим полем (ЭСКП) для каждого комплексного иона.

6) Расположите в ряд по мере возрастания нх термодннамнческай устойчивости следующие комплексные часзиззы: [Со(МН»)з)м, [К!з(МНз)»[", [Со(МН»)»)~ (20 баллов) 3. 1) Какой метшш, Мп илн Ке, растворяется в стандартных условиях в кисаашх-неокишппелязз, например, в НС!7 Напишите уравнения реакций. Ответ подтвердите расчетом А,О»з»г соответствующих решгций, используя приведенные диаграммы Латимера (РН~) и рассчитанное значение Е». 0.5В 0.2В О.ЗВ Е„. -0.56В КеО»' — > КеОз >Кез+ — — >Ке МОз — а МОз — — в МО ~». н» 0.56В 2.26В 0.95В 1.51В -1.18В МпО» -> МпО» > МпОз >Мпз — > Мззз» вЂ” — >Мп (РН=О) 2) Используя приведенные вмше данные, определите термодинамически нзн шлее вероятные продукты взаимодействия Ке с азотной кислотой, если реакция гр -екает с вмделением МОз.

Ответ падтверлнте расчетом Ь,О з»з. 3) Напишите реакцию взаимодействия Мп с раствором азотной кислоты н укшкнте условия ее проведения. 4) Как изменяется восстановительная активность металлов в ряду Ма, ус. з' Как нзменяетая усзойчнвосгь высших степеней окисления в указанном рялу7 5) Определите, какие ионы/соединения маргшща неустойчнвм к диспропорционнрованню на соседние степени оансления в водном растворе пр« рН О. Ответ подтвердите расчетами н уравнениями соответствующих реакций. (24 балл,», 4. Серебро окнсляегся кислородом (РОз 1 атм) в растворе цианида калця прз рН 9.

Для этой реакции Ь,Озз~= - 97.368 кДж/моль Аб. В среде МНз при значенн» РН=9 дла аналогичной реакции Ь,бпз - 31.459 кДягlмаль А8. 1) Напишите уравнения реакций. 2) Объясните, почему разливанная значения б»Озм в первом н втором случае. 3) На основании полученных данных оценате, во сколько раз К, цнанидного комплексаА8(1) отлнчаетсяатК аммиачного яомплексаА8(1). (!8 баял" ~5 ~Смесь опшюк трех металлов обработали раэбавленнмм раствором серной кислоты.

В результате образовался прозрачный, практически бесцвезпый раста«й остался нерасгворившийся оаааок А. К полученному раствору прнбавзщи по казы МаОН. В результате образовались два белых осадка В н С, причем осадок С растворяется в язбытке раствора щелочи с образованием распюра 2З. Прн пропусканин через раствор 27 Н»Б выпадает белый творожистый осадок С, прн пракаливании которого получается вещество Е, содержащее 52.9 масс.% метаем (подтверлнте расчетом). Осадок В реагирует с растворам Май»О» с образованием темно-коричневат« осадка Е, который сплавили со смесью КОН, КМОз. Расплав обработали водой л через полученный при этом раствор О темно-зеленого цвета пропуспщн так СО« что привело к образованию осадка Е н малинового распюра Н, который при взаимодействии с БОз в кислой среде обесцвечивается. Нерастворившийся осадок А обработалн при нагревании концентрирована«а азотной кислотой, Прн этом получился раствор голубого цвета А прибавление к которому раствора аммиака вызывает интенсивное синее окрашнванне.

Какие металлы присузствукзт в исходной смесн7 Напишите уравнения всех реакций в соатветсзвни со следующей схемой; МаОН Н Б — »»1) — з С вЂ” з Е раап»о КОН. Е Мав О, КМО; Со,,г" исходная НзБО„  — з Š— -оО» смесь БОз НМОз,г' МНз Н вЂ” ь (24 бшпз. ' И семестр 2006/07 учебного гола. Экзаменационный билет. Вариант 3. 1. Известны величины эффективных магнитных моментов комплексош Ка(Сг(!к!СЗ)а! — 4.90 м.Б., К4(Мп()к(СЗ)а! — 5.92 м.Бо Ка!Ге(НСЗ)а) — 4.90.м.Б.

1) Нарисуйте схематически распределение электронов на расщепленных; 4-орбиталях центральных ионов (Ч КП). 2) Вычислите ЭСКП для все,. перечисленных компяексов, 3) Расставьте комплексы в порядке возрастания их термодинамнческой устойчивости, считая Л„приблизительно одинаковой для всех трех комплексов. (14 баллов) 2. Напишите уравнения следующих одностаднйныхпревращеиий, укажите условия их проведения: КОНцм К(С2201 в' Сг02С!г КС О С1 С41ВО Х вЂ” Ццок4 !СпС!г 4 Н4804р р Х1 — в СизО Нпн,о )к(гГ!4 х, Х; — вещества, содерясащие медь.

(18 баллов) 3..!) Укажите, как меняется окислительная способность в ряду соединений Мп(1У) — У(1Ъ') — Т!(1У). Напишите уравнения реакций::(а) МпО(ОН)г, Ъ'0(ОН)г и Т1(ОН)4 с подкисленным раствором НВНВ*НС1, (б) Мп02 и УОЗ044,м с концентрированной НС1. ° 2) Сравните усточивость к диспропорционированию соединений Мп(И1) и 0.00 (з) Ъ'(1И) и КИСЛОЙ СрЕдЕ, НаПИШитс ураВНЕНИя " 1 г а С.а.

реакций МпО(ОН) и Ъ"0(ОН) с раствором .а а Н2804. .1 а .О. 3) На рисунке представлен фрагмент диаграммы Фроська для Мп, У н Т! (рН = О). г,а .2 1ВГ 1 Определите, какому еп элементов соответствуют линииД!Ц2)й)на этой диаграмме, -2.20 Ответ мотивируйте. .за '4) Определиге, устойчив ли к окислению -г а ! .В.гв 2(1) кислородом (р(02) = 1 атм) раствор соли Ъ'(И1) при РН = О, если Е,", =1.23 В.

Напишите , цс' уравнение реакции, рассчитайте лЕ,". '5) Напнгпите уравнения реакций, с помощью которых можно различить практически бесцветные растворы МпЗ04 и Т!0804. : 6) Сравните вегшчины РН (<, >, =) растворавУС1, и УС)„одинаковой малярной концентрации. Ответ поясните. (26 баллов) 4. Прн пропускаиии сероводорода нед нагретым серебром устанавливается равновесие: 2Л8(тв.) + Н28(г.) ' Л828(пг.) + Нг(г.). При 600'С степень превращения сероводорода (инга) на выходе из прибора составляет 0.4!8, а при 700'С пнгз = 0.378 (р „В,=! атм). Определите Л1Ногрв и З"гав Л828, счптая 45,Н и Л„З не зависящими от ' пФ гм, кД к,,г 1 кцнг Нгок «4 ргвон Ег и ЗО НО!цццц Нагбог 1' (22 балла) (10 баллов) 5.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
11,46 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее