Главная » Просмотр файлов » Влияние среды на реакционную способность мономеров в синтезе полилактидов и сополимеров акрилонитрила

Влияние среды на реакционную способность мономеров в синтезе полилактидов и сополимеров акрилонитрила (1105551), страница 15

Файл №1105551 Влияние среды на реакционную способность мономеров в синтезе полилактидов и сополимеров акрилонитрила (Влияние среды на реакционную способность мономеров в синтезе полилактидов и сополимеров акрилонитрила) 15 страницаВлияние среды на реакционную способность мономеров в синтезе полилактидов и сополимеров акрилонитрила (1105551) страница 152019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Комплексы 9 и 11 проявляют высокую активность в полимеризации лактида(практически количественная конверсия при 80С в толуоле), в отличие от 10 и 12. Понижениетемпературы до 60 С выявляет разницу в активности комплексов 9 и 11, комплекс 11 попрежнему сохраняет высокую активность, в отличие от 9. Видно, что неассоциированныйфосфат 9 более активен, чем олигомерный фосфат 12.

Наиболее активный 11 был использован вреакции полимеризации DL-лактида в CHF3, где также показал высокую активность.Б. Молекулярная масса синтезированных полимеров приблизительно коррелирует сконверсией, а при более низкой температуре и в менее активных процессах с неполнойконверсией образуются более узкодисперсные полимеры, что свидетельствует о близком к«живому» характере протекания процесса.

При увеличении активности катализаторов и приболее высокой температуре полидисперсность возрастает, что свидетельствует о болееактивном побочном процессе переэтерефикации.83Таким образом, CHF3 является подходящей заменой тривиальных органическихрастворителей для полимеризации лактида. В CHF3 можно проводить катализ не только нетолько на органических основаниях, но и на активных металлоорганических комплексах.844. Положения, выносимые на защиту (выводы)1. Проанализированы границы применимости сверхкритических сред для синтеза актуальныхполимеров - полилактида и сополимеров акрилонитрила.2.

Впервые синтезированы в среде CO2 сополимеры акрилонитрила, удовлетворяющиетребованиям, предъявляемым к прекурсорам углеродного волокна:- Разработан синтез сополимеров акрилонитрила в среде CO2, оптимизированы условия егопроведения по температуре, загрузке мономера, количеству инициатора, времени процесса.- Получены сополимеры акрилонитрила с рядом моноэфиров и моноамидов итаконовойкислоты в среде CO2 и диметилсульфоксида.- Показано, что сополимеры акрилонитрила, полученные в среде CO2 без добавлениястабилизаторов, имеют сферическую морфологию с размером частиц порядка 1 мкм.3.

Изучены альтернативные методы полимеризации лактида:-Проведеносравнительноеисследованиеполимеризациилактидовподдействиеморганических, не содержащих металлов, катализаторов, в сверхкритических и классическихорганических растворителях.- Показано, что использование фреонов в полимеризации лактида является предпочтительнымпосравнениюсхлористымметиленомитолуоломваспектевыходаполимера,стереоселективности полимеризации, выделения продукта.- Разработаны каталитические системы полимеризации лактида на основе солеобразныхлипофильных неолигомерных органических ионолэтилфосфатов Nd, Y, La, как в толуоле, так ив сверхкритическом CHF3.855. Экспериментальная часть4.1.

РастворителиДиоксид углерода CO2 (99.999 %, ОАО «Линде Газ Рус»), трифторметан CHF3(фтороформ, хладон R23, HCFC-23) (99.99 %, ООО «ТД ХладоГаз»), хлордифторметан CHClF2(хладон R22, HCFC-22) (ООО «РББ-Холод»), метанол (≥ 99.8 %, LAB-SCAN), пиридин (> 99%,Aldrich), четыреххлористый углерод CCl4, ДМСО-d6 (99.9 %, Deutero GmbH), CDCl3 (99.8 %,Cambridge Isotope Laboratories, Inc.) использовались без предварительной очистки.Бензол, толуол, гексан, пентан, диэтиловый эфир, ТГФ перед использованиемабсолютировали над металлическим натрием.Хлористый метилен, хлороформ перед использованием сушили над CaCl2 и перегоняли.4.2. РеагентыИК (Aldrich, 99 %),карбамид (NH2)2CO (мочевина) (Aldrich, 99.0 %),гуанидина гидрохлорид (NH2)2CNHHCl (> 99 %, Aldrich),метиламина гидрохлорид CH3NH2•HCl (Aldrich),ТЭБАХ [Et3(PhCH2)N]+Cl― (Lancaster),ионол (2,6-ди-трет-бутил-4-метилфенол) (Merck),шестиводный нитрат неодима (Nd(NO3)3•6H2O) (АО «РЕАХИМ»),семиводный нитрат лантана (La(NO3)3•7H2O) (АО «РЕАХИМ»),шестиводный нитрат иттрия (Y(NO3)3•6H2O) (АО «РЕАХИМ»),оксихлорид фосфора (POCl3) (Merck, 97 %),(1-бромэтил)бензол (Aldrich, 97 %),бензилбромид (Aldrich, 98 %),бензилхлорид (Aldrich, 99 %),конц.

HCl (Сигма Тек),метанол (LAB-SCAN, ≥ 99.8 %),этанол (абс., Merck, ≥ 99.9 %),оксихлорид серы (IV) SOCl2 (хлористый тионил) (OOO «Иреа2000»),н-бутанол (ABCR ImbH  Co., 99 %),н-октиламин (Fluka, > 99 %),бис(3-аминопропил)амин (98 %, Aldrich),86сероуглерод CS2 (Merck, > 99%) использовались без предварительной очистки.АИБН (ЗАО «ВЕКТОН») перед использованием перекристаллизовывали из метанола.DL-лактид (3,6-диметил-1,4-диоксан-2,5-дион),L-лактид(3S-(cis)-3,6-диметил-1,4-диоксан-2,5-дион)передиспользованиемперекристаллизовывали из толуола.DBU (Merck, 97 %) перед использованием дважды перегоняли над CaH2,АН (Acros, 99 %),МА (Acros, 99 %),АК (Aldrich, 99 %) перед использованием подвергали дистилляции.Пропан-2-ол (изопропиловый спирт) (Lab-Scan, 99.8%) перед использованием сушили иперегоняли над CaH2.Раствор метилата натрия в метаноле готовили растворением металлического натрия в метаноле.4.3.

Методы исследованияСтроение полученных соединений было подтверждено данными элементного анализа иметодом ЯМР, структура и состав полученных полимеров, определение конверсий лактидов вреакции полимеризации - методом ЯМР. Термическое поведение полимеров изучалось методомДСК,молекулярно-массовыехарактеристикиполимеровопределялисьметодомГПХ.Морфология полиакрилонитрильных полимеров исследовалась сканирующей электронноймикроскопией (SEM), растворимость веществ в СК средах изучалась с помощью оптическойячейки высокого давления (НОЦ СКФ МГУ).ЯМРСпектры ЯМР 1H и13C зарегистрированы на спектрометре «Bruker Avance-400» прирабочих частотах 400 и 100 МГц, соответственно. Химические сдвиги измерялись относительносигналов TMS или остаточных протонов дейтерорастворителей (7.24 и 77.0 м.д.

для CDCl3, 2.49и 39.5 м.д. для DMSO-d6, 3.30 и 49.0 м.д. для CD3OD).Образцы ПАН-сополимеров готовились путем растворения 14 - 18 мг вещества в 600мкл DMSO-d6 при 50 С. Спектры регистрировались при температуре 60 С, с вращениемобразца с частотой 20 Гц.Образцы полилактидов готовились путем растворения 20 мг вещества в 600 мкл CDCl3для анализа методом 1H ЯМР, 80 мг вещества в 600 мкл CDCl3 для анализа методом 13С ЯМР.87Содержание МА и моноэфиров ИК определялось отнесением интегралов сигналовпротонов эфирных групп (δ 3.69 м.д.

для МА, δ 3.59 м.д. для 1, δ 4.06 м.д. для CH3CH2O– от 2, δ4.03 м.д. для CH3CH2CH2CH2O– от 3,) к сигналам метиленовых групп основной цепи полимера(шир. δ 2.23 – 1.82 м.д.). Для определения содержания ИК и АК полученный раствор полимерав DMSO-d6 обрабатывали эфирным раствором CH2N2 и упаривали [120]. Затем методом 1H ЯМРопределяли содержание прометилированных карбоксильных групп.Для количественного определения внедрения амидов 4 и 5 интегрировали сигналыамидной группы ─NH2 (δ 7.44, 6.91 ppm) и концевой метильной группы CH3─ (δ 0.85 ppm),соответственно.OOOOOOHOHOHOHOHOOOOOHOHHNNH2n-BuOOИК1O2O3OOHn-OctOO45АКГПХДля анализа полимеров и сополимеров полиакрилонитрила методом ГПХ используют вкачестве подвижной фазы диметилформамид с добавлением бромида лития [121, 122], илидругих солей [46] для преодоления электростатического эффекта.

В нашей работе анализ ГПХпроводился на хроматографе PL-GPC 220 фирмы «Agilent», оснащенном колонкой высокогоразрешения Styrogel HR 5E, HR 4E, и рефрактометрическим детектором Waters 2410, притемпературе 50 °С, со скоростью потока 1 мл/мин. В качестве подвижной фазы использовался0.1 % раствор LiBr в ДМФА. Образцы готовились растворением 2 мг исследуемого образцаПАН-прекурсора в 4 мл элюента (концентрация полимера 0.5 мг/мл).Перед проведением анализа хроматограф был прокалиброван с использованиемузкодисперсныхполиметилметакрилатныхстандартов(PMMA).Пересчетзначениймолекулярных масс осуществлялся по уравнениюlg MWPAN ( PMMA  1)  lg MWPMMA  lg( K PMMA / K PAN ) PAN  1KPMMA = 0.000209 мл/гKPAN = 0.000278 мл/гα PMMA = 0.64288α PAN = 0.76 ,где K и α – константы Марка-Куна-Хаувинка, взятые из литературы [123 – 125].Анализ полилактидов осуществлялся на этом же приборе, с системой колонок Styrogel HR5E, HR 4E, рефрактометром Waters 2410, элюент – ТГФ. Образцы готовились растворением 2 мгисследуемого образца ПАН-прекурсора в 4 мл элюента (концентрация полимера 0.5 мг/мл).Перед проведением анализа хроматограф был прокалиброван с использованиемузкодисперсныхполиметилметакрилатныхстандартов(PMMA).Пересчетзначениймолекулярных масс осуществлялся по уравнениюlg MWPAN ( PMMA  1)  lg MWPMMA  lg( K PMMA / K PAN ) PAN  1KPMMA = 0.000209 мл/гKPLA = 0.0174 мл/гα PMMA = 0.642α PLA = 0.736,где K и α – константы Марка-Куна-Хаувинка, взятые из литературы [123 – 126].ДСКДСК проводился в атмосфере N2 на приборе DSC-823e фирмы Mettler Toledo, соскоростью нагрева 5 K/min и 20 K/мин, навеска вещества для анализа составляла 5 мг.SEMИзучениеморфологииполученныхпорошковПАН-полимеровпроводилосьнамикроскопе LEO 1450 (Карл Цейс, Германия).

Для этого небольшое количество исследуемыхобразцов иммобилизовалось на проводящей (углеродной) клейкой ленте, на которую затемметодом плазменного напыления наносилась тонкая (~ 0.05 - 0.1 мкм) пленка золота,обеспечивающаятребуемуюэлектропроводность.Исследоваласьвнешняяповерхностьобразцов.ИК-спектроскопияИК-спектры были зарегистрированы на спектрометре IFS-66v/s Bruker с приставкойзеркального отражения894.4. Синтез веществСинтез ангидрида ИКВ качестве исходного вещества для синтеза монопроизводных ИК 1 - 5 был использованитаконовый ангидрид.

Итаконовый ангидрид был синтезирован по методике, описанной в [127].В круглодонную колбу объемом 100 мл с магнитной мешалкой помещали 10.0 г ИК, 50 млхлористого тионила. К колбе подсоединяли обратный холодильник с хлоркальциевой трубкой,и перемешивали содержимое колбы при кипячении (76 ºС) в течение 6 часов. Гомогеннуюреакционную смесь охлаждали и выливали в десятикратный избыток четыреххлористогоуглерода. Образовавшиеся кристаллы промывали трижды по 50 мл CCl4, сушили на стеклянномфильтре, затем в вакууме. Выход 5.51 г (64 %).1H ЯМР (400 МГц, CDCl3): δ = 3.63 (2H, с, ―CH2―), 5.93 (1H, с, =CH2), 6.55 (1H, с, =CH2).13C ЯМР (100 МГц, CDCl3): δ = 33.50 (―CH2―), 126.63 (=CH2), 130.22 (С=СH2), 164.55(CH2=C―C(O)), 167.89 (CH2=C―CH2―C(O)).Элементный анализ: выч.

53.6 масс. % C, 3.6 масс. % H, найдено 53.1 масс. % С, 3.6 масс.% H.Синтез монометилового эфира ИК (1).Монометиловый эфир ИК синтезировали из ангидрида ИК по методике, описанной вработе [128].В круглодонную колбу объемом 100 мл с магнитной мешалкой помещали 5.00 гитаконового ангидрида и 50 мл метанола. К колбе подсоединяли хлоркальциевую трубку, иперемешивали реакционную смесь при комнатной температуре в течение суток.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6548
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее