Главная » Просмотр файлов » Энергия казимировского взаимодействия в квантовой теории поля на решетке

Энергия казимировского взаимодействия в квантовой теории поля на решетке (1105349), страница 2

Файл №1105349 Энергия казимировского взаимодействия в квантовой теории поля на решетке (Энергия казимировского взаимодействия в квантовой теории поля на решетке) 2 страницаЭнергия казимировского взаимодействия в квантовой теории поля на решетке (1105349) страница 22019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Ôèçè÷åñêèå âåëè÷èíû â ðåøåòî÷íîé òåîðèè âû÷èñëÿþòñÿ â òåðìèíàõ ñðåäíèõ ïî ïîëåâûì êîíôèãóðàöèÿì (ñîâîêóïíîñòÿì âñåõ ëèíêîâûõïåðåìåííûõ), ãåíåðèðóåìûì ñî ñòàòèñòè÷åñêèì âåñîìe−S .Íàáëþäàåìàÿ äëÿ âû÷èñëåíèÿ êàçèìèðîâñêîé ýíåðãèè âçàèìîäåéñòâèÿ÷åðí-ñàéìîíñîâñêèõ ïîâåðõíîñòåé ñòðîèòñÿ ïî àíàëîãèè ñ âèëüñîíîâñêîé ïåòëåé, îïèñûâàþùåé âçàèìîäåéñòâèÿ òî÷å÷íûõ çàðÿæåííûõ ÷àñòèö.  ÊÝÄâèëüñîíîâñêàÿ ïåòëÿ çàïèñûâàåòñÿ ñëåäóþùèì îáðàçîì:igWC = eHAµ dxµC= ei∫Jµ Aµ dx4.(4)Ïîêàçàòåëü ýêñïîíåíòû â (4) åñòü äîïîëíèòåëüíûé ÷ëåí â äåéñòâèè, îïèñûâàþùèé âçàèìîäåéñòâèå ïîëÿAµñ òîêîìHJµ (x) = g δ(x − ξ)dξµCíîé ÷àñòèöû.

Ñðåäíåå ïî êîíôèãóðàöèÿì îò âèëüñîíîâñêîé ïåòëèçàðÿæåí-⟨W (R, T )⟩(çäåñü R è T ðàçìåðû ïåòëè) ñòðåìèòñÿ â åâêëèäîâîì âðåìåíè â ïðåäåëåT →∞ãäåê:V (R)⟨W (R, T )⟩ → Ce−V (R)T , ýíåðãèÿ âçàèìîäåéñòâèÿ çàðÿæåííûõ ÷àñòèö. Ýòîò æå ìåòîä ìî-æåò áûòü èñïîëüçîâàí äëÿ âû÷èñëåíèÿ êàçèìèðîâñêîé ýíåðãèè ñ èñïîëüçîâàíèåì ÷åðí-ñàéìîíñîâñêîãî äåéñòâèÿ.5Ðèñ. 1: Âèëüñîíîâñêèé ìåøîê äëÿ äâóõ ïàðàëëåëüíûõ ïëàñòèí.Àíàëîãè÷íî îïèñàíèþ âçàèìîäåéñòâèÿ çàðÿæåííûõ ÷àñòèö îäíîìåðíûìèíòåãðàëîì ïî âèëüñîíîâñêîé ïåòëå, ìû áóäåì îïèñûâàòü êàçèìèðîâñêîå âçàèìîäåéñòâèå ñîîòâåòñòâóþùèì òðåõìåðíûì èíòåãðàëîì. Íî íà ïóòè ê ôîðìóëèðîâêå, ïðèãîäíîé äëÿ ðåøåòî÷íûõ ðàñ÷åòîâ, åñòü äâà ïðåïÿòñòâèÿ.Âî-ïåðâûõ, äëÿ ñòàöèîíàðíûõ îáúåêòîâ ÷åðí-ñàéìîíñîâñêîå äåéñòâèå ýòîèíòåãðàë îòt = −∞äît = ∞,òàê ÷òî, ïî àíàëîãèè ñ âèëüñîíîâñêîé ïåò-ëåé, â ðåøåòî÷íîé ôîðìóëèðîâêå ìû äîëæíû çàìêíóòü ïîâåðõíîñòü èíòåãðèðîâàíèÿ âî âðåìåííîì íàïðàâëåíèè.

Èòîãîâàÿ ïîâåðõíîñòü èíòåãðèðîâàíèÿäëÿ çàäà÷è î äâóõ ïëîñêîñòÿõ ïîêàçàíà íà ðèñ. 1. Ýòà ïðîöåäóðà çàìûêàíèÿ,î÷åâèäíî, ìîæåò áûòü ïðèìåíåíà äëÿ ëþáûõ êðèâîëèíåéíûõ ïîâåðõíîñòåé.Ðåçóëüòàòîì ïðîöåäóðû ÿâëÿåòñÿ âèëüñîíîâñêèé ìåøîê. Äëÿ ïðîèçâîëüíîéïîâåðõíîñòè îí ìîæåò áûòü çàïèñàí ñëåäóþùèì îáðàçîì:Iexp(iλεµνρσ Aν Fρσ dSµ ),ΣãäåΣ çàìêíóòàÿ òðåõìåðíàÿ ïîâåðõíîñòü â ÷åòûðåõìåðíîì ïðîñòðàíñòâå-âðåìåíè. Òàêèì îáðàçîì, âèëüñîíîâñêèé ìåøîê (ïî àíàëîãèè ñ Âèëüñîíîâñêîé ïåòëåé) ÿâëÿåòñÿ íàáëþäàåìîé âåëè÷èíîé, êîòîðàÿ, áóäó÷è óñðåäíåííîéïî ïîëåâûì êîíôèãóðàöèÿì, äàñò íàì âåëè÷èíó êàçèìèðîâñêîé ýíåðãèè âçàèìîäåéñòâèÿ îáúåêòîâ, îïðåäåëåííûõ ïîâåðõíîñòüþ èíòåãðèðîâàíèÿ.Âî-âòîðûõ, íåîáõîäèìî ïåðåïèñàòü ýòó íàáëþäàåìóþ â òåðìèíàõ ðåøåòî÷íûõ îáúåêòîâ (ëèíêîâ è ïëàêåòîâ).

ÏðîèçâåäåíèåAν Fρσìîæåò áûòü âîñïðîèçâåäåíî òî÷íî òîëüêî â íåêîìïàêòíîé ÊÝÄ, ïîòîìó ÷òîòîëüêî â ýòîì ñëó÷àå ëèíêîâàÿ ïåðåìåííàÿàíàëîãîìAν ,à ïëàêåòíàÿ ïåðåìåííàÿFµν .6θl,νθp,µνÿâëÿåòñÿ òî÷íûì ðåøåòî÷íûìÿâëÿåòñÿ ðåøåòî÷íûì àíàëîãîìÐåøåòî÷íàÿ ðåàëèçàöèÿ íàøåé íàáëþäàåìîé, âèëüñîíîâñêîãî ìåøêà,äîëæíà îòâå÷àòü ñëåäóþùèì òðåáîâàíèÿì:1) Êàëèáðîâî÷íàÿ èíâàðèàíòíîñòü. Ïîëíûé èíòåãðàë ïî çàìêíóòîé ïîâåðõíîñòè äëÿ âèëüñîíîâñêîãî ìåøêà äîëæåí áûòü êàëèáðîâî÷íûì èíâàðèàíòîì îòíîñèòåëüíî ðåøåòî÷íîé ðåàëèçàöèè êàëèáðîâî÷íûõ ïðåîáðàçîâàíèé.2) Ëîêàëüíîñòü.

 ïðåäëàãàåìîì ðåøåòî÷íîì ïðåäñòàâëåíèè âåëè÷èíûAν Fρσ , AνèFρσäîëæíû áûòü çàäàíû â îäíîé è òîé æå òî÷êåâàíèå íåòðèâèàëüíî ïîòîìó, ÷òîFρσθp,ρσx.Ýòî òðåáî-çàäàåò âåëè÷èíó íàïðÿæåííîñòè ïîëÿθνâ öåíòðå ïëàêåòà, â òî âðåìÿ êàêçàäàåò âåëè÷èíó ïîëÿAνâ öåíòðåëèíêà, à ýòî ðàçíûå òî÷êè. ðàáîòå ïîêàçûâàåòñÿ, ÷òî óäîâëåòâîðÿþùóþ âñåì ýòèì òðåáîâàíèÿì íàáëþäàåìóþ ìîæíî ïîñòðîèòü â òðè ýòàïà.1) Áàçîâûì ýëåìåíòîì äëÿ ïîñòðîåíèÿ ðåøåòî÷íîãî ÷åðí-ñàéìîíñîâñêîãîäåéñòâèÿ áóäåò óãîëîê: ïðîèçâåäåíèå ëèíêîâîé ïåðåìåííîé è îäíîé èç ñîñåäíèõ ïëàêåòíûõ ïåðåìåííûõ. Ýòî ïðîèçâåäåíèå ÿâëÿåòñÿ ðåøåòî÷íûì àíàëîãîì äëÿAν Fρσ .2) Ââîäèòñÿ íîâàÿ ðåøåòî÷íàÿ ïåðåìåííàÿ, ñîîòâåòñòâóþùàÿ îäíîìó òðåõìåðíîìó êóáó:θc,µ (x) = εµνρσ (θl,ν (x) + θl,ν (x + ρ̂) + θl,ν (x + σ̂)++θl,ν (x + ρ̂ + σ̂))(θp,ρσ (x) + θp,ρσ (x + ν̂)).(5)Ýòà ïåðåìåííàÿ ÿâëÿåòñÿ ñóììîé âñåõ âîçìîæíûõ âàðèàíòîâ óãîëêîâòðåõ âîçìîæíûõ îðèåíòàöèé âíóòðè îäíîãî òðåõìåðíîãî êóáà, êîòîðûé îïðåäåëåí óçëîì ðåøåòêè (ýòî îäíà èç åãî âåðøèí) è ÷åòûðåõìåðíûì âåêòîðîìnµ(îïðåäåëÿåò íàïðàâëåíèå ðåáåð êóáà).3) Î÷åâèäíî, ëþáàÿ òðåõìåðíàÿ ïîâåðõíîñòü â ÷åòûðåõìåðíîì ïðîñòðàí-ñòâå ìîæåò áûòü àïïðîêñèìèðîâàíà íà ðåøåòêå íàáîðîì òðåõìåðíûõ êóáèêîâ, êîòîðûå ïîäñîåäèíÿþòñÿ äðóã ê äðóãó, èìåÿ êàæäûé ðàç îáùóþ ñ ñîñåäíèì êóáèêîì ãðàíü.

 ðåçóëüòàòå, ðåøåòî÷íîå ïðåäñòàâëåíèå äëÿ ÷åðíñàéìîíñîâñêîãî äåéñòâèÿ íà ïðîèçâîëüíîé çàìêíóòîé ïîâåðõíîñòèΣìîæåòáûòü çàïèñàíî ñëåäóþùèì îáðàçîì:SCS =ãäånµ (x)β8∑nµ (x)θc,µ (x).(6)x∈Σ- íîðìàëüíûé âåêòîð ê ïîâåðõíîñòè.Òàêèì îáðàçîì ïîëíîñòüþ ñôîðìóëèðîâàíà ðåøåòî÷íàÿ íàáëþäàåìàÿ äëÿêàçèìèðîâñêîé ýíåðãèè âçàèìîäåéñòâèÿ ÷åðí-ñàéìîíñîâñêèõ ïîâåðõíîñòåé.Ãëàâà 2 ïîñâÿùåíà îïèñàíèå ýôôåêòà Êàçèìèðà íà ðåøåòêå äëÿ èäåàëü-íûõ ïðîâîäíèêîâ è äèýëåêòðèêîâ.7 ïåðâîì ðàçäåëå 2.1 îïèñûâàåòñÿ ðåàëèçàöèÿ ãðàíè÷íûõ óñëîâèé äëÿïðîâîäíèêîâ íà ðåøåòêå.  êà÷åñòâå ïðèìåðà ðàññìàòðèâàåòñÿ ñâåðõïðîâîäíèê, âûòåñíÿþùèé è ýëåêòðè÷åñêîå è ìàãíèòíîå ïîëå.

Åãî ìîæíî îïèñàòüãðàíè÷íûìè óñëîâèÿìè:E∥ |S = 0,Hn |S = 0.(7)Íà ðåøåòêå ëþáàÿ ïîâåðõíîñòü àïïðîêñèìèðóåòñÿ ïëîñêîñòÿìè, íîðìàëüíûìè ê x,y èëè z-íàïðàâëåíèþ; ïîýòîìó äîñòàòî÷íî ðàññìîòðåòü êàê ãðàíè÷íûå óñëîâèÿ ðåàëèçóþòñÿ íà îäíîé òàêîé ïëîñêîñòè. Óñëîâèÿ íà ýëåêòðè÷åñêîå è ìàãíèòíîå ïîëÿ çàìåíÿþòñÿ óñëîâèÿìè íà ïëàêåòíóþ ïåðåìåííóþ, ïðåäñòàâëÿþùóþFµνâ ÊÒÏ íà ðåøåòêå. Êðîìå òîãî, îñóùåñòâëÿåòñÿïåðåõîä ê åâêëèäîâîìó âðåìåíè.

 ðåçóëüòàòå óñëîâèÿ íà ïëàêåòíóþ ïåðåìåííóþ ïðèíèìàþò âèä (äëÿ ïðîâîäÿùåé ïëîñêîñòè, ïåðïåíäèêóëÿðíîé ê zíàïðàâëåíèþ):θp,41 (x) = 0,θp,42 (x) = 0,θp,12 (x) = 0.Ôàêòè÷åñêè ýòè óñëîâèÿ çàäàíû íà ïëàêåòàõ â òðåõìåðíîé ïîäðåøåòêå (ïîîñÿì x, y è åâêëèäîâîãî âðåìåíè). Îáîáùàÿ ðåçóëüòàò ñ ó÷åòîì òîãî ÷òî íàðåøåòêå ëþáàÿ ïîâåðõíîñòü ðàçáèâàåòñÿ íà ó÷àñòêè, ïåðïåíäèêóëÿðíûå îñÿìx, y èëè z, èòîãîâûé ðåöåïò ìîæíî ñôîðìóëèðîâàòü ñëåäóþùèì îáðàçîì: åñëèìû õîòèì îïèñûâàòü íà ðåøåòêå èäåàëüíûé ïðîâîäíèê, òî íà åãî ïîâåðõíîñòèâåêòîð-ïîòåíöèàë äîëæåí ïðåäñòàâëÿòü ñîáîé ÷èñòóþ êàëèáðîâêó:θl,i = α(x + î) − α(x)(8)Ôèçè÷åñêèå âåëè÷èíû íà ðåøåòêå âû÷èñëÿþòñÿ ïðè ïîìîùè ñðåäíèõ ïîïîëåâûì êîíôèãóðàöèÿì, ïðè÷åì è äåéñòâèåSeucl.è íàáëþäàåìàÿF [Aµ ]-êàëèáðîâî÷íî-èíâàðèàíòíûå âåëè÷èíû.

Òàêèì îáðàçîì, ìû ê êàæäîé êîíôèãóðàöèè ìîæåì ïðèìåíÿòü íåêîòîðûå êàëèáðîâî÷íûå ïðåîáðàçîâàíèÿ (èõðåøåòî÷íóþ ðåàëèçàöèþ) è ðåçóëüòàò îñòàíåòñÿ íåèçìåííûì.  òî æå âðåìÿ, ïîëÿ íà ãðàíèöå, êàê áûëî ïîêàçàíî âûøå, ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé ÷èñòóþêàëèáðîâêó è ìîãóò áûòü ñîîòâåòñòâóþùèì êàëèáðîâî÷íûì ïðåîáðàçîâàíèåì ñâåäåíû ê íóëþ. À òàê êàê ïðè ýòîì íè íàáëþäàåìàÿ, íè äåéñòâèå íåèçìåíÿþòñÿ, òî ìîæíî èçíà÷àëüíî ãåíåðèðîâàòü êîíôèãóðàöèè, ãäå íà âñåõëèíêàõ, ïîïàâøèõ íà ãðàíèöó èäåàëüíîãî ïðîâîäíèêà, âåêòîð-ïîòåíöèàë èñ÷åçàåò. Ýòîò àëãîðèòì è äàåò ðåöåïò ãåíåðàöèè ïîëåâûõ êîíôèãóðàöèé â ïðèñóòñòâèè èäåàëüíî ïðîâîäÿùèõ òåë.8 ðàçäåëå 2.2 ðàññìàòðèâàåòñÿ ãåíåðàöèÿ ïîëåâûõ êîíôèãóðàöèé â ïðèñóòñòâèè äèýëåêòðè÷åñêèõ òåë.  îòëè÷èå îò èäåàëüíîãî ïðîâîäíèêà çäåñüíóæíî ó÷èòûâàòü íå òîëüêî ïîâåðõíîñòü, íî è âíóòðåííþþ îáëàñòü òåëà.Ïóñòü åñòü íåêîòîðûé ÷åòûðåõìåðíûé (ó÷èòûâàþùèé ïðîòÿæåííîñòü âîâðåìåíè) îáúåì V, çàíÿòûé äèýëåêòðèêîì ñ ïðîíèöàåìîñòüþε.Äåéñòâèå òà-êîé òåîðèè çàïèñûâàåòñÿ ñëåäóþùèì îáðàçîì:3∑1∫1∫ ∑µνS=Fµν F dV +(ε F0i F 0i + Fij F ij )dV42 V i=1i<jV̄Ïðè ïåðåïèñûâàíèè ýòîãî äåéñòâèÿ â ðåøåòî÷íóþ òåîðèþ ïîëó÷àåòñÿ ïðîñòî äîïîëíèòåëüíûé ìíîæèòåëüεïåðåä ïëàêåòàìè ñ îðèåíòàöèåé, çàäàâàå-ìîé èíäåêñàìè 4i (i=1,2,3), ïîïàâøèìè â îáúåì äèýëåêòðèêà.Slat.ε ∑= β2 x∈V3∑β2θp,4i(x) +2i=1β+2∑x3∑∑x∈V̄3∑2θp,4i(x) +i=12θp,ij(x) .i,j=1,i<jÎäíàêî â ïðàêòè÷åñêèõ ïðèëîæåíèÿõ äëÿ äèýëåêòðèêà âåñüìà âàæåí ó÷åòçàâèñèìîñòè äèýëåêòðè÷åñêîé ïðîíèöàåìîñòè îò ÷àñòîòû.

 ýòîì ñëó÷àå ìûðàáîòàåì â êàëèáðîâêåA4 = 0è ïðîâîäÿ ôóðüå-ïðåîáðàçîâàíèå â åâêëèäîâîì âðåìåíè1 ∫Ai = √Ãi e−iωτ dω,2πi = 1, 2, 3,ïðåäñòàâëÿåì äåéñòâèå â âèäå èíòåãðàëà ïî ìíèìûì ÷àñòîòàì:Seucl.[]1∫222=d⃗rdω F̃12+ F̃13+ F̃23+ ε(iω)ω 2 (Ã21 + Ã22 + Ã23 ) .2 òàêîé ôîðìóëèðîâêå, ïðîâîäÿ âû÷èñëåíèå êîíòèíóàëüíîãî èíòåãðàëà äëÿêàæäîé èç ìíèìûõ ÷àñòîò ïî îòäåëüíîñòè, ìîæíî ÿâíî ó÷åñòü çàâèñèìîñòüäèýëåêòðè÷åñêîé ïðîíèöàåìîñòè ìàòåðèàëà îò ìíèìîé ÷àñòîòû. ðàçäåëå 2.3 ñòðîèòñÿ ðåøåòî÷íàÿ íàáëþäàåìàÿ, ñ ïîìîùüþ êîòîðîéâû÷èñëÿåòñÿ âàêóóìíàÿ ýíåðãèÿ è ïðîâîäèòñÿ ïðîöåäóðà åå ïåðåíîðìèðîâêè, ïîçâîëÿþùàÿ â íåïðåðûâíîì ïðåäåëå ïîëó÷èòü êîíå÷íîå âûðàæåíèå äëÿêàçèìèðîâñêîé ýíåðãèè âçàèìîäåéñòâóþùèõ òåë.Îñíîâíîé çàäà÷åé ÿâëÿåòñÿ âîñïðîèçâåäåíèå â ðåøåòî÷íîé òåîðèè âàêóóìíûõ ñðåäíèõ òèïà9∫V⟨0|T 00 |0⟩d⃗x.(9)Èçâåñòíî (Êðîéö, 1981), ÷òî åñëè äëÿ ëþáîé êâàíòîâîé ñèñòåìû ðàññìàòðèâàòü "ðåøåòî÷íûé"ôîðìàëèçì äëÿ ôåéíìàíîâñêîãî èíòåãðàëà ïî ïóòÿì(òîåñòü êîãäà òðàåêòîðèÿ ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé íàáîð çíà÷åíèé êîîðäèíàò â ðàçíûå ìîìåíòû âðåìåíè:x(ti ) = xi , i = 0...N ),òî ïðè ãåíåðàöèè òàêèõ äèñêðå-òèçîâàííûõ "òðàåêòîðèé"ñ âåñîì−Seucl [x] exp ,h̄êîîðäèíàòàxnâ êàæäîì âðåìåííîì ñëîå ðàñïðåäåëåíà ñ ïëîòíîñòüþ âåðîÿò-íîñòè, ñîîòâåòñòâóþùåé âàêóóìíîìó ñîñòîÿíèþ.

Ïîýòîìó åñëè ìû ïîäñ÷èòàåì ñðåäíåå, íàïðèìåð, îò ïîòåíöèàëà ïî êàêîìó-ëèáî âðåìåííîìó ñëîþ:∑conf⟨V (xn )⟩ =V (xn )e−S(x)/h̄∑e−S(x)/h̄,confòî ïîëó÷èì âàêóóìíîå ñðåäíåå ïîòåíöèàëà⟨0|V |0⟩.Âàêóóìíîå îæèäàíèå äëÿ êèíåòè÷åñêîé ýíåðãèè âû÷èñëÿåòñÿ íåñêîëüêîñëîæíåå è â êîíöå êîíöîâ ïðèâîäèò ê ñëåäóþùåé íàáëþäàåìîé:m (xn+1 − xn )2h̄⟨0|T |0⟩ = ⟨−+⟩.2a22a(10)Ñðåäíåå îò ïåðâîãî ñëàãàåìîãî â äàííîé ôîðìóëå â íåïðåðûâíîì ïðåäåëå ðàñõîäèòñÿ. Îäíàêî âòîðîå ñëàãàåìîå ÿâíûì îáðàçîì âûäåëÿåò è ñîêðàùàåò ðàñõîäÿùóþñÿ ÷àñòü. Äàííàÿ ôîðìóëà, ñîáñòâåííî, è äàåò ðåöåïò ê âû÷èñëåíèþêèíåòè÷åñêîé ýíåðãèè ëþáûõ êâàíòîâî-ìåõàíè÷åñêèõ ñèñòåì â ðåøåòî÷íîìôîðìàëèçìå.Ýòîò ìåòîä ëåãêî îáîáùàåòñÿ íà ïîëåâóþ ñèñòåìó, òàê êàê â ðåøåòî÷íîìôîðìàëèçìå ïîëåâàÿ ñèñòåìà ïðåäñòàâëÿåò èç ñåáÿ íè ÷òî èíîå, êàê êâàíòîâóþ ñèñòåìó ñ áîëüøèì ÷èñëîì ñòåïåíåé ñâîáîäû.

 íåêîìïàêòíîé ÊÝÄ íàðåøåòêå ïîëó÷àåì ñëåäóþùóþ íàáëþäàåìóþ äëÿ âàêóóìíîé ýíåðãèè:β⟨0|H|0⟩ = ⟨2∑()2−θp,4i(x) +x,i∑2θp,ij(x)⟩.(11)x,i<jÏî ñóòè äåëà, àíàëîãè÷íî âû÷èñëåíèþ êèíåòè÷åñêîé ýíåðãèè, ìåíÿåòñÿçíàê ó ïëàêåòîâ, ðàñòÿíóòûõ ïî åâêëèäîâîìó âðåìåíè. Ïîñëå îïðåäåëåíèÿ10íàáëþäàåìîé âñòàåò âîïðîñ î ïåðåíîðìèðîâêå âû÷èñëåííîé âåëè÷èíû. Âîïåðâûõ, íàäî ó÷åñòü ñóùåñòâîâàíèå êîíñòàíòû1/2∆tâ âûðàæåíèè äëÿ êè-íåòè÷åñêîé ýíåðãèè. Ýòî äåëàåòñÿ â ïåðâîì ýòàïå ïåðåíîðìèðîâêè.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее