Главная » Просмотр файлов » Нелинейные эффекты в мощных фокусированных ультразвуковых пучках - моделирование и применение в неинвазивной хирургии

Нелинейные эффекты в мощных фокусированных ультразвуковых пучках - моделирование и применение в неинвазивной хирургии (1104085), страница 4

Файл №1104085 Нелинейные эффекты в мощных фокусированных ультразвуковых пучках - моделирование и применение в неинвазивной хирургии (Нелинейные эффекты в мощных фокусированных ультразвуковых пучках - моделирование и применение в неинвазивной хирургии) 4 страницаНелинейные эффекты в мощных фокусированных ультразвуковых пучках - моделирование и применение в неинвазивной хирургии (1104085) страница 42019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Таким образом, уровни предельныхполей, получаемые для гауссовского источника, оказываются существеннобольшими (в 6 раз для p+ и в 2 раза для p−), чем дают аналитические оценки(Наугольных, Романенко, 1959). Такое различие в поведении кривыхнасыщения можно объяснить гораздо более короткой фокальной областьювдоль оси пучка для гауссовского излучателя, по сравнению с поршневым, притом же значении давления в фокусе. В результате расстояние, на которомпроисходит эффективное поглощение при образовании разрывов в полепоршневого излучателя гораздо длиннее, чем в поле гауссовского излучателя.Поэтому для гауссовского источника параметры акустического поля достигаютуровня насыщения при большем давлении на излучателе. При этом самиуровни насыщения параметров поля в фокусе гауссовского излучателя выше,чем для поршневого.

Это можно также объяснить наличием длинных плавноспадающих крыльев исходного распределения амплитуды, излучение откоторых приходит к фокусу без образования разрывов и дополнительныхпотерь. В § 3.6 сделаны основные выводы Главы 3.В четвертой главе предлагается новый метод оценки параметровнелинейных полей фокусированного ультразвука в ткани на основе значений,полученных в воде. Стандартные методы коррекции величин параметров поляв фокусе основаны на линейной экстраполяции результатов измерений в воде,Iв, при одинаковой амплитуде давления на излучателе, как в воде, так и в ткани:I т  I в exp 2 т L  .(5)В отличие от этого, предложенный метод учитывает нелинейноераспространение волны и основан на масштабировании амплитуд давления наизлучателе. Множитель масштабирования для учета потерь энергии прираспространении волны в ткани до фокуса аппроксимируется коэффициентомлинейного затухания в ткани на частоте излучателя.

Для проверки методапроведено численное моделирование нелинейных фокусированных полей вводе и в ткани на основе уравнения типа ХЗК в широком диапазоне начальныхдавлений и линейных коэффициентов усиления излучателя. Результатымоделирования также подтверждаются в эксперименте.В § 4.1 приведен обзор литературы по существующим методамперенесения значений параметров акустического поля, измеренных в воде, набиологическую ткань. Обсуждаются ошибки существующих методов,18связанные с нелинейным характером распространения ультразвука иограничения предлагаемого метода применительно к слабо фокусированнымполям излучателей диагностического ультразвука.В § 4.2 излагается суть нового метода определения параметровакустического поля с учетом нелинейных эффектов.

Основная идея методазаключается в том, что в сильно фокусированных полях излучателей дляультразвуковой хирургии нелинейное искажение профиля волны происходитпреимущественно в высокоамплитудной фокальной области излучателя, а не напути к фокусу, и поэтому нелинейные эффекты в основном определяютсязначениями параметров поля в фокусе in situ. Следуя данному предположению,акустические поля в воде и в ткани сравниваются при различном давлении наизлучателе, создающем одинаковые давления в фокусе в линейном пучке(рис. 5).

Для компенсации потерь энергии волны на пути к фокусу в ткани,начальное давление в ткани выбирается большим, чем в воде:p 0 ткань   p 0 вода  exp Ат  ,(6)а масштабирующий множитель определяется коэффициентом линейногопоглощения в ткани и глубиной фокуса в ткани: Aт   т F .

При большомкоэффициенте усиления (G = 40) фокальная область пучка мала, и, еслизначения параметров поля в фокусе в воде и в ткани одинаковы, то они будутблизкими и во всей фокальной области (рис. 5). Это позволяет предположить,Pводаткань40 4030P12036903260водаткань12080400200.951.001.053.146.2800.500.75P+301000.250.001.001.25zРис. 5.Аксиальноераспределениеамплитудыдавлениявлинейномфокусированном пучке в ткани и в воде.Давление на излучателе в ткани вexp(1) = 2.7 раз выше, чем в воде, длякомпенсации поглощения волны при еёраспространении до фокуса. G = 40, N = 0.-300.25P0.500.751.001.25zРис. 6.Аксиальноераспределениеамплитудыдавлениявнелинейномфокусированном пучке в ткани и в воде.Давление на излучателе в ткани вexp(1) = 2.7 раз выше, чем в воде. G = 40,N = 0.25, разрывный режим распространенияволны.19что и в нелинейном пучке, при выборе начальной амплитуды давления (6),значения параметров поля в фокальной области в воде и в ткани будут близки.В § 4.3 проводится проверка предложенного метода.

Продемонстрированохорошее согласие между пиковыми давлениями и профилями волны,полученными при прямом моделировании в воде и рассчитанными в ткани дляболее высоких выходных мощностей источника, выбранных в соответствии смножителем масштабирования (рис. 6). Показано, что метод хорошо работаеткак для слабо искаженных, так и для ударноволновых нелинейных полей.Точность метода для предсказания интенсивности и пикового положительногодавления в фокусе возрастает от 35% для слабо фокусирующихдиагностических преобразователей с линейным коэффициентом усиления 5-10до 8% для сильно фокусирующих терапевтических излучателей с линейнымкоэффициентом усиления 40-60 (рис.

7). Пиковое отрицательное давлениеможет быть получено с точностью 8% для излучателей, как с малым, так ибольшим коэффициентом усиления.Обсуждается также применимость указанного метода для определениямощности тепловыделения. Показано, что разница между значениямимощности тепловыделения, промоделированной в ткани и вычисленной наNPF G401.5pF , МПаP+FOPH (вода)FOPH (печень)ХЗК (печень)201.000.50.00.0P-0.51.01.50.02.00.10.20.3время, мкс0.4Рис.

8.Сравнениепрофилейволны,измеренных в фокусе излучателя в воде приамплитудеисточникаp0 = 0.3 МПа(пунктир) и после прохождения образцапечениприp0 = 0.48 МПа(штрих).Начальное давление в ткани было выбранов соответствии с поглощением в ткани(  т = 0.085 Нп/см на 1 МГц) и множителеммасштабирования, (6). Случай фокусировкиволны за образец ткани также численнорассчитан (сплошная линия).NРис. 7. Пиковые давления ( NPF / G ~ p F )волны в зависимости от амплитудыдавления (N ~ p0) на излучателе. Сплошнаяиштриховаялиниисоответствуютрезультатампрямогомоделированияраспространения волны в ткани и в воде;пунктирнаялиния−результатам,перенесенным из воды в ткань, (6). G = 40.20основе полученных в воде данных (формула (6)), составляет порядка 15%.Экспериментальные данные находятся в хорошем согласии с результатамимоделирования и демонстрируют применимость предложенного метода(рис.

8). Параграф § 4.4 содержит выводы Главы 4.В пятой главе диссертации изучается эффект сверхбыстрого (за несколькомиллисекунд) нагревания биологической ткани до температуры 100°С,приводящий к кипению в фокусе мощного (с интенсивностью до 25 кВт/см2)ультразвукового пучка. Проводится моделирование акустического итемпературного полей в гелевом фантоме ткани и в биологической ткани вшироком диапазоне уровней воздействия для типичного HIFU-преобразователяс частотой 2 МГц, диаметром и фокальной длиной 44 мм (рис. 1).Рассчитываются времена нагрева гелевого фантома ткани и реальнойбиологической ткани до температуры 100°С при различных начальныхамплитудах волны. Исследуется влияние диффузии тепла и показано, для какихамплитуд давлений на излучателе она начинает играть существенную роль прирасчете времени достижения температуры кипения. Время нагревания среды дотемпературы 100°С было получено тремя разными способами: при численноммоделировании, с помощью аналитической оценки на основе теории слабыхударных волн и из эксперимента.

Экспериментальная регистрация началакипения (появление паровых пузырьков в фокусе излучателя) производилась спомощью видеокамеры, по началу флуктуаций мощности на HIFU-излучателеили появлению шумового сигнала на дополнительном фокусированномпреобразователе (пассивном детекторе кавитации).В § 5.1 описывается роль акустической нелинейности в процессенагревания ткани и обсуждается возможность формирования ударных волн свысокоамплитудными разрывами в реальной биологической ткани, котораяобладает большим поглощением и является неоднородной средой.Обсуждается, к каким клинически важным эффектам может привестидостижение температуры 100°С в области облучения в биологической ткани.В § 5.2 представлены теоретические модели для описания процессанагревания биологической ткани и определения времени до начала кипения всреде.

Первая из них, наиболее полная, представляет собой численное решениеуравнения ХЗК (2) и неоднородного уравнения теплопроводности:T (r , x)q(r , x) kT (r , x) .tcv21(7)Две другие модели основаны на использовании аналитической оценки времениначала кипения в ткани t к  T  cv / q , в которой мощность тепловыделениярассчитывается либо на основе линейного распространения акустическойволны: qlin  2 т I lin , либо по теории слабых ударных волн:q shockf 0 p s3,6  02 c04(8)где ps – амплитуда разрыва в численном решении либо в измеренном профилеволны.

Показано, что максимальное отличие между линейным и нелинейным(8) значениями мощности тепловыделения достигает 80 раз в гелевом фантометкани и 16 раз в образце печени при линейно предсказанной амплитудедавления в фокусе 27 МПа.В § 5.3 проводится численная и экспериментальная оценка временидостижения температуры 100°С в среде при облучении её мощнымфокусированным ультразвуком. В качестве среды выбраны гелевый фантомбиологической ткани и реальная биологическая ткань – говяжья печень.Преимуществом гелевого фантома является его прозрачность, таким образом,имеется возможность визуализации процесса вскипания геля с помощьювысокоскоростной видеокамеры (рис.

9). Рассчитывается пиковая мощностьРис. 9. Визуализация началакипения в гелевом фантометкани с помощью скоростнойвидеокамеры. Кадр снят через9 мс после начала облучения.Амплитудадавлениянаизлучателе p0 = 0.46 МПа.Время до начала кипения, мс120Высокоскоростная камераТСУВ (FOPH)ТСУВ (ХЗК)Нел.

модель (без диффузии)Нел. модель (с диффузией)1008060402000.350.40.450.5p0, МПа0.550.6Рис. 10. Время до начала кипения в геле, полученноеразными способами: 1) с помощью видеокамеры; 2,3)по теории слабых ударных волн (ТСУВ), рассчитывая(ХЗК) или измеряя (FOPH) профили волны в фокусе;4,5) моделируя уравнение ХЗК (2) и уравнениетеплопроводности (7) с учетом и без учета диффузиитепла.22тепловых источников в фокусе пучка и времена до начала кипения в геле взависимости от амплитуды давления на излучателе (рис. 10). Результатыполного моделирования уравнения ХЗК (2) и уравнения теплопроводности (7),а также полученные приближенно с помощью аналитического выражения (8),находятся в хорошем согласии с измеренным с помощью высокоскоростнойкамеры временем кипения.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее