Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1103954), страница 14

Файл №1103954 Диссертация (Моделирование структуры липополисахаридов и их роли в процессе патологического свертывания крови) 14 страницаДиссертация (1103954) страница 142019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Эта траектория совпадает с линией � = �� для0 < � 6 �0 , где � — отрицательное решение уравнения�2 + �� − � = 0.Интеграл в знаменателе (1.2.29) может быть приближен, если мы заменим траекторию функции прямой линией � = −��:︁∞′2(� (�)) �� =−∞︁u∗01�(�)�� ≈ �(�* )2 .2Подставляя это выражение в (1.2.29), мы получаем приближенное значение скорости распространения автоволны, эквивалентное скорости, полученной методом узкой зоны реакции (1.2.28).F(u)σu0u*u0u*upu-λРис.

3.3: Иллюстрация идеи метода узкой зоны реакции.Таким образом, метод узкой зоны реакции эквивалентен замене траектории уравнения напрямую. Отсюда можно заключить, что этот метод дает оценку скорости снизу, а также даетасимптотически точный результат в предельном случае при стремление носителя функции� (�) к точке.1.2.1.2Кусочно-линейное приближение.Перепишем уравнение (1.2.22) в виде��′′ + ��′ + � (�) = 0,где � (�) = �n(1 − �) − �� и � (0) = � (�*) = 0, и рассмотрим следующее приближение этогоуравнения:��′′ + �2 �′ + �0 (�) = 0,(1.2.31)62где⎧⎨ ��,0 < � < �0 ,�0 (�) =, � = � ′ (0), � = � ′ (�* ).⎩ �(� − � ), � < � < � ,*0*(1.2.32)Для уравнения (1.2.20) выполнено:� = −�, � = ���*n−1 − �(� + 1)�*n − �.Значение�0(1.2.33)может быть получено из дополнительного условия:︁w∗� (�)�� =0︁w∗�0 (�)��.(1.2.34)0�0 :Таким образом, мы получаем следующее уравнение относительно�−� 2�0 + ��* �0 + � = 0,2Для явного вида рассматриваемой функции�=��*n+1︂��− −2 �+1︂Из (1.2.35) получаем:�0 =−��* ++где�=� (�)−��*2−︁w∗� (�)��.(1.2.35)︂(1.2.36)0мы имеем:��*n+2︂1�+1+2�+2+ ��*2 .︀� 2 �*2 − 2(� − �)�.�−�(1.2.37)Таким образом, вместо (1.2.31) мы рассматриваем следующие уравнения:⎧⎨ ��′′ + ��′ + �(� − � ) = 0, � < 0,*⎩ ��′′ + ��′ + �� = 0,� > 0,(1.2.38)и дополнительные условия на непрерывность решения и его первой производной:�(0) = �0 , �′ (−0) = �′ (+0).Мы получаем решение в явном виде:⎧︃︃ ︀2⎪�−4��−�⎪22⎪+ �* , � < 0,⎪⎨ � = (�0 − �* ) exp �2�︃︃ ︀2⎪−�−4��−�⎪22⎪,� > 0.⎪⎩ � = �0 exp �2�(1.2.39)Из условия непрерывности решения и его производной получаем окончательную формулу:√�0�(��¯ 2 − �), �¯ =.�2 = ︀2�0 − �*(�¯ − 1)(��¯ − � �)¯(1.2.40)Данная формула дает хорошее приближение скорости распространения автоволны в уравнении (1.2.22) (рис.

3.2).631.2.1.3мыСравнение аналитической оценки с результатами вычислений для систе-(1.1.1). Возвращаясь к исходной системе (1.1.2), получаем:(1.2.41)� = �5 �2 �3 �4 �5 ��,� =�*−3��02 + 4��04 + �, �* =+�* − �04��02 − 3��0︁︀2(3��02 − 4��03 − �) − 2�(4�0 − 3)�02 − 23 ��02 −b2 2�4 0+11��0354��02 − 3��0+�︀, (1.2.42)и оценки (1.2.28) и (1.2.40) принимают вид:�1 =√√4��02 − ��03 − 2��︃ ︂ 5︂,42 ��02 − ��035︀︀� −3��0 2 − �� + 4��03 − ��2 = ︁︀︀.23(�0 − 1) � −�� − 3��0 + 4��0 + �(1.2.43)(1.2.44)Полученные аналитические оценки можно сравнить с найденной численно скоростью распространения тромбина в модели (1.1.1) (рис.

3.4). Скорость распространения автоволны вмодели, состоящей из одного уравнения (1.2.5), выше, чем скорость распространения тромбина в модели (1.1.2). Аналитические оценки скорости для одного уравнения, в свою очередь,дают оценку снизу (рис. 3.2). В результате, аналитические оценки скорости для одного уравнения дают лучшее приближение скорости распространения волны в системе (1.1.2), чемчисленная скорость волны в уравнении (1.2.19).

Более того, из двух аналитических оценок,оценка, полученная методом узкой зоны реакции, дает значение скорости ближе к результатам моделирования в модели (1.2.5), чем кусочно-линейное приближение.1.3Существование решений типа пульсСходимость решения системы к автоволне определяется величиной начального условия. Пороговое значение начального условия, гарантирующее сходимость решения к автоволне вслучае одного уравнения, соответствует стационарному решению типа пульс. Этот критерий был также доказан для системы двух уравнений в особой форме [126, 127].

В данномразделе мы формулируем аналогичный результат для модели реакций каскада свертывания,и в разделах 1.3.1–1.3.3 проводим доказательство существование решений типа пульс длярассматриваемой модели основных реакций каскада свертывания крови с использованиемметода Лере-Шаудера (см. раздел 3 главы 2).64Рис. 3.4: Скорость распространения волны тромбина при разных значениях � (слева) и�IX (справа). Сплошная линия — численная скорость в модели (1.1.1), точки — численная скорость в уравнении (1.2.5), пунктир — оценка, полученная методом узкой зоны реакции (1.2.43), штрихпунктир — кусочно-линейное приближение (1.2.44).

Параметры расчетовприведены в разделе 2 приложени].Стационарные решения системы (1.1.2) удовлетворяют эллиптической системе:��i′′ + �i (�i � − �i ) = 0, � = 1, 2, 3,��4′′ + �4 (�4 �3 − �4 ) = 0,��5′′ + �5 (�5 �4 + ��2 �4 − �5 ) = 0,︂︂�′′− �� = 0.�� + �6 �5 (1 + ��1 ) 1 −�0(1.3.1)В дальнейшем мы будем рассматривать систему (1.3.1) на вещественной оси и искать четноеположительное решение, обращающееся в нуль на бесконечности:w(�) > 0, w(�) = w(−�), � ∈ R, w(±∞) = 0.Такие решения мы будем называть решениями типа пульс. Вместо задачи на всей оси мыможем рассмотреть систему (1.3.1) на полуоси R+ с граничным условиемw′ (0) = 0.(1.3.2)Мы ищем убывающие решения, определенные на R+, и такие, что:w′ (0) = 0, w(�) > 0и w′(�) < 0 для � > 0, w(∞) = 0.(1.3.3)Тогда решение типа пульс может быть получено через отражение этого решения на R в силусимметрии.

Сформулируем основную теорему.65Теорема 1.3.1. При выполнении условия(1.3.3),влетворяющее(1.1.6)задача(1.3.1)имеет решение натогда и только тогда, когда значение скорости�R+ ,в задачеудо-(1.2.1)положительно.Теорема 1.3.1 легко доказывается для случая скалярного уравнения.

Действительно,предположим, что мы имеем дело с некоторым скалярным уравнением с нелинейной правой частью�с двумя положительными устойчивыми особыми точками. Тогда скоростьраспространения автоволны для скалярной задачи (1.2.1) имеет знак интеграла︀ w−0�� (�)��.Далее, если мы перепишем скалярное уравнение для решения типа пульс в виде:⎧⎨ �′ = �,⎩ �′ = −� (�),то можно легко показать, что:�′ (�)2=−2Отсюда следует, что условие︀ w−0︁� (�)�� > 0(1.3.4)w(x)� (�)��.0необходимо и достаточно для существованиярешений типа пульс, что доказывает теорему 1.3.1 для двуустойчивого скалярного уравнения.Для систем уравнений положительность интеграла не является достаточным условиемдля заключения о существовании решения типа пульс и/или положительности скорости автоволны.

Тем не менее, связь между знаками скорости волны и наличием решений типа пульсможет сохраняться, как было впервые показано в [126] и [127] для монотонных систем двухуравнений. В данном разделе мы получим такой результат для рассматриваемой реакционнодиффузионной модели каскада свертывания крови. Как и в случае работ [126, 127], доказательство имеет существенно более сложную структуру по сравнению со скалярным случаеми опираются на метод Лере-Шаудера (см. раздел 3 главы 2). Данный метод предполагаетпостроение некоторой подходящей гомотопической деформации.

Основная идея заключаетсяв том, чтобы свести последнее уравнение в системе (1.3.1) к некоторому скалярному уравнению, которое зависит только от�.В то же время, мы хотим, чтобы свойства исходнойсистемы оставались неизменными, и чтобы знак скорости волны в предположение, что�>0для задачи (1.2.1), сохранялся. Мы начнем описание построения гомотопии в разделе 1.3.1.Затем, в разделе 1.3.2 будет показана отделимость монотонных решений и мы получим априорные оценки этих решений независимо от гомотопического параметра. Раздел 1.3.3 посвящен доказательству части существования в теореме 1.3.1.

Наконец, мы сделаем некоторыезаключительные замечания в разделе 1.4.661.3.1Гомотопия1.3.1.1Описание.Рассмотрим гомотопию системы (1.3.1) следующего вида:Dw′′ + Fτ (w) = 0, � ∈ [0, 1],где только последняя компонента реакционного члена[0, 1].�6τ (w)(1.3.5)изменяется при изменении�∈Тогда гомотопная система имеет вид:��1′′ + �1 (�1 � − �1 ) = 0,��2′′ + �2 (�2 � − �2 ) = 0,��3′′ + �3 (�3 � − �3 ) = 0,(1.3.6)��4′′ + �4 (�4 �3 − �4 ) = 0,��5′′ + �5 (�5 �4 + ��2 �4 − �5 ) = 0,�� ′′ + �6τ (�) = 0.При� =0гомотопия совпадает с исходной системой (1.3.1) и мы имеем�60 (w)то есть�60�= �6 (w) = �6 �5 (1 + ��1 ) 1 −�0︂�1 , �5и︂является нелинейной функцией переменных− ��,(1.3.7)�.В процессе гомотопической трансформации мы редуцируем �60 до некоторого нелинейноговыражения�61 , которое будет зависеть только от переменной � .

Мы также потребуем, чтобынули функцииFτвR6+оставались неизменными при изменениинулями исходной нелинейности правой частиДля того, чтобы построить функцию1, . . . , 5,полученные из уравненийот0до1и совпадали сF = (�1 , . . . , �6 ).�6τ (w),�i (w) = 0�введем дополнительные функциидля�i (� ), � =� = 1, . . . , 5:�i = �i � ≡ �i (� ), � = 1, 2, 3,(1.3.8)�4 = �4 �3 � ≡ �4 (� ),�5 = �4 �3 � (�5 + ��2 � ) ≡ �5 (� ).Также дополнительно введем некоторую гладкую функцию�(� ),которая будет определе-на ниже, таким образом, чтобы она не меняла нули функции в процессе гомотопии (другиесвойства, касающиеся положительности скорости распространения волны, будут сформулированы в разделе 1.3.3.1).Окончательно гомотопия определяется следующим образом.

Для(например, �1= 1/2)� ∈ [0, �1 ], где �1 ∈ (0, 1)мы полагаем�6τ (w)︂�= �6 �5 (1 + ��1 ) 1 −�0︂− �� + � �(� ),(1.3.9)67в то время как для � ∈ (�1, 1] мы рассматриваем�6τ (w)︂�= �6 [� �5 + � �5 (� )] (1 + � [� �1 + � �1 (� )]) 1 −�0ττττ︂− �� + �1 �(� ),(1.3.10)где �τ = 11 −− �� , � τ = �1 −− ��1 .11ττДля � ∈ [0, �1] целесообразно положить � = 1 и � = 0, так что формула (1.3.10) будет также верна для � ∈ [0, �1].Прежде, чем приступить к исследованию особых точек Fτ , внесем следующие предварительные замечания. Для � = 0 нули функциизаданы уравнениями1.3.1.2Неподвижные точки системы.�i = �i (� )для�1 6 � 6 5, �6 �5 (� )(1 + ��1 (� )) 1 −�0Таким образом, прямая проверка показывает, что︂��6 �5 (� )(1 + ��1 (� )) 1 −�0где︂︂︂− �� = 0.− �� ≡ � (� ) = �� 4 + �� 3 + �� 2 + ��,� = −�6 �1 �2 �3 �4 ���0−1 , � = �6 �2 �3 �4 � + �6 �1 �3 �4 �5 � − �6 �3 �4 �5 �0−1 ,� = −�6 �1 �3 �4 �5 ��0−1 + �6 �1 �2 �3 �4 �� − �6 �2 �3 �4 ��0−1 , � = �6 �3 �4 �5 − �.(1.3.11)(1.3.12)Напомним, что ранее мы предположили, что полином � (� ) = � �(� ) имеет ровно два положительных корня 0 < �¯ < � −.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее