Главная » Просмотр файлов » Методы оценивания погрешности решения некорректных задач на компактах в банаховых решетках

Методы оценивания погрешности решения некорректных задач на компактах в банаховых решетках (1103513), страница 3

Файл №1103513 Методы оценивания погрешности решения некорректных задач на компактах в банаховых решетках (Методы оценивания погрешности решения некорректных задач на компактах в банаховых решетках) 3 страницаМетоды оценивания погрешности решения некорректных задач на компактах в банаховых решетках (1103513) страница 32019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Расстояние между линиями, вдоль которыхпроизводились измерения толщины с самолетов, составляло 4 км. Мыпредположили, что входные данные имеют следующие погрешности:( )( ) = ~v(x; y) 0:03 j~v(x; y)j;~v (x; y ) = ~v (x; y ) + 0:03 j~v (x; y )j;F (x; y ) = F (x; y ) 0:01 jF (x; y )j;F (x; y ) = F (x; y ) + 0:01 jF (x; y )j;H (x; y ) = H (x; y ) 0:01 H (x; y );H (x; y ) = H (x; y ) + 0:01 H (x; y ):~v l x; yululobsuobsobsobsobsobsКроме того, по входным данным мы оценили константы L и Hmaxследующим образом:= 1:01 max jrH j;H= 2 max H :LobsmaxobsС использованием методов главы 2 были построены верхняя инижняя поверхности, ограничивающие точное решение. На рисунке 1показан срез двумерных поверхностей, ограничивающих точное решение (пунктирная линия), а также само точное решение (непрерывнаялиния).В ЧЕТВЕРТОЙ ГЛАВЕ рассматривается задача восстановления параметров намагниченности корабля по измеренным значенияммагнитного поля вне его.

Большинство современных кораблей имеют121800Точное решениеОграничения1600Толщина (м)140012001000800600400200050001000015000 20000 25000координата x (м)300003500040000Рис. 1. Срез двумерных поверхностей, ограничивающих точное решение(пунктирные линии), срез точного решения (непрерывная линия)корпус из металлов, обладающих магнитным гистерезисом, т.е. способных приобретать остаточную намагниченность.

Основной причинойнамагничивания судна является магнитное поле Земли. Наличие остаточной намагниченности приводит к возникновению собственного магнитного поля корабля, которое может быть использовано для наведения торпед, мин и пр. Поэтому остаточная намагниченность являетсяпроблемой как для военных судов, так для гражданских, которые могут стать мишенями для террористов.Избавиться от остаточной намагниченности судна можно путемразмагничивания при помощи искусственных источников магнитногополя, размещаемых на корпусе корабля. Для этого необходимо знатьтекущее поле намагниченности. Найти параметры намагниченности можно, например, измерив магнитное поле вблизи корабля.

Используя измеренные значения магнитного поля, можно восстановить параметрынамагниченности, решив трехмерное уравнение Фредгольма первогорода для векторной функции.Распределение намагниченности по кораблю связано с магнитным полем, которое создает корабль, следующим интегральным урав-13нением:(B xs ; ys ; zs)=Z(Vгде(K xs ; ys ; zs ; x; y; z) = 4r) ()K xs ; ys ; zs ; x; y; z M x; y; z dv05(14)2 3(x x )24 3(y ys)(s xr 2 3(x xs )(y ys ) 3(x xs )(z zs )xs ) 3(y ys )2 r 2 3(y ys )(z zs )3(z zs )(x xs ) 3(z zs )(y ys ) 3(z zs )2 r 235;(15)(x; y; z) – координаты точек, расположенных внутри объема корабляV , (x ; y ; z ) – координаты сенсоров(в этих точках производятся измеqрения магнитного поля), r = (x x ) + (y y ) + (z z ) .

Сенсорыssss2s22sрасположены в некоторой замкнутой ограниченной области S вне корабля.Из-за волнения на море значения ядра K xs ; ys ; zs ; x; y; z содержат ошибки, которые и задают верхнюю и нижнюю оценки интегрального оператора. Априорная информация о решении состоит из ограничения на модуль неизвестного решения, а также из его константыЛипшица.Методами главы 2 были построены верхняя и нижняя оценкинеизвестного точного решения.

Задача нахождения оценок допускаетэффективное распараллеливание, поэтому для ее решения были использованы параллельные вычисления. Тестовые расчеты были выполнены с использованием Суперкомпьютерного комплекса МосковскогоУниверситета (суперкомпьютер "Ломоносов"; суперкомпьютер СКИФМГУ "Чебышёв").Рассмотрим модельный пример. Пусть точное решение, котороетребуется восстановить, есть()() = 0:5 60(x 0:15) (x 0:85) (y 0:3)M (x; y; z ) = 2 + 4x + (y 1) + (z 0:5) ;M (x; y; z ) = 1 + 10(x 0:5)(y 0:5) (z 0:3) :2M1 x; y; z2222232z 2;222Корабль расположен в области(x; y; z) 2 [0; 1] [0; 1] [0; 1]:Сенсоры расположены в области(x ; y ; z ) 2 [0; 1] [0; 1] [1:1; 1:5]:Расчеты велись по данным измерений в M = 100 точках, восстанавливались значения намагниченности в N = 80 точках, что соответствует240 неизвестным и 300 уравнениям. В качестве априорного ограничения на модуль неизвестного решения использовалось значение a = 3,константа Липшица L = 10.sss1443210−1−2−3−400.20.40.60.81Рис.

2. Срез точного решения M1 (сплошная линия), его верхняя и нижняя оценки (пунктир).По точному решению вычислим точную правую часть. Предположим, что вместо этой точной правой части нам известны лишь еепоточечные оценки сверху и снизу. Верхняя и нижняя оценки правой части отличались от точной на ;. Величины x, y и z ,определяющие ошибку в операторе, составляли ;от характерныхразмеров рассматриваемой области.Срезы функций M1 x; y; z , M2 x; y; z и M3 x; y; z (точного решения), сделанные вдоль оси x при y,z, показаны на рисунках 2, 3 и 4. Там же показаны вычисленные значения их верхних инижних оценок – функций Miu x; y; z и Mil x; y; z , i; ; .В ЗАКЛЮЧЕНИИ приведены основные полученные результаты:0 01%( 0 01%()()=0 =1)() =1 2 3)(1.

постановка обратной задачи в банаховых пространствах, наделенных структурой частичного упорядочения, - банаховых решетках,2. разработка математического аппарата для решения обратных задач на компактных множествах в банаховых решетках и оценкипогрешности приближенных решений,3. доказательство существования точных нижней и верхней граней (всмысле частичного порядка) множества приближенных решений,1543210−1−2−3−400.20.40.60.81Рис. 3. Срез точного решения M2 (сплошная линия), его верхняя и нижняя оценки (пунктир).43210−1−2−3−400.20.40.60.81Рис.

4. Срез точного решения M3 (сплошная линия), его верхняя и нижняя оценки (пунктир).16а также их сходимости к точному решению,4. применение разработанных методов оценки погрешности приближенных решений к задаче определения толщины ледяного щита поизмерениям поля скоростей льда с использованием условия сохранения массы, а также к задаче восстановления параметров намагниченности корабля по измеренным значениям магнитного полявне него.17Основные результаты диссертации опубликованыв следующих изданияхПубликации в изданиях из Перечня ВАК:[1] Королев Ю.М., Ягола А. Г.

Оценка погрешности в линейныхнекорректных задачах с априорной информацией // Вычислительные методы и программирование. 2012. Т. 13. С. 14–18.[2] Korolev Y., Kubo H., Yagola A. Parameter identification problem fora parabolic equation – application to the Black–Scholes option pricingmodel // Journal of Inverse and Ill-Posed Problems.

2012. Vol. 20,no. 3. P. 327–337.[3] Korolev Y., Yagola A. On inverse problems in partially orderedspaces with a priori information // Journal of Inverse and Ill-PosedProblems. 2012. Vol. 20, no. 4. P. 567–573.Публикации в других научных изданиях:[4] Yagola A., Korolev Y. Error estimations in linear inverse problemsin ordered spaces // Progress in Analysis. Proceedings of the 8thCongress of the International Society for Analysis, its Applications,and Computations / Peoples’ Friendship University of Russia. Moscow:2012.

P. 60–68.[5] Yagola A., Korolev Y. Error estimation in linear inverseproblems with a priori information // Proceedings of the ASME2011 International Design Engineering Technical Conferences andComputers and Information in Engineering Conference IDETC/CIE2011, August 28-31, 2011, Washington, DC, USA / ASME.Vol. DETC2011-4. Washington, DC: 2011.

P. 1–6.[6] Yagola A., Korolev Y. Error estimation in linear inverse problemsin ordered spaces // Abstracts. 8th International ISAAC Congress.Moscow, August 22-27, 2011 / Peoples’ Friendship University of Russia.Moscow: 2011. P. 312.[7] Yagola A., Korolev Y. A posteriori error estimations in linear ill-posedproblems // PROGRAM OF THE FIRST ANNUAL WORKSHOP ONINVERSE PROBLEMS, 2-3 June 2011, G teborg, Sweden / ChalmersUniversity of Technology, G teborg University.

G teborg: 2011. P. 3.[8] Yagola A., Korolev Y. Error estimations for ill-posed problemsin Banach lattices // PROGRAM OF THE SECOND ANNUALWORKSHOP ON INVERSE PROBLEMS, 2-6 May 2012, Sunne,Sweden / Chalmers University of Technology, G teborg University.G teborg: 2012. P. 3..

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6921
Авторов
на СтудИзбе
266
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее