Главная » Просмотр файлов » Эволюция поэтики чуда в творчестве Габриэля Гарсиа Маркеса в 1990-2000-х гг.

Эволюция поэтики чуда в творчестве Габриэля Гарсиа Маркеса в 1990-2000-х гг. (1102204), страница 4

Файл №1102204 Эволюция поэтики чуда в творчестве Габриэля Гарсиа Маркеса в 1990-2000-х гг. (Эволюция поэтики чуда в творчестве Габриэля Гарсиа Маркеса в 1990-2000-х гг.) 4 страницаЭволюция поэтики чуда в творчестве Габриэля Гарсиа Маркеса в 1990-2000-х гг. (1102204) страница 42019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Самым загадочным и любопытным для анализа является эпизодсмерти Сьервы Марии во сне о том, как она ест по ягоде с виноградной грозди, вкоторой заключена ее жизнь. Историко-литературная генеалогия использованныхздесь образов чрезвычайно богата и длинна (символика винограда в различныхрелигиях, прослеживающиеся еще в Средневековье мотивы встречи двух снов,“пленника в башне”). Специфика эпизода заключается в том, что Сьерва Марияуправляет своим сном - она осознанно съедает весь виноград, ускоряя тем самымсвою смерть, обманывая судьбу и убегая от своей жизни.Эта сцена - пример того, насколько чудо в романе интериоризировано,происходит “внутри” героев: самое главное, что связывает Каэтано Делауру и СьервуМарию - не их общение наяву, а общие сны (и появляющийся в связи с этим мотивродственных душ) и грезы Каэтано Делауры о маленькой героине (эпизод вбиблиотеке, когда Делауре привиделся призрак Сьервы Марии).

Ключевым длясюжетного развития эпизодом является сон девочки, в котором она решает, жить ейдальше или нет, и, выбрав смерть, “заканчивает” действие романа. Таким образом,главные чудеса здесь связаны не с внешним миром, что было типичным дляпредыдущих произведений. Если обратиться к более раннему творчеству Маркеса, мыне найдем в изображении ни одного из главных героев, такого пристального вниманияавтора к внутреннему миру. Мелькиадес и Ремедиос Прекрасная из “Ста лет9“...Внутренняя траектория развития магического реализма идет от описаниядорационального сознания и обусловленного им поведения человека к анализу этого сознания,демонстрации его исторической несостоятельности при столкновениях с коллизиямисовременности.

Коли оно так, стоит ли удивляться, что "магический реализм" возникает,развивается и исчезает в определенных исторических условиях?” - Dessau A. Realismomágico y nueva novela latinoamericana. Consideraciones metodológicas e históricas // Actas delsimposio internacional de estudios hispánicos. Budapest, Akademiai Kiadó, 1978, p. 35116одиночества”, Фермина Диас из “Любви во время холеры”, Улисс и бабушкаЭрендиры из “Невероятной и печальной истории...” никогда не “откроются” нам.

Всечудеса, которые мы видим, происходят вокруг героев, либо принимающих их, либоотказывающихся в них верить (как многочисленные чужаки в произведениях ГарсиаМаркеса). То же самое мы видим за редкими исключениями в “Двенадцати рассказахстранниках”. Но “Двенадцать рассказов-странников” - произведение переходноготипа, в то время как в рассматриваемом нами романе “О любви и других демонах”переход к новой поэтике, поэтику чудесного не внешнего, но внутреннего, ужеполностью завершен.Завершение этого перехода очевиднее по тому, насколько в рассмотренныхнами уровнях прочтения тот или иной вариант интерпретации романа закреплен законкретным героем.

В “Двенадцати рассказах”-странниках мы видим максимум дверазличающиеся точки зрения на ситуацию: “След твоей крови на снегу” - ракурсы“дикаря” Билли Санчеса и “европеизированной” Нены Даконте; “Трамонтана” ракурсы “местных” и юноши, а также ракурс “пришлых” шведов и семьи рассказчика.Здесь же, в зависимости от того, что видят, чувствуют персонажи, о чем думают, вкаком физическом состоянии находятся, как реагируют на сказанное имокружающими, меняется возможность прочтения эпизода, смещаются акценты вконнотации пространства, с разной скоростью протекает время. Поэтика чудесноготак же, как варианты интерпретаций и хронотоп, оказывается полностью подчиненавнутреннему состоянию героев и характеризует уже не столько окружающую ихр е а л ь н о с т ь ( к а к в б о л е е р а н н и х п р о и з в е д е н и я х М а р ке с а ) и л и и х“латиноамериканскую внутреннюю составляющую” (как в “Двенадцати рассказахстранниках” - как мы видели, чудеса происходят и с испанцем Каэтано Делаурой),сколько самих героев, то, как они воспринимают окружающий мир и как меняются напротяжении повествования.В третьей главе рассматривается роман “Вспоминая моих грустных шлюх”.Это произведение появляется после десяти лет молчания, последовавшего запубликацией романа “О любви и других демонах”, и несет на себе сильный отпечатокрефлексии как творческой, так и экзистенциальной.

С 1990-х годов Маркес17переживает душевный кризис и ощущает эпистемологический хаос, свойственныйлитературе этих лет. Кроме того, постепенно дает знать о себе возраст, писатель многоболеет и к концу 1990-х врачи ставят ему смертельный онкологический диагноз. Всеэто не могло не отразиться на творчестве, заострить одни акценты (например, особовыделена в романе тема смерти и победа над ней) и наоборот, смягчить другие.Формально в произведении есть все мотивы, свойственные предыдущимроманам Маркеса - одиночества, сна, разгула, стихии, смерти, своих и чужих,порочной страсти, истинной любви, маскулинности, женственности, виоленсии. Нокаждый из мотивов оказывается измененным и травестированным, ни одно ожиданиечитателя, уже знакомого с творчеством Маркеса, не оказывается удовлетворено. Приближайшем рассмотрении романа “Вспоминая моих грустных шлюх” оказывается“романом-опровержением”, в котором обман ожиданий и травестия устоявшихся теми мотивов явилась художественной стратегией автора.По сравнению со всеми предыдущими произведениями Гарсиа Маркес такжеполностью меняет подход к изложению истории и смещает привычное расположениерассказчика и персонажей.

Если в подавляющем большинстве более раннихпроизведений перед нами представал осведомленный обо всем и полностьюдистанцированный от действия рассказчик, то в последнем романе повествованиеидет от первого лица. Более того, тон повествования, изначально объективный инейтральный, постепенно меняется: в романе появляется все больше субъективныхощущений героя. Кульминацией этого перехода из объективно реального мира в мирфантазий является эпизод с ночным ливнем, когда старик переносит образприснившейся ему Дельгадины из сновидения в свой реальный дом, и призракдевочки остается с ним. Эта сцена - пример того, как в романе возникаетсубъективное видение, возможность восприятия реальности через ощущения, эмоциигероя.

В ходе анализа делается попытка скорректировать и развить тезис Э.Гранадос отом, что из конкретных описаний автор заставляет читающего перешагнуть в некий“субъективный сюрреализм”10. Этот переход особенно очевиден в финале романа, вкотором кот героя, ранее изображенный умирающим, выглядит молодым и здоровым.10Granados, E. Memoria de mis putas tristes y el poder liberador de un sueño. RevistaIberoamericana, Vol. LXXIV, Núm. 224, Julio-Septiembre 2008, p. 70318Таким образом, герой видит не реально существующего кота (возможно, кот и невернулся, нам не дано узнать об этом), а только образ воскресшего животного.

Ровнотак же старику важна не столько сама девочка во плоти, сколько ее образ рядом с ним.Очевидно, что в этом последнем эпизоде с возвращением кота модельдействительности, выстроенная в начале романа, претерпевает существенныеизменения. Переход между двумя фикциональными мирами осуществлен оченьплавно и нельзя точно определить момент его завершения.Прием интериоризации здесь влияет не только на интенсивность передачичувств героя, но и неразрывно связан с поэтикой чуда, которая, как мы помним поприведенным ранее многочисленным примерам из произведений предыдущих лет,всегда была связана с “внешней” стороной маркесовской вселенной. Однако этойпоэтике “внешнего чуда” всегда сопутствовало абсолютное отстранение всесведущегоавтора от его истории. Наиболее яркий пример такого “внешнего чуда” идистанцированности - роман “Сто лет одиночества”, в котором автор выступает вкачестве мудрого кукловода, меняющего перед нами одну марионетку-персонажа задругой.

Практически все реакции героев в “Ста годах одиночества” сведены кописанию той или иной внешней реакции, поскольку для автора в те годы главнаязадача заключалась в изображении обобщенной, но уникальной действительностивсей Латинской Америки, и при таком подходе персонажи лишь выступали в качественеобходимых компонентов единого целого, что объясняло внимание к внешнимхарактеристикам и равнодушие к описанию внутреннего мира героев.

Врассматриваемом нами романе и - шире - периоде творчества этой задачи уже нет.Новой чертой поэтики становится своего рода индифферентность к деталихарактеристике. Как мы видим, ни один из героев не наделен какой-либо специальнойчертой характера или отличительным признаком. Напротив, герой-старик впадает вярость, когда Дельгадине пытаются придать с помощью украшений хоть какой-нибудьобраз.При столь “явной” и принципиальной ставке на внутренний мир окончательноуходят внешние характеристики, гиперболы, мотивы, связанные с “броскими”внешними качествами и свойственными творчеству Маркеса мотивами:19маскулинность, истинная женственность, убийственная красота.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее