Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101664), страница 21

Файл №1101664 Диссертация (Семантическое поле «цветок» в языке русской художественной прозы второй половины XIX века (на материале произведений И.А. Гончарова, И.С. Тургенева, А.П. Чехова)) 21 страницаДиссертация (1101664) страница 212019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

«Говор струй, шёпот листьев, прохлада, само молчаниеприрода, скамья под деревом, пение птиц, плеск озера, жужжанье невидимыхнасекомых» (С.289-290) – всё это делает сад природным храмомромантической любви, любовной встречи, особенно если в нём присутствуюткусты сирени: именно там, «между двух кустов сирени» (С.289), геройполучил от Софьи первый поцелуй.211Лихачёв Д.С.

Поэзия садов: к семантике садово-парковых стилей. Сад как текст. 2-е изд., испр идоп. – СПб.: Наука, С.- Петербург. отд-ние, 1991. С.8.1053.3.2. Роман «Обломов» (1859)Роман «Обломов» был задуман в 1847 г. и писался в течение 12 лет.В романе выявлены 40 единиц семантического поля «цветок» (206словоупотреблений). Среди них наиболее часто используется слово сад (49словоупотреблений), чуть реже – лексема цветок (31 словоупотребление) ифитоним сирень (28 словоупотреблений), сиреневая ветка – 4.

Употребленийостальных единиц меньше десяти: цвет (жизни) – 5, цветик – 3; ландыш – 6,ерань – 4, роза – 4, резеда – 3, бархатцы – 2, камелия – 2, мирт – 2, гиацинт– 1, ноготки – 1, померанцевые цветы – 1, розан – 1; померанцевая ветка – 2;садик – 4, цветник – 3, оранжерея – 3, ваза – 2, (цветочный) горшок – 1,куртина – 1, теплица – 1; садовник – 4; букет – 8, венок – 2; цвести – 4,расцвести – 2, расцветать – 4, расцветание – 3, процветать – 2, отцвести– 1, вянуть – 1, увянуть – 3, увядать – 4, распуститься – 2, распускаться – 1,опасть – 1.Образ сирени, представленный в романе «Обломов» преимущественнокак цвет жизни героя, обрамляет роман. Лейтмотив сирени проходит черезвсю жизнь героя.

Сирень представляет собой традиционный символдворянской усадьбы. В русском языке слово сирень появилось в первойполовине XIX века (сначала и в форме сирена, ср. у Пушкина: «кусты сиренпереломала»). Это слово заимствовано в русский язык из немецкого, где«siringe < лат.

syrinx, syringa, восходящего к греч. syrigx – трубка»212.Происхождение названия сирень связывают также с древнегреческойлегендой о Сиринге. На Востоке сирень служит эмблемой расставания:влюблённый вручает её своей возлюбленной, когда они расстаются навсегда.Это восприятие сирени передалось западноевропейской и русской культуре.«Старая английская пословица даже говорит, что тот, кто носит сирень,никогда не будет носить венчального кольца»213.212Шанский Н.М.

Школьный этимологический словарь русского языка / Н.М. Шанский, Т.А.Боброва – М.: Дрофа, 2004. С.289.213Золотницкий Н.Ф. Цветы в легендах и преданиях. – М.: Фирма «Т-Око», 1992. С.338.106Первое упоминание сирени относится к части «Сон Обломова», гдеизображены идиллические картины природы имения Обломовки. Именно вэтом «благословенном уголке земли», «чудном краю» герой провёл своёдетство, здесь же формировался его характер. В сновидении героя образсирени сопровождает фигуру давно умершей матери, что придаёт сюжетусновидения грустный оттенок: перед образами мать «подсказывала ему словамолитвы. Мальчик рассеянно повторял их, глядя в окно, откуда лилась вкомнату прохлада и запах сирени»214 (С.111).

Запах сирени, ставший вподсознании героя воплощением детства, имеет коннотацию неосязаемости,неуловимости, невозвратности.В упомянутой древнегреческой легенде нимфа Сиринга, чтобыизбавиться от преследования бога Пана, страстно полюбившего её с первоговзгляда, превращается в тростник, из которого тот сделал себе свирель. Таккак дудку можно было сделать из сердцевины сирени, этот куст стал носитьимя Сиринги215. Прототипическая семантика сирени, выступающей в романекак залог любви Ольги и Обломова, предсказывает их роковой разрыв.Как пишет Г.П.

Козубовская, «для понимания любовного романаОбломова и Ольги важен растительный код. Рассматривая Ольгу, Обломовсравнивает её с цветком: «…и вся эта голова… как она нежно покоится наплечах, точно зыблется, как цветок, дышит ароматом» [Гончаров, 1979, IV:202]. Свидания происходят в саду: испытывающий преизбыток чувств,Обломов рвётся в сад»216. Любовь между героем и героиней всё времяиллюстрируется цветущей веткой сирени, которая насыщена символикой.Из-за несдержанного признания Обломова они очутились в неловкомположении. Однако стремление к тому, чтобы «спасти нравственнопогибающий ум, душу» (С.212), даёт Ольге право принять эту вину на себя:«Да ведь я виновата: я попрошу у него прощения» (С.214). Именно за этим214Примеры даются по изданию: Гончаров И.А.

Обломов: Роман в 4-х частях // Собраниесочинений в 8 т. Т.4. – М.: Гос. изд-во худож. лит., 1953.215Там же. С.339.216Козубовская Г.П. Середина XIX века: миф и мифопоэтика: Монография. – Барнаул: БГПУ, 2008.С.227.107следует сцена их встречи в парке, где героиня, пытаясь намёком выразитьсвоё прощение, разделяет с героем радость от ветки сирени, за образомкоторой сохраняется значение первого пробуждения чувств любви илюбовной встречи: «Она молчала, сорвала ветку сирени и нюхала её, закрывлицо и нос. – Понюхайте, как хорошо пахнет! – сказала она и закрыла нос иему» (С.215). Закрывая лицо веткой сирени, героиня пытается скрытьвнутреннее волнение, запах же сирени вселяет в неё чувство спокойствия иутешения.Но реакция Обломова превышает ожидания Ольги – он, словноотвергнув её, «поднёс ей несколько ландышей» со словами: «– А вотландыши! <...> те лучше пахнут: полями, рощей; природы больше.

А сиреньвсё около домов растёт, ветки так и лезут в окна, запах приторный. Вон ещёроса на ландышах не высохла» (там же).«– А резеду вы любите? – спросила она». Вопрос Ольга задала ненапрасно. Необдуманный ответ героя, в котором содержатся его отказ отпредложенного цветка, а также от розы – классического символа страстнойлюбви, демонстративное проявление антипатии к резеде, ко всем цветамобнаруживает его страх перед предстоящим объяснением в любви: «– Нет:сильно очень пахнет; ни резеды, ни роз не люблю. Да я вообще не люблюцветов; в поле еще так, а в комнате – сколько возни с ними...

сор...» (там же).Другую интерпретацию этого диалога даёт О.Н. Григорьева217, приводяскрытый подтекст некоторых реплик героев: «… Вся история их любвидаётся автором как история «невыразимого» чувства. Это поиск другого,тайного языка.Она молчала, сорвала ветку сирени и нюхала её, закрыв лицо и нос.– Понюхайте, как хорошо пахнет! – сказала она и закрыла нос и ему. (Вотмоя любовь, возьмите её, а вы так же меня любите?)– А вот ландыши! Постойте, я нарву, – говорил он, нагибаясь к траве, – те217Григорьева О.Н. «Я к вам пишу – чего же боле?...» (А.С. Пушкин и русский любовный этикет)// Слово. Грамматика.

Речь. Сборник статей. Вып.II. – М.: Паимс, 1999. С.9-17.108лучше пахнут: полями, рощей; природы больше. А сирень всё около домоврастёт, ветки так и лезут в окна, запах приторный. Вон ещё роса наландышах не высохла. (Да, я тоже люблю вас, но моя любовь другая, онаискреннее, глубже, а потому тише, скромнее, в ней природы больше).Он поднёс ей несколько ландышей.– А резеду вы любите? – спросила она. (Она хочет другого, более внятногопризнания).– Нет: сильно очень пахнет; ни резеды, ни роз не люблю. Да я вообще нелюблю цветов; в поле ещё так, а в комнате – сколько возни с ними... сор...

(Явообще не люблю об этом говорить, всё это ненужное, сор)»218.Очевидно, что за этим отчаянным Да я вообще не люблю цветовпрячется Я люблю Вас.Ориентация на язык цветов в этом диалоге очевидна. Ландыш исконисимволизирует чистоту, нежность и душевность, поэтому неудивительно, чтоименно этому чисто-белому цветку отдаёт своё предпочтение герой, которыйобладает такими же качествами. «Ландыш в романе становится двойникомпомеранцевой ветки, возникающей в идеальных мечтах Обломова: «Онпредставлял себе, как он ведёт Ольгу к алтарю: она с померанцевой веткойна голове…» [Гончаров, 1979, IV: 325].

Померанцевая ветка, с одной стороны,– символ судьбы, фатальной неизбежности, с другой, – будучи отнесённой кцитрусовым, обозначает почти по-пушкински несостоявшийся сюжет овозможном счастье <…>. Так, цветы в романе оказываются не толькознаками женской красоты, но и сюжетного хода событий. Вегетативный кодв романе ведёт к расшифровке его сюжета, читаемого под знаком скрытогоцитирования пушкинского романа: “А счастье было так возможно”»219.Ландыш также вызывает ассоциацию со слезами, проливаемыми от горя:согласно христианскому сказанию, он произошёл из падавших каплями слёз218Там же.

С.10-11.Козубовская Г.П. Середина XIX века: миф и мифопоэтика: Монография. – Барнаул: БГПУ, 2008.С219.219109Пресвятой Богородицы при стоянии у креста распятого Сына220; крупныеогненно-красные ягодки, вырастающие после цветения ландышей, вфольклоре традиционно объясняются слезами, какими цветок оплакиваетрасставание с весной (поскольку в цветении его видят символ наступлениявесны)221. В славянской традиции цветок именуется девичьими слезами,слезамидевушки.ПодаренныеОбломовымОльгеландышибудтопредполагают, что своей любовью он обречёт возлюбленную на горючиеслёзы.

Это предзнаменование нашло отголосок в предпоследней частиромана, где Гончаров, описывая окончательное расставание героев,акцентирует внимание на плаче героини: «Слёзы <...> изливались безотрадно,холодными потоками, как осенний дождь, беспощадно поливающий нивы»(С.381).«За резедой издавна закрепилось ещё и другое название – почти каксиноним болеуспокоитель, восходившее к этимологии названия растения:резеда < лат.

resedare – лечить, исцелять, успокаивать»222. В Европе резедапоявилась в 1742 г. в королевских садах Франции, где цветок получилназвание трава любви (фр. l’herbe d’amour). Сопричастность резеды клюбовным шифрам, по мнению К.И. Шарафадиной, в определённой степенимотивирована исполненной ею ролью любовного посредника/вестника междуНаполеоном и Жозефиной223. Таким образом, негативное отношениеОбломова к сирени, розе и резеде, обещающим сердечную привязанность,можно объяснить отсутствием у него уверенности в самом себе, возможностивзаимного чувства.Ольга, погрузившись в сомнения, «не знала <...>, что ей сказать, чтосделать», опять «нюхала ландыши и сирени».

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее