Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101664), страница 11

Файл №1101664 Диссертация (Семантическое поле «цветок» в языке русской художественной прозы второй половины XIX века (на материале произведений И.А. Гончарова, И.С. Тургенева, А.П. Чехова)) 11 страницаДиссертация (1101664) страница 112019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

С.10.Там же. С.13.137Там же. С.15.138Там же. С.16.13649А.И. Молоткова обращает внимание на амбивалентность образнойпараллелицветок/любовь,котораяотражаетсявоппозицииневинность/греховность, связанной с образом цветка, и отмечает, чтозначение чистоты и невинности присуще цветку изначально и традиционно, вто время как значение порочности – это специфическая находка символистов.ВязыкеО.Э.Мандельштамачётковыделяетсяоппозицияземное/небесное. Для разъяснения этого вопроса приводится «образбессмертных цветов, символизирующих вечные ценности (любовь, красоту,творчество): Цветы бессмертны, небо целокупно.

/ И то, что будет – толькообещание»139. При этом особо упомянут признак «аромат», который, пословам автора, получает неожиданное переосмысление у поэта, показан какнечто агрессивное, сильное, вступающее в противоречие с традиционнымобразом цветка как пассивного и слабого существа.При анализе концепта цветок у В.В. Хлебникова автор указывает наослабленность смысловой линии земное/небесное, исключительно значимойдля остальных трёх поэтов. В творчестве Хлебникова концепт цветокорганично входит в один ряд с образными составляющими концептов жизнь,мудрость, огонь, душа, молитва, любимый человек, объект любви итворчество140.Оставаясь в более узких рамках исследования концептосферы цветы,А.А.

Брагина в своей книге «История слов в жизни народа» прослеживаетнародные названия василька и ромашки141. В работе перечисляются народныеназвания василька: «лоскутница, секирки, комаровы носики, синецветка,синюха»142.Как показывает автор, любовь народа к васильку отражается всопровождающих этот фитоним определениях: «Василёк – стройный,139Там же. С.18.Там же.

С.19.141Брагина А.А. Василёк и ромашка // Брагина А.А. История слов в жизни народа. – М.: Русскийязык, 1989. С.107-126.142Там же. С.109.14050голубой,синий,тёмно-синий,синезоркий,невинный»143.Вкачестведоказательства приводится строка С.А. Есенина: «Ты моё васильковоеслово...». Определение васильковое в этом случае «не значит “сделан извасильков” как васильковый венок, это и не “цвета васильков” каквасильковые глаза. Здесь васильковое – родное, как родной цветок родныхполей, по которым тоскует поэт.

Есенинское сочетание васильковое слово всвоей новизне опирается на традиционное понимание полевых цветов каксимвола этих полей»144.Говоря о ромашке, автор выделяет народные названия этого цветка:белый и жёлтый цвета «отмечены в народных названиях белица,белоголовник, желтушка. У ромашки много имён: тысячелистник, воловьиочи – о крупных ромашках с большой и яркой сердцевиной, иван-трава,иванов-цвет»145, в частности, последние два названия, как подчёркиваетавтор, «связываются с распространённым и любимым именем ИванИванушка: светлоголовый, румяный, ясноглазый»146.Автор приводит названия ромашки в диалектах и других славянскихязыках: ромен, рамен, роман, рамон, которые происходят «от латинскогоromana – romanum “романская – римская”. Здесь начало пути.

А имяромашка собственно русское словообразование»147.Некоторыелингвистыинтересуютсяметафорическмизначенияминаименований цветов в художественных произведениях.А. Молнар посвятила свою работу рассмотрению метафорическогозначения письма в романе И.А. Гончарова «Обрыв» (1869)148. По поводуЛИЛии, которому уподобляется Вера, автор выражает мнение, что «это словопо своей знаковой манифестации коррелирует с ЛИЛовой занавеской вкомнате Веры, укрывающей её тайну, и с её любимым цветом. Лиловый цвет143Там же. С.110.Там же.

С.110-111.145Там же. С.111.146Там же. С.111-112.147Там же. С.114.148Молнар А. Обрыв и письмо. Slavica Tergestina. 2004. №11-12. С.311-342.14451является символом церкви, и следующая интерпретация, через которую онапредставлена, – это глубоко верующая Вера, которая репрезентирована ввидениях и с позиции Райского – иконично»149.В последнее десятилетие в лингвистике наметилась тенденция кизучению названий запахов цветов в художественных произведениях.Фокусом внимания становятся имена запахов в идиостиле А.П. Чехова.Запахи в языке А.П.

Чехова рассматриваются в книге О.Н. Григорьевой«Цвет и запах власти»150. Среди цветов отмечены запахи гелиотропа, сирени,розы, черёмухи, ландыша, ночных красавиц, резеды, олеандра, акации,табака и увядших цветов. По наблюдениям автора, у Чехова «печальныезапахи – это запах сена, увядших цветов и листьев, запах осени.

Этот запахгустой, приторный, возбуждающий, тяжёлый»151.Статья Т.Ю. Ильюхиной «“Запах счастья” у Чехова»152 посвященалитературно-ольфакторному анализу произведений писателя. Сосредоточиввнимание на связанных с запахами деталях, автор пытается вычленить букетсчастья Чехова. По мнению автора, роза в повести «Моя жизнь» (1896)«вводит мотив любви и брака»; благоухающая сирень в начале повестиявляется«своеобразнойпредстоящей/возможнойлюбовнойлитературнойотсылкой-знакомвстречи,открыткоторойгерой»;душистый ландыш, любимые духи героини, «означал неискушённость,девственность и скромность»153.Статья Е.Е. Кошкиной посвящена ароматам и запахам в рассказеА.П. Чехова «Невеста» (1903)154.

Говоря о запущенном саде, автор выражает149Там же. С.315.Григорьева О.Н. Мир запахов. Ощущения в языке Чехова // Григорьева О.Н. Цвет и запахвласти. Лексика чувственного восприятия в публицистическом и художественном текстах:Учебное пособие. – М.: Флинта: Наука, 2004.151Там же.

С.168.152Ильюхина Т.Ю. «Запах счастья» у Чехова (опыт литературно-ольфакторного анализа) // Нева.2010. №1 [Электронный ресурс]. URL: http://magazines.russ.ru/neva/2010/1/il21.html153Там же.154Кошкина Е.Е. Ароматы и запахи в новелле А.П. Чехова «Невеста» // Культура и текст:культурный смысл и коммуникативные стратегии: Сборник научных статей к 70-летию ЕжиФарино, известного польского слависта / под ред. Г.П. Козубовской. – Барнаул: АлтГПА, 2011.С.435-439.15052точку зрения, что здесь «сад – это не только “приют уединённый”, где цариткрасота и благоухание.

Сады и парки теснейшим образом связаны с бытом иххозяев, с укладом жизни»155. Называя присутствующие в этом саду кустысирени, символизирующие первое волнение любви, автор подчёркивает, что«миф о нимфе Сиринге <...> раскрывает подтекст эпизодов ожиданияневестой предстоящей свадьбы: несвобода, принуждённое замужество ипоследующая за этим однообразная жизнь. Запах сада превращается всимвол бесконечной жизни»156.В статье Е.Е.

Дмитриевой «Запахи в усадьбе»157 прослеживаетсяразвитие значений символических запахов в русской усадебной литературе.Выделены несколько мотивов, связанных с цветочными запахами, например,мотив Эдема и эротизма. Считается, что «именно запахи, и в первую очередьзапахи садовые, немало содействовали обольщению»158.Касаясь конкретизации запаха в усадебной литературе, автор обращаетвнимание на такие цветочные запахи, как розовый аромат, сиреневыйаромат, аромат гелиотропа и жасмина, хотя только коротко перечисляетотрывки произведений, где они появляются.Роль запаха гелиотропов в романе И.С.

Тургенева «Дым» (1867)рассматривается Г.П. Козубовской в монографии 2008 г.159 С точки зренияавтора, этот цветочный запах, принадлежащий героине, – «мифологема,содержащая в скрытой форме весь сюжет романа, обозначающийся впараллелизме “уплотнённого” времени, в смешении сна и реальности»160.Особое внимание уделено детали: «Запах букет обретает именно вбаденском бытии как знак прошлого <...> В этом случае гелиотроп –155Там же. С.437.Там же. С.437-438.157Дмитриева Е.Е. Запахи в усадьбе // Ароматы и запахи в культуре. Изд.

2-е, испр. / сост. О.Б.Вайнштейн. Кн.2. – М.: Новое литературное обозрение, 2010. С.134-166.158Там же. С.136.159Козубовская Г.П. Вегетативный код: «запах гелиотропов» // Козубовская Г.П. Середина века:миф и мифопоэтика: Монография. – Барнаул: БГПУ, 2008. С.136-140.160Там же. С.138.15653посланник “царства мёртвых”»161. При этом сделан вывод, что «запахгелиотропов, пробуждая эмоциональную память Литвинова, становитсяпроводником в иной мир»162.1.5.

ВыводыВ первой главе были рассмотрены цветы как предмет научныхисследований. Основное внимание было уделено тем научным областям,которыенаиболеетесносвязанысэстетическойфункциейсловсемантического поля «цветок» в художественной прозе.Под влиянием мифологических и религиозных традиций в каждойкультуре обнаруживаются характерные именно для неё особенностидекодированияархетипическихсимволовцветов.Наформированиезападноевропейских и славянских архетипов цветов (наиболее типичны розаилилия)особоевоздействиеоказываютантичныеихристианские(библейские) мотивы.Восточные представления об архетипах цветов (наиболее типичен лотос)основываются на мифологических и религиозных концепциях, в том числебуддийской, даосской, конфуцианской, браманистской.Язык цветов как важная часть этикетной культуры формируется подвлиянием различных социальных и природных условий.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее