Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101170), страница 14

Файл №1101170 Диссертация (Образ героя-интеллигента в русской литературе 1920–1930-х гг. - литературная метрополия и диаспора (Диалог с опытом китайской литературы 1950 – 1960-х гг.)) 14 страницаДиссертация (1101170) страница 142019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Запискапередает психологическое состояние писавшего: «Уважаемый коллега (большойвосклицательный знак). Умол... (зачеркнуто). Прошу убедительно приехатьсрочно. У женщины после удара головой кровотечение из полост... (зачеркнуто)...из носа и рта. Без сознания. Справиться не могу. Убедительно прошу. Лошадиотличные. Пульс плох. Камфара есть.

Доктор (подпись неразборчива)» 128.Это даже не просьба о помощи, это мольба, поэтому автор-рассказчик«коротко простонал и вылез из корыта»129. Едва обсохнув, он начинает собираться,ясно представляя себе последствия поездки: «Воспаление легких у меня, конечно,получится. Крупозное, после такой поездки. И, главное, что я с нею буду делать?Этот врач, уж по записке видно, еще менее, чем я, опытен...»130 Размышляя такимобразом, я и не заметил, как оделся. Одевание было непростое: брюки и блуза,валенки, сверх блузы кожаная куртка, потом пальто, а сверху баранья шуба,шапка, сумка, в ней кофеин, камфара, морфий, адреналин, торзионные пинцеты,стерильный материал, шприц, зонд, браунинг, папиросы, спички, часы,Булгаков М.А.

Записки юного врача // Собрание сочинений в 5 томах. – М.: Художественнаялитература, 1992. Т. 1. С. 73.128Там же. С. 103.129Там же. С. 104.130Там же.65127стетоскоп». Ю.Г. Виленский отмечает, что такое подробное профессиональноеописание сумки «скорой помощи» мог сделать лишь опытный разъездной врач. 131Позднее оказывается, что только эта предусмотрительность спасает жизнь героямрассказа.Двадцатитрехлетний, не имеющий никакого опыта герой «Записок» живет вдеревне совершенно один, а в реальной жизни двадцатипятилетний Булгаковприехал в Никольское вместе с женой Татьяной Николаевной, уже имея опытработы в прифронтовых госпиталях, куда поступали раненые с фронта.

Т.Н.Лаппа вспоминала: «В Черновицах мы провели все это лето. Жили при госпитале.Хирургическиеоперациишлинепрерывно,ведьвиюленаступлениеприостановилось, тяжелые бои продолжались не очень далеко от города, вКарпатах. Михаил Афанасьевич, как правило, стоял на ампутациях, а мне нередкоприходилось держать ногу. Помню, как из-за жары и напряжения мне несколькораз становилось дурно в операционной. Но я превозмогала себя. Ведь помощь моябыла нужна.

(…) Работать приходилось много, Михаил часто дежурил ночью, подутро приходил физически и морально разбитым, буквально падал в постель, спалпару часов, а днем–опять госпиталь, операции, и так каждый день. (…) Но своюработу Михаил любил, относился к ней со всей ответственностью и, несмотря наусталость, стоял в операционной, сколько считал нужным. Там я на многоенасмотрелась и на всю жизнь запомнила, что такое война». 132Таким образом, Булгаков к приезду в Никольское (в некоторых рассказахоно названо Мурьиным) уже имел значительный опыт работы хирурга; правда,довольно специфический. Но его герой подобного опыта не имеет, хотя искрывает это, поэтому счастливый исход операции, описанный в рассказе«Полотенце с петухом», напоминает чудо. Спустя много лет врач вспоминает, чтоспасенная им девушка подарила ему «длинное снежно-белое полотенце сбезыскусственным красным вышитым петухом.

(…) И много лет оно висело уменя в спальне в Мурьине, потом странствовало со мной. Наконец обветшало,131132Виленский Ю.Г. Доктор Булгаков. – Киев: Здоровье,1991. С. 130.Виленский Ю.Г. Доктор Булгаков. – Киев: Здоровье,1991. С. 68-69.66стерлось, продырявилось и наконец исчезло, как стираются и исчезаютвоспоминания»133.Судя по тексту «Полотенца с петухом», герой «Записок» проработал вдеревенской больнице много лет, а Булгаков на самом деле провел в Никольскомодин год, после чего был направлен врачом в небольшой город Вязьму. Однако,впечатления от этого года были настолько сильными, что заставили молодоговрача взяться за перо.

Следует отметить, что начал свою деятельность Булгаков вкачестве военного врача, однако месяцы работы в госпиталях никак не повлиялина его решение стать писателем. Возможно, это связано с тем, что в госпиталяхработа была коллективной и представляла собой, судя по воспоминаниям Т.Н.Лаппы, своего рода конвейер, а в Никольском врач был главой маленькогоколлектива и должен был каждый раз самостоятельно принимать решения.Как видим, герой «Записок» не показан идеальной личностью, но он ведетпостоянную упорную битву не только с болезнями, но и с собственныммалодушием, робостью, недостаточной профессиональной подготовкой. Какговорилось уже в предыдущем разделе работы, всего за год, проведенный в глушии наполненный бесконечной работой, герой меняется даже внешне: «Поскрипящему полу я прошёл в свою спальню и поглядел в зеркало.

Да, разницавелика. Год назад в зеркале, вынутом из чемодана, отразилось бритое лицо. Косойпробор украшал тогда двадцатитрёхлетнюю голову. Ныне пробор исчез. Волосыбыли закинуты назад без особых претензий. Пробором никого не прельстишь втридцати верстах от железного пути. То же и относительно бритья. Над верхнейгубой прочно утвердилась полоска, похожая на жёсткую пожелтевшую зубнующёточку, щёки стали как тёрка, так что приятно, если зачешется предплечье вовремя работы, почесать его щекой. Всегда так бывает, ежели бриться не три раза внеделю, а только один раз»134.Но гораздо значительнее изменения внутренние: юный врач поверил в своиБулгаков М.А.

Записки юного врача // Собрание сочинений в 5 томах. – М.: Художественнаялитература, 1992. Т. 1. С. 82.134Там же. С. 122.67133силы, понял, что способен на многое, и может противостоять самым тяжелымобстоятельствам. «Пренебрежение к собственному облику метафорическиуказывает на то, что герой перестает обращать внимание на внешнее,приближаясь к постижению сущности. – отмечает Е.А.

Яблоков, – Черезоппозицию ''бритость'' и ''небритость'' метафорически выражается отношение к''стихийному'' началу жизни – принятие или непринятие бытия в его''непредсказуемом'' облике.»135Сюжет «Записок» разыгрывается вокруг героя с его прошлым, настоящим ибудущим. В прошлом он окончил университет и получил блестящий диплом, абудущее мы видим в его рассказах-мечтах. Рассказчик повествует о своей жизни вретроспективном взгляде, уже из другого времени: «Итак, ушли года. Давносудьба и бурные лета разлучили меня с занесенным снегом флигелем. Что тамтеперь и кто? Я верю, что лучше. Здание выбелено, быть может, и белье новое.Электричества-то, конечно, нет.

Возможно, что сейчас, когда я пишу эти строки,чья-нибудь юная голова склоняется к груди больного. Керосиновая лампаотбрасывает свет желтоватый на желтоватую кожу... Привет, мой товарищ!»136.Несомненно, что герой Булгакова – интеллигент, вполне определенноосознающий свою роль в обществе. Он предъявляет высокие требования к себе иокружающим. Юный врач негодует, когда сталкивается с вековым невежествомкрестьян, с их темнотой и упрямством. Но и к себе относится в достаточнойстепени критично: «Ложись ты спать, злосчастный эскулап. Выспишься, а утромбудет видно.

Успокойся, юный неврастеник. Гляди – тьма за окнами покойна,спят стынущие поля, нет никакой грыжи. А утром будет видно. Освоишься...Спи... Брось атлас... Все равно ни пса сейчас не разберешь...»137.Особенно тяжелым для автора-рассказчика оказался случай трудных родов,когда удалось спасти только мать, к тому же во время операции врач сломалЯблоков Е.А. Текст и подтекст в рассказах М. Булгакова («Записки юного врача») – Тверь:Твер. гос.

ун-т, 2002. С. 77.136Булгаков М.А. Записки юного врача // Собрание сочинений в 5 томах. – М.: Художественнаялитература, 1992. Т. 1. С. 146.137Там же. С. 76-77.68135мертвому младенцу ручку: «Ах, не могу я выразить того отчаяния, в котором явозвращался домой один, потому что Пелагею Ивановну я оставил ухаживать заматерью. Меня швыряло в санях в поредевшей метели, мрачные леса смотрелиукоризненно, безнадежно, отчаянно. Я чувствовал себя побежденным, разбитым,задавленным жестокой судьбой. Она меня бросила в эту глушь и заставилабороться одного, без всякой поддержки и указаний. Какие неимоверные трудностимне приходится переживать! Ко мне могут привезти какой угодно каверзный илисложный случай, чаще всего хирургический, и я должен стать к нему лицом,своим небритым лицом, и победить его. А если не победишь, вот и мучайся, каксейчас, когда валяет тебя по ухабам, а сзади остался трупик младенца имамаша»138.Молодой доктор понимает, что из-за неправильного положения плода случайбыл практически безнадежным, но это понимание не ослабляет его переживаний.Следует отметить, что в этом фрагменте присутствует еще и – довольно редкое уБулгакова – описание природы («Меня швыряло в санях в поредевшей метели,мрачные леса смотрели укоризненно, безнадежно, отчаянно»), которое полностьюсоответствует подавленному психологическому состоянию врача.

В восприятиигероя природа одушевляется, словно в противовес только что произошедшейсмерти, в которой молодой врач не перестает себя винить: «В сущности, действуюя наобум, ничего не знаю. Ну, до сих пор везло, сходили с рук благополучноизумительные вещи, а сегодня не свезло. Ах, в сердце щемит от одиночества, отхолода, от того, что никого нет кругом. А может, я еще и преступление совершил –ручку-то. Поехать куда-нибудь, повалиться кому-нибудь в ноги, сказать, что вот,мол, так и так, я, лекарь такой-то, ручку младенцу переломил.

Берите у менядиплом, недостоин я его, дорогие коллеги, посылайте меня на Сахалин» 139.В то же время, оценивая ситуацию родов объективно, автор-рассказчикотдает себе отчет в том, что мать ребенка тоже могла умереть, и мысль, что хотябы женщину удалось спасти, дает ему силы продолжать свою работу. (Выше шла138139Там же. С. 126.Там же.69уже речь о символическом подтексте этого размышления). Следует отметить, чтогорькие мысли приходят к герою-рассказчику лишь после трагических ибезнадежных ситуаций, приступы отчаяния он называет «неврастенией» и непозволяет им надолго овладеть собой.При таких, казалось бы, невеселых сюжетах, смоленский период жизниБулгакова, описанный в «Записках юного врача», представляется довольносветлым.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее