Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101138), страница 3

Файл №1101138 Диссертация (Номинативная парадигма единиц, обозначающих лица, и ее функционирование в тексте (на примере текстов А.П. Чехова)) 3 страницаДиссертация (1101138) страница 32019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Простая инвентаризация и описание значений именнедостаточны для описания закономерностей их выбора и функционирования в10тексте. В языке действует сложнейший механизм, регулирующий выборговорящим наиболее подходящего имени объекта. В центре этого механизма –наши знания об объекте. В речевых номинациях отражаются и закрепляютсянаши знания о мире. «Каждый конкретный предмет или явление окружающегомира имеет целую систему свойств и различных связей, которые образуют внашем сознании довольно сложное представление о данном предмете, т.е.знание о предмете.

Наименование предмета совершенно немыслимо безпредварительного, хотя бы самого элементарного знания данного предмета»[Арутюнова 1977 (2), с. 159]. Эти знания закрепляются в языковых единицах ивыявляются через них. В то же время использование средства номинацииобусловлено не только знаниями о называемом предмете, но и о самом этомсредствеиусловияхопределяетсярядомсодержащейсявегоупотребления.факторов:значенииименистилем«Выборречевойповествования,информации,номинацииколичествомлогико-синтаксическойструктурой предложения, в которое входит имя, его коммуникативнойфункцией, фондом общих знаний собеседников, местом данного сообщения втексте, ситуацией общения, т.е.

прагматическим аспектом речи, этическиминормами, принятыми в данном обществе» [там же, с. 188].Посколькучеловекявляетсяцентральнымобъектомноминации,средствам номинации лиц уделяется особое внимание в работах по теорииноминации. Именно номинации лиц дают наибольшее число вариантовнаименований. Это связано с тем, что потенциальная вариативность речевыхноминаций «особенно велика по отношению к объекту-лицу в силу егоприродной и социальной многогранности, а также в силу его способности кдействию и деятельности» [Арутюнова 1977 (1), с.

308]. Не случайно всборниках под редакцией Б.А. Серебренникова «Языковая номинация. Общиевопросы» и «Языковая номинация. Виды наименований», где рассматриваютсяв основном общие вопросы, касающиеся номинации как языкового явления, внекоторых статьях в фокусе внимания ученых оказывается именно номинация11лиц. Большое внимание здесь уделяется специфике имен собственных инарицательных. В частности, в главе 4 «Номинация, референция, значение»(автор – Н.Д. Арутюнова) сборника «Языковая номинация.

Общие вопросы»рассматривается зависимость выбора единицы номинации от актуальнойкоммуникативной функции. Н.Д. Арутюнова выделяет две основные такиефункции – идентифицирующую и предикатную – и уделяет большое вниманиеединицам, для которых характерна идентифицирующая номинация. Такимиединицами являются имена собственные, составляющие ядро этой группы, атакже определенные дескрипции, которые выбираются не только в зависимостиот «свойств идентифицируемого объекта, но и от фона, на котором онфигурирует и от которого он должен быть отделен», для чего в составезначения такой номинации должен присутствовать индивидуализирующийпризнак [Арутюнова 1977 (2), с. 188–206].А.А. Уфимцеванейтральная)»всборникаглаве1«Лексическая«Языковаяноминация.номинацияВиды(первичнаянаименований»рассматривает свойства различных единиц, служащих для номинации, в томчисле и именных лексем.

Автор отмечает, что именные лексемы обычнообозначают имя классов предметов или конкретного предмета как члена этогокласса,а«именасобственные,впротивоположностьнарицательным,ограничиваются одной функцией – обозначения, что позволяет им толькоразличать, опознавать обозначаемые предметы, лица, без указания накачественную, содержательную характеристику данного индивидуума илиединичного предмета, факта» [Уфимцева 1977, с. 42]. Однако именасобственные, помимо идентификации, имеют и прагматическую функцию,которая заключается в выборе конкретного варианта имени, и выражаетэмоционально-оценочное отношение говорящего [там же, с. 43–85].Н.Д. Арутюнова в главе 5 «Номинация и текст» (сборника «Языковаяноминация.

Виды наименований») рассматривает, как позиции в тексте влияютна выбор номинации (главным образом, рассматриваются номинации лиц).12Автор выделяет четыре типа таких позиций: (1) экзистенциальная, илиинтродуктивная – позиция в бытийном предложении или его эквиваленте;(2) идентифицирующая – позиция субъекта и других актантов (конкретныхпредметов); (3) позиция предиката и (4) позиция обращения, – которые вбольшомчислеслучаевзаполняютсяименамисуществительными,обозначающими лица. Н.Д. Арутюнова выявляет особенности номинаций,которые выполняют в тексте разные функции (коммуникативные задачи) иразличаются по типу занимаемого синтаксического места и референции, атакже анализирует, как номинации взаимодействуют в структуре текста[Арутюнова 1977 (1), с.

304–357].В монографии В.Г. Гака «Языковые преобразования» разработаныважные понятия, связанные с повторной номинацией. Здесь выделяются разныеаспектыееисследования:авторизационный,парадигматический,синтагматический, функциональный. В рамках авторизационного аспектаисследования лексики, в том числе и ЛСГ «наименования лиц», номинациилица анализируются с точки зрения субъекта конкретной номинации(номинации лица могут быть однофокусными (принадлежащими одномусубъекту речевой деятельности), разнофокусными (принадлежащими разнымсубъектам)) и совмещенными (в одной номинации совмещены точки зренияименующего персонажа и автора)).

В рамках парадигматического аспектавыделяются идентичные и вариативные повторные номинации. В.Г. Гак такжеотмечает различные типы семантических отношений между наименованиями:отношения тождества, включения, пересечения. С точки зрения синтагматики,различаются дистантные и сопряженные повторные номинации. В.Г.

Гаквыделяет два типа повторных номинаций по функции: нейтральные иэкспрессивные [Гак 1998, с. 524–526].В монографии Е.В. Падучевой «Высказывание и его соотнесенность сдействительностью» поднимается очень важная проблема установленияреферента номинации и правил выбора его имени. Именные группы с13предметным значением рассматриваются с точки зрения их денотативного (илиреференциального) статуса, то есть предназначенности к тому или иному типуреференции, которая проявляет себя только в речевом акте.

В связи с этимЕ.В. Падучева выделяет два компонента в составе именной группы: общее имяи актуализатор. Соединение этих двух компонентов дает актуализованнуюименную группу, то есть такую, которая обладает денотативным статусом ипредназначена для референции. В одной из глав данной монографииЕ.В. Падучева уделяет большое внимание функционированию в текстеименных групп типа «этот + имя существительное». Автор описываетзакономерности, согласно которым в определенных условиях возможноупотребление такой группы. По мнению Е.В. Падучевой, они связаны схарактером стыка между предложениями, содержащими две разные номинацииодного объекта [Падучева 1985, с. 83–86, 158–164].В монографии Н.Д. Арутюновой «Предложение и его смысл» большоевнимание уделяется связи между семантикой существительного и типичнымидля него синтаксическими позициями.

С этой точки зрения нарицательныесуществительные разделяются на те, для которых более естественнаидентифицирующая роль (выделение объекта, о котором делается сообщение,из поля знания или восприятия адресата), и те, которым свойственна рольпредикатная (характеризация объекта, о котором делается сообщение).Н.Д. Арутюнова проводит анализ единиц номинации, в результате котороговыявляет состав и особенности идентифицирующих и предикатных номинаций.В обеих группах присутствуют интересующие нас имена существительные. Дляидентификации объекта, как утверждает Н.Д. Арутюнова, обычно используетсятри категории имен лица – имя собственное, имя реляционное (шеф, мать,барин, начальник) и имя функциональное, обозначающее жизненные «амплуа»(водопроводчик, дворник, лифтер, монтер, редактор, милиционер, министр).

Вроли предикатных знаков (или семантических предикатов) выступаютприлагательные и глаголы (эти части речи не способны к денотации, так как14обладают только понятийным содержанием, сигнификатом), а также именасуществительные, для которых характерна полная семантическая структура, тоесть способность получать как сигнификативное, так и денотативноесодержание(именафункциональные,реляционныеиокказиональные).Н.Д. Арутюнова приходит к выводу, что «среди имен лица наблюдаетсядостаточно определенная соотнесенность между коммуникативной функцией испособом номинации» [Арутюнова 1976, с. 345-347].Более частным, но не менее важным вопросам текстовой номинации именлиц уделяли большое внимание А.

Богуславский, А. Вежбицкая, К.С. Донеллан,О. Есперсен, Г. Карлсон, Р. Карнап, Л. Линский, Г. Эванс, Р. Якобсон и многиедругие исследователи. Можно говорить о том, что созданная теоретическаябаза сформировала такой особый предмет исследования, как номинативноеварьирование. Он исследуется как самостоятельное явление в ряде работ. Так,в работе Г.А.

Титовой «Функциональный аспект номинативного варьированияв тексте» рассматривается роль номинативного варьирования (НВ) (на уровненоминации словом или словосочетанием) в реализации речевых функций. Здесьотмечается, что при реализации коммуникативной функции НВ может бытьодним из средств достижения коммуникативных целей, может служитьизменению интенсивности выражения коммуникативных целей отдельноговысказывания, а на уровне всего текста может проявляться как в варьированииобозначений одного референта, так и в сходных моделях наименования разныхреферентов.

Участвуя в реализации когнитивной функции речи, НВ (главнымобразом за счет стилистически и эмоционально нейтральных описательныхноминаций,номинаций-гиперонимов,именпараллельныхклассов,местоимений и имен собственных) может указывать на разные этапыосмысления объекта номинации, разные стадии его идентификации. Автортакже говорит о метаязыковой функции НВ, при реализации которойзадействованы прямые, гиперонимические и синонимические номинации,участвующиевналаживаниипониманиямеждукоммуникантами.В15эстетической(поэтической)функцииНВзасчетметафорическихиметонимических номинаций, а также номинаций с эпитетами обеспечиваетобразность текста.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее