Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100505), страница 13

Файл №1100505 Диссертация (Аксиологическая парадигма 'СТРАННЫЙ' в функционально-семантическом аспекте) 13 страницаДиссертация (1100505) страница 132019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Шкловским в его работе «Искусство какприем» [Шкловский 1990]. Л.О. Чернейко в своей статье «Сознание как объектхудожественного осмысления в повести А. Белого “Котик Летаев”» отмечает,что по ошибке данный термин был напечатан в работе Шкловского с однойбуквой Н и именно в таком виде вошел в литературоведение, хотя словоОСТРАННЕНИЕ явно образовано от прилагательного СТРАННЫЙ: остраннятьзначит смотреть на объект как на нечто странное, непривычное, преподноситьего как что-то незнакомое, ранее не виденное [Чернейко 1996: 45].

Именнотакой смысл заложен в соответствующем литературоведческом термине иименно так понимал его мотивацию А. Белый: логически объяснимое явлениепредстает перед глазами неискушенных читателей как нечто необъяснимое,фантастическое, «странное». Ряд исследователей считают прием остраннения«общим приемом словесного искусства» [Новиков 2001: 70], при котором«объект восприятия предстает перед взглядом субъекта речи как нечтонезнакомое (о человеке) или визуально неотчетливое (о предмете, пространстве)и определяется с помощью описания» [Халикова 2004: 94].Авторынаучно-познавательныхжурналовтипа«Geo»,«NationalGeographic», «Вокруг света» и т.п. преследуют цель увлечь читателя, склонитьего к погружению в научные проблемы, именно поэтому они прибегают и к71приему остраннения, и к оценочным суждениям с прилагательным СТРАННЫЙдля характеристики непривычного мира, где много всего непознанного итаинственного: Чувствую внутри какой-то странный мистический страх,когда я ныряю в коричневые воды, – ведь ни с одной рекой мира не связанотакоеколичествомифов,каксАмазонкой(National Geographic.

Бразилия: путешествие в Амазонию. Сентябрь – октябрь2013); Через несколько метров мы увидели еще одно дерево, которое в любомдругом месте, кроме Сокотры, победило бы на конкурсе самых странныхрастений (National Geographic. Драконова кровь Сокотры. Июнь 2012); Здесьона мне показала растущее на красных камнях странное растение – дорстениюгигантскую, обладающую стволом луковицеобразной формы (Там же); «Когдаминуешь Лапу Дога, берегись динозавров», - сказал кто-то в темноте.Странную фразу произнес спелеолог Джонатан Симс (National Geographic.Путешествие в затерянный мир. Январь 2011); Где прячется от нас Клеопатра?Странный вопрос, ведь следы этой женщины повсюду – стоит толькооглядеться.

Ее имя увековечили игровые автоматы, настольные игры, салоныкрасоты, экзотические танцовщицы (National Geographic. Клеопатра. Июль2011).То же самое касается научной литературы, рассчитанной на более илименее широкий круг читателей. Перед описанием того или иного научногопроцесса или гипотезы автор стремится показать необычность и новизнуисследуемого, погрузить читателя в новый неизведанный мир: Эта книга… –нечто вроде заметок путешественника, побывавшего в удивительной странеэлементарных частиц материи, где перед ними открылся странный мирнеожиданных идей и представлений физики нашего века (НКРЯ: В.Н. Комаров.«Тайны пространства и времени».

1995-2000); Стало быть, уже в 1956 году онсчитал вполне законным очень странный физический объект – Вселенную. Потем временам это был крайне экзотический объект для работающего физика(НКРЯ: Г. Горелик. Андрей Сахаров // «Наука и свобода». 2004); Изобретатель72микроскопа голландец Антони ван Левенгук лет триста назад, рассматривая всвой оптический прибор водяные растения, заметил, что на них «сидят»странные существа со множеством длинных бугристых рогов на головномконце (НКРЯ: Ю. Фролов.

Лернейское чудо // «Наука и жизнь». 2008).3.4.2.УпотреблениеприлагательногоСТРАННЫЙврамкахэвфемистической речевой стратегии в научных текстах.В научной литературе по гуманитарным дисциплинам (психология,философия, филология, социология и др.) прилагательное СТРАННЫЙвыступает с ярко выраженными отрицательными коннотациями и обозначает восновном то, что подвергается осуждению со стороны автора или же несовпадаетсеготочкойзрения.Выборименноэтогооценочногоприлагательного из ряда других объясняется научной этикой: в случаерасхождения с мнением того или иного ученого автор научного труда не можетвыразить свое несогласие в резкой форме. На помощь приходит прилагательноеСТРАННЫЙ, позволяющее в мягкой и корректной форме выразить свое мнение,не выливая негатив на страницы научных изданий и не компрометируя точкузрения других ученых: В «Началах философии» у Декарта есть оченьстранный тезис относительно мышления.

Он гласит, что наше … мышлениестроится таким образом, что даже если начала окажутся неверными, тоследствия и выводы, полученные на основе этих начал, будут всегда истинными(НКРЯ: М. Мамардашвили. «Картезианские размышления». 1981-1993); Нашуобщественную жизнь характеризуют и такие явления, как разрушениепрежних жизненных устоев, отсутствие внятных целей, … вопиющаясоциальная несправедливость, … странный симбиоз правоохранительныхорганов и преступного мира, … что остро переживается основной частьюнаселения(НКРЯ:А.Юревич.Динамикапсихологическогосостояниясовременного российского общества // «Вестник РАН», 2009); В результате изсеми статей закона содержательную ценность представляют только две:73третья … и пятая… Но даже в них присутствуют странные формулировки,отражающие, по-видимому, подавленные и скрытые юридической обработкойжелания депутатов. Тёмные места (НКРЯ: Максим Кронгауз.

Родная речь какюридическая проблема // «Отечественные записки», 2003).Отрицательные коннотации, стоящие за прилагательным СТРАННЫЙ, всеже проявляются, в частности, через его сочетаемость с синонимами: Советскаяпсихология существовала в странных, противоестественных условиях (НКРЯ:А.Л. Венгер. Д.Б. Эльконин и сегодняшняя российская психология // «Вопросыпсихологии», 2004).Таким образом, прилагательное СТРАННЫЙ в научной речи частоуказывает на эвфемистическую речевую стратегию (термин Л.Н. Саакян),выбранную говорящим, целью которой является уход от отрицательныхконнотаций, уменьшение риска коммуникативной неудачи [Саакян 2011: 42].Поэтому прилагательное СТРАННЫЙ можно считать средством иллокутивногосмягчения высказывания, эвфемизмом.Итак, употребление прилагательного СТРАННЫЙ помогает авторамучебной и научно-популярной литературы 1) заинтересовать читателя, показать«скучный» мир науки со стороны, представить его таинственным, полнымзагадок; 2) в рамках научной этики выразить несогласие с мнением другихучёных, дать корректную, но вместе с тем однозначную оценку отрицательнымявлениям, с которыми они сталкиваются.3.5.

Прилагательное СТРАННЫЙ в публицистических текстах.3.5.1. Анализ функционирования прилагательного СТРАННЫЙ всовременных массовых изданиях (на примере журналов «Огонёк» и«Cosmopolitan»).По мысли А.Н. Кожина, О.А. Крыловой, В.В. Одинцова, «требованиеосуществления воздействия на массового читателя (слушателя) создает такуюспецифическуюособенностьгазетно-публицистическогостиля,какего74эмоционально-экспрессивный характер …» [Кожин, Крылова, Одинцов 1982:110]. Именно поэтому особая роль прилагательного СТРАННЫЙ в современнойнам речевой действительности и отличие данной единицы от семантическисмежных оценочных прилагательных как нельзя лучше демонстрируется впублицистике и языке СМИ.Анализматериаловобщественно-политическогоилитературно-художественного еженедельного журнала «Огонёк» (сплошная выборка: №4 за1961 год, №4 за 1970 год, № 34 за 1979 год, № 4 за 1991 год, № 17-18 за 1994год, № 32 за 2008 год, №16 за 2014 год) позволяет понять особенностифункционирования прилагательного СТРАННЫЙ в советский и российскийпериоды русской истории.1961 год – время после «оттепели», начало «холодной войны», когда настрану постепенно опускался «железный занавес», и один из номеров журнала(№4за1961год)посвященсвоеобразному«противостоянию»двухсверхдержав: «могучего» СССР, идущего на все для обеспечения достойнойжизни граждан, и «буржуазной», «гнилой» Америки, где люди буквально«умирают в трущобах» и не могут ручаться за собственную безопасность.Заметки,посвященныеотрицательнымиамериканскомуоценочнымиобразусуждениями,жизни,причемнасыщеныдостаточнобескомпромиссными: ужасная перенаселенность, ужасная атмосфера, адскоесооружение и т.

п.Менее резкое оценочное суждение, организованноеприлагательным СТРАННЫЙ, в журнале встречается 1 раз – в статье обужасных условиях жизни людей в Нью-Йорке, где «странным» назван принятыйв 1957 году закон о квартплате, позволяющий хозяевам по своему усмотрениюповышать плату за сдаваемое в аренду жилье. Что касается заметок проСоветскийСоюз,тотамчастовстречаютсясвоеобразныеантонимыприлагательного СТРАННЫЙ – слова, обозначающие полное соответствиеобщепринятым нормам – ОБЫКНОВЕННЫЙ, ОБЫЧНЫЙ: Сами же домаобыкновенные, типовые; Все в этот день было обычным. Трезвонили75телефоны, приходили посетители…; Мы строим не храмы, а обычные дома длясамых обычных людей – тружеников нашей страны. Это свидетельствует о том,что соответствие норме в то время расценивалось не просто как нечтоположительное, но даже близкое к идеалу, к которому стремились верящие всветлое будущее жители СССР.

Странное как неприемлемое и отталкивающееприписывалось Западу. Однако авторы заметок об Америке предпочитают болеебескопромиссные отрицательные оценки, нежели прилагательное СТРАННЫЙ,как, например, УЖАСНЫЙ и АБСУРДНЫЙ.В №4 за 1970 год прилагательное СТРАННЫЙ встречается 6 раз: один – встатье памяти А.И.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее