4 (1100255)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

итут» РАО„ сор С.Б.Малых Отзыв ведущей организации на диссертацию Карягиной Татьяны Дмитриевны «Эволюция понятна "эмпатия" в психологии», представленную на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19ЛЮ.01 — Общая психология, психология личности, история психологии Диссертация Т.Д. Карягиной посвящена историко-психологическому анализу развития понятия «эмпатия».

Данная работа, по сути, представляет собой первую в отечественной психологии попытку полного и систематического рассмотрения истории возникновения и эволюции понятия «эмпатия» в философии и психологии, в том числе, в различных направлениях психологического консультирования и психотерапии. Актуальность разрабатываемой Т.Д.

Карягиной темы несомненна. Понятие «эмпатия» является важнейшим как для психологической теории, так и для психологической практики. Автор отмечает основные методологические трудности современного состояния данной предметной области, формулирует насущные задачи их преодоления и предпринимает попытку решения части из них в своей работе.

Понятие «эмпатия», как показывает автор, с одной стороны, очень важно для теории психологии, а с другой стороны, чрезвычайно многозначно и неопределенно. Существуют локальные, слабо связанные области ее изучения, отсутствует целостный взгляд на эмпатию. В связи с этим диссертант ставит задачу «поиска методологических оснований для интеграции... при сохранении всего богатства наработок в данной области» (с.б автореферата).

Принципиальная новизна подхода Карягиной Т.Д. в том, что эта задача решается с помощью историко-психологического анализа. Автор анализирует условия появления понятия в философии и психологии, выявляет его исторических предшественников и источники содержания понятия эмпатия, определяет круг проблем философии и психологии, в ходе решения которых понятие вводится в научное употребление и трансформируется. Это позволяет диссертанту систематизировать и типол огиз ировать существующие многообразные подходы концептуализации эмпатии. Карягина Т.Д.

показала, что с одной стороны и психологами- теоретиками и психологами-практиками признается высокая значимость эмпатии для как феномена познания и общения, но при этом чаще всего само понятие воспринимается как лишенное глубокого содержания, как «гуманистическая фраза» (с.5 автореферата). Автор убедительно доказывает, что это далеко не так и обращается к анализу ранее неизвестных фактов истории понятия. речь здесь идет, в том числе, о том, что в традиции понимающей психологии в.дильтея, продолженной в работах к.ясперса и Х. Кохута утверждается необходимая логическая связь категорий переживания и эмпатия. эта связь носит методологический характер: если переживание - это предмет психологии, то эмпатия — ее метод. нельзя не согласиться с автором, что таким образом понятие «эмпатия» лишается отмечаемой избавляется от приписываемой ей многими исследователями «анонимности», утверждается его высокий методологический статус для обоснования гуманитарной парадигмы в психологии Т.Д.

Карягина подробно анализирует историю появления понятия в практике психотерапии (Ш.Ференци, О.Ранк, К.Роджерс, Х.Кохут). Представляется чрезвычайно важным, что ей удалось показать и обосновать сходство представлений об эмпатии в таких различных по своим основаниям направлениях, как психоанализ и личностноцентрированный подход. Это позволяет трактовать эмпатию как универсальный феномен для самых различных областей психологической практики.

Оказалось, что и для психоаналитика Х. Кохута, и для одного из создателей гуманистического направления К. Роджерса аксиоматично, что личностный рост невозможен без того, чтобы человек был познан и узнан Другим. Теоретическая значимость диссертационного исследования Т.Д. Карягиной определяется, прежде всего, тем, что в результате предпринятого автором исторического анализа философских и психологических теорий эмпатия утвердилась в психологической науке как системный, многоуровневый, комплексный феномен. Само понятие эмпатии становится при этом инструментом рефлексии опыта психологической практики.

Следует подчеркнуть, что автором проделана большая работа по систематизации и типологизация подходов к эмпатии, и это позволяет сформулировать перспективы дальнейших исследований в этой предметной области. Диссертация имеет несомненную практическую значимость: научная проработка понятия «эмпатия» способствует совершенствованию средств обучения психологов-практиков. Результаты исследования могут быть включены как в теоретические курсы по общей психологии, истории психологии и психотерапии, так и в мастер-классы по развитию профессиональных навыков. В качестве замечаний по диссертации можно отметить следующее: 1. Карягиной Т.Д. достаточно глубоко и подробно проанализирована история развития понятия «эмпатия», становление представлений о феномене эмпатии в философии„психологии и психотерапии, Однако диссертант, хоть и отмечает, но не анализирует во всей возможной полноте фактор социокультурной детерминации развития этого феномена.

В Европе на рубеже Х1Х-ХХ веков сдвиги в общественном сознании, литературе и искусстве вызвали всплеск интереса к тематике вчувствования и эмпатии. Дальнейший анализ феномена эмпатии в контексте этих культурных изменений несомненно будет интересен не только психологам и историкам искусства, но и всем тем, кого интересует познание и понимание человеком внутреннего мира другого. 2. Перед Т.Д.

Карягиной стояла непростая задача рассмотрения процессов познания и понимания, их трактовок в различных теоретических школах и направлениях. В целом, автор справился с этой задачей. Но, тем не менее, следовало бы более четко и определенно развести эти понятия для уточнения своей исследовательской позиции. 3. Сам жанр исследования Т.Д Карягиной требует, чтобы диссертант пребывал в двух позициях и удерживал их — позиции наблюдателя исторического процесса изучения эмпатии и самостоятельную позицию исследователя эмпатии.

Хотя автор в целом с этой задачей справился, однако складывается впечатление, что наиболее трудной для него была ситуация перехода от анализа исторического материала к самостоятельному теоретическому выводу по этому анализу. Иногда читателю остается неясным, чей голос мы слышим — историка, нейтрального наблюдателя или психолога, заинтересованного в изучаемой проблеме. Диссертация Карягиной Т.Д. представляет собой завершенное, оригинальное, обладающее несомненной теоретической, и практической значимостью исследование.

Надо отметить высокую эрудицию автора, свободное владение обширным материалом по теме исследования, интерес, личную вовлеченность диссертанта в изучаемый феномен. Работа хорошо структурирована, основные положения и выводы обоснованны и соответствуют задачам исследования. Достоверность и новизна научных положений и выводов исследования обеспечена тщательностью подбора источников для исторического анализа и использованием современной комплексной историко-психологической методологии, адекватной задачам исследования. Основные результаты диссертации полностью отражены в 9 публикациях автора объемом 6,7 печ. листов.

Диссертационное исследование Карягиной Татьяны Дмитриевны является самостоятельной завершенной работой, выполненной на высоком научно-техническом уровне, имеет теоретическую и практическую значимость, соответствует требованиям п. 7 «Положения о порядке присуждения ученых степеней», утвержденного Постановлением правительства РФ №475 от 20.06.2011 г., предъявляемых к кандидатским диссертациям, а соискатель Карягина Татьяна Дмитриевна достойна присвоения ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19,00.01 — общая психология, психология личности, история психологии.

Отзыв подготовлен старшим научным сотрудником, кандидатом психологических наук Т.П. Гавриловой, утвержден на заседании лаборатории научных основ психологического консультирования и психотерапии Федерального государственного научного учреждения 'Т1сихологический институт" РЛО, протокол №28 от 11 марта 2013 г. Заведующая лабораторией научных основ психологического консультирования и психотерапии Федерального государственного научного учреждения «Психологический институт» Российской академии образования, канд. психол. наук Н.В.

Кисельникова .

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации