Диссертация (1099584), страница 17

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

говорит то, что думает, а не описывает по картинке описание краткое, сразу делает выводы дает свои выводы

смотрит не в листок, а на аудиторию

отмечает диапазон, сам группирует результаты

выделяет основное

есть завершающаяся мысль

говорит своими словами о графике

есть анализ графика

говорит о главном

пытается все охватить выводами

коротко и осмысленно излагает

встречаются выражения «надо отметить», «следует отметить», «наиболее» при ответе есть сравнения обозначает направления по графику выделяет факторы мыслит образно строит гипотезы коротко о главном.

Критерии, выделенные участниками для оценки параметра Сочувствие (F): апеллирует к человеку важна личностная значимость апеллирует к чувствам важна мотивация человека

для них необходимо узнать о человеке, о проблеме

важны слова человека

нервничает при озвучивании решения

боится будущих проблем

ведет себя совестливо

эмоциональное выступление

решение принимается на основании чувств

боязнь шантажа

нетерпение к предательству, шантажу

дифференциация чувств

умеет управлять эмоциями

мягкость, вовлеченность

мало логики

вертится на стуле

направлен на личность

говорит много о личностных качествах

очень эмоционально говорит

нет обобщений своих эмоций

• много перечислений личностных качеств

• искажает инструкцию для оправдания

• хитрит

• делается упор на людей, их взаимодействие

• присутствует оценивание других людей

• отрицательные эмоции

• переполнение чувств

• ссылается на описание конфликтных ситуаций

• ответ прочувствован

• прислушивается к оценкам других

• не беспристрастен

• хочет быть объективным, но не получается

• стремиться избегать конфликты

• импульсивность

• размытость изложения

• упоминает точки зрения других людей

• прислушивается ко мнению противоположной стороны.

Критерии, выделенные участниками для оценки параметра Рациональность (Т):

• говорит все по порядку

• упорядоченная речь

• логичность изложения

• чувствуется последовательность, обдуманность изложения

• четкость, определенность изложения

• присутствует аргументация в изложении

• поведение разумное

• есть схемы в изложении

• приводит объективные критерии

• говорит коротко, ясно, четко

• говорит неэмоционально

• при разговоре нет никаких переживаний

• употребляет много терминов

• эмоции отсутствуют

• свойственна академичность изложения

• важна сама ситуация, а не эмоции, с ней связанные

• дает классические определения

• дает объективное описание ситуации

• четкость формулировок

• рациональные суждения

• философские суждения

• речь усложнена терминами

• есть программа изложения и действий

• важны инструкции, а не отношения между людьми

• больше логика, чем чувства

• похоже на «учебное пособие»

• дает четкие определения

• есть жесткая схема, которую не хочет менять

• лицо холодное, спокойное

• предлагает рациональные доводы

• производит впечатление равнодушного человека

• слишком логичен, конкретен

• выдает готовые решения

• говорит категорично

• «улыбается, но трезво»

• высказывания аргументированы и логичны

• ведет себя рассудительно

• ведет себя не эмоционально

• логичные умственные заключения

• делает упор на задаче

• рассматривает данную конкретную ситуацию

• для усиления своего утверждения стучит по столу

• нет обращения к другому человеку

• человек ему безразличен, исходит из корыстных убеждений

• эмоции зажаты

• непримирим к ультиматуму

• решения принимаются на основе рациональных чувств

• не стремится понять человека, а логически просчитывает ходы

• важен материальный момент - «деньги вложены»

• вычленяет отрицательные и положительные стороны

• сила эмоций подчинена рациональной функции. Критерии для оценки параметра Восприимчивость (Р):

• большая зависимость от обстоятельств

• рассматривает альтернативные решения

• спонтанно высказывается

• соглашается то с одним, то с другим решением

• перескакивает от мысли на мысль

• уточняет информацию, переспрашивает

• не торопиться принимать решение

• наблюдает за другими предложениями

• описывает ситуацию

• не оценивает другие решения

• легкомысленно относится к процессу принятия решения

• ждет пока кто-нибудь выскажется

• меняет тему разговора

• рассуждает не по существу

• неясный, неопределенный ответ

• задает вопросы

• перескакивают с одного на другое

• излагает одну и туже мысль разными словами

• не заканчивает свою мысль

• меняет тему на середине разговора. Критерии для оценки параметра Оценивание (J):

• предложения в одно слово

• выдает готовые решения

• категорично высказывается

• говорит четко, внятно, закончено

• говорит структурировано, упорядочено

• решения спланированные и контролируемые

• решительность в голосе

• хорошо организованное выступление

• судит о решения других

• подводит итог уже сказанному

• не меняет своего решения

• напоминает о временном регламенте

• говорит по составленному плану

• быстро отвечает на вопрос

• дает ответ, даже не слыша вопрос

• критикует других, указывает на недостатки

• любят давать советы

• настойчиво повторяет одну и туже мысль.

Проводя анализ содержания, можно обобщить и проанализировать

выделенные всеми 90 экспертами-наблюдателями критерии оценки, составить обобщенный список критериев для каждого параметра независимо от используемых упражнений. В таблице отдельно выделены вербальные и невербальные проявления типологических особенностей в коммуникации.

В результате качественного анализа формулировок признаков, выделенных всеми наблюдателями-экспертами получился список критериев оценки для каждого из типологических параметров в коммуникативной ситуации. Таблица № 19

Экстраверсия (Е)

Вербальные проявления

Невербальные проявления

Активно, с энтузиазмом общается. Отвечает быстро на вопрос. Много высказывается. Первым начинает говорить. Речь развернутая, длинная. Общается с аудиторией, спрашивает согласия со своим решением. Следит за тем, следует ли группа его решению.

Думает о том, как он говорит.

Проговаривает решение, чтобы

лучше его понять.

Выступает в начале дискуссии.

Перебивает других.

Активно навязывает свое мнение.

Рассуждает вслух, додумывает

решение вслух.

Обсуждает вопрос с соседом.

Активно спорит.

Предлагает голосовать.

Не делает пауз при разговоре.

Использует экспрессивную речь.

Выступает эмоционально.

Активно жестикулирует.

Стоит в развернутой позе.

Взгляд пробегает по всей аудитории.

Хорощо держит себя.

Использует яркую мимику.

Открыто улыбается.

При ответе встает.

Машет руками.

Говорит громко.

Говорит бодро, живо.

Смотрит на окружающих при

ответе.

Сенсорика (S).

Восприимчивость (Р).

Характеристики

Список файлов диссертации