Диссертация (1099559), страница 20
Текст из файла (страница 20)
Бруссони [Brussoni,2000]. На рис.12 представлена диаграмма средних значений по двум выборкам.Можно отметить принципиальное сходство результатов, что свидетельствуетв пользу достоверности полученных нами данных. И для российской, и дляамериканской выборки характерны наиболее высокие оценки по таким параметрамсиблинговых взаимоотношений, как привязанность, высокая оценка достоинствбратьев/сестер (восхищение), принятие их, а самые низкие - по доминированию,противоборству и ссорам. В то же время обнаружились и различия.91Рис.
12. Сравнение средних значений шкал опросника ASRQ в России и СШАК проявлениям некой кросскультурной специфики можно отнести то, что:1) средние значения по характеристикам ВВС фактора «сердечность» вроссийской выборке либо выше, либо на том же уровне, что и вамериканской;2) средние значения по аспектам ВВС фактора «конфликтность» вроссийской выборке ниже, чем в американской.Посмотрим, как связаны между собой значения по шкалам опросника ASRQ.В Таблице 9 результаты корреляционного исследования (использован коэффициентСпирмена, так как переменные ранговые).Как видно из Таблицы 9, внутри факторов значения по шкалам связанымежду собой.
В третьем факторе, хоть корреляция есть, но она негативная. А3.1-А3.2.Это означает, что статистически значима реципрокная связь: если один родительвыделяет и поддерживает данного сиблинга больше, то другой выделяет иподдерживает этого сиблинга меньше. Связи значений внутри факторов являютсякосвенным показателем надежности данных.92Таблица 9.Связи между шкалами опросника ASRQА1.1 А1.2 А1.3 А1.4А1.5А1.6 А1.7 А1.8 А2.1 А2.2 A2.3 A2.4 A3.1 A3.2S1,000 ,796,772,804,564,577,548,452,342Р.,000,000,000,000,000,000,000,000А1.2 S1,000 ,780,716,591,485,545,461,295Р.,000,000,000,000,000,000,000А1.3 S1,000 ,700,511,533,608,497,324Р.,000,000,000,000,000,000А1.4 S1,000,558,541,501,448,369,134Р.,000,000,000,000,000,026А1.5 S1,000,395,326,236,391,149,264Р.,000,000,000,000,013,000А1.6 S1,000 ,396,508,197-,175Р.,000,000,001,003А1.7 S1,000 ,493,272,124Р.,000,000,038А1.8 S1,000-,155 -,364 -,290,123Р.,009,000,000,040А2.1 S1,000 ,426,448,433Р.,000,000,000А2.2 S1,000 ,479,443 -,119Р.,000,000,047А2.3 S1,000 ,725 -,194P.,000,001А2.4 S1,000P.А3.1 S1,000 -,182P.,002А3.2 S1,000P.Шкалы опросника ASRQ: A1.1 – близость, A1.2 – эмоциональная поддержка, A1.3 – привязанность, A1.4 – осведомленность, A1.5– практическая поддержка, A1.6 – похожесть, A1.7 – высокая оценка достоинств, A1.8 – принятие, A2.1 – доминирование, A2.2 –конкуренция, A2.3 – противоборство, A2.4 – ссоры, A3.1 – ревность отца, A3.2 – ревность матери.А1.1Если же говорить о корреляции между шкалами из разных факторов, томожно отметить, что:1) Есть связь между шкалой «доминирование» и всеми шкалами факторасердечность, кроме шкалы «принятие».
Положительные характеристикиВВС связаны с ощущением контроля, командованием и превосходствомдруг друга в разных делах. В контексте сиблинговых взаимоотношений,доминирование неизбежно и естественно присутствует и, очевидно,диктуется естественным фактором старшинства одного из сиблингов. Всилу этого доминирование здесь (в отличие от параметров конкуренции,противоборства и ссоры) во многом (но не полностью) носит позитивныйсмысл (поддержка старшего, помощь, руководство, а не проявление властии подчеркивание превосходства).2) Шкала «конкуренция» отрицательно связана со шкалой «принятие»: чембольше принятие сиблинга, тем меньше конкуренция с ним (и наоборот),что является ожидаемым результатом.3) Шкала «противоборство» положительно связана со шкалой «знания осиблинге» и отрицательно со шкалами «похожесть» и «принятие».
Чем93больше противоборства с сиблингом, тем больше знаний о нем и меньшепохожесть на сиблинга и принятие его, что также укладывается впредставление о любых близких отношениях.4) Шкала «ссоры» положительно связана со шкалами «практическаяподдержка», «осведомленность о жизни сиблинга» и «высокая оценкадостоинств», и отрицательно со шкалой «принятие». Чем теснее реальнопрактическое взаимодействие и помощь, тем чаще возникают ссоры иборьба за власть.5) Есть обратная зависимость между оценками по шкале «ревность вотношенииматери»«противостояние».иТакимоценкампошкаламобразом,известнаяпо«конкуренция»литературеирольнеравного отношения матери к детям проявилась и у взрослых сиблинговкак фактор, провоцирующий у них конфликтные взаимоотношения.6) Есть слабая корреляция между шкалами «ревность в отношении отца» и«принятие» сиблинга; при ощущении, что отец больше поддерживаетсиблинга, принятие его (сиблинга) больше.Результаты,полученные в результате методики ASRQ, позволяют намсделать вывод о широкой вариативности взрослых сиблинговых взаимоотношений.Наибольший разброс оценок выявлен по таким аспектам взаимоотношений, какэмоциональная поддержка, привязанность, высокая оценка достоинств и принятие,наименьший – по противоборству, конкуренции и доминированию.
Широкийдиапазон вариативности сиблинговых взаимоотношений поднимает вопрос овыделении среди них наиболее характерных вариантов, т.е. возможных типоввзаимоотношений.Что касается гендерных особенностей, женщины более внимательны к своимсиблингам, и, как следствие,больше о них знают. Большая вовлеченность вотношения с сиблингами женщин, чем мужчин,выливается в большуюэмоциональную и практическую поддержку (и надежду на такой же ответ). Крометого, женщины считают, что отец эмоционально ближе им и больше поддерживаютих, чем сиблингов.Внутри всех факторов, шкалы опросника связаны между собой на значимомуровне. Кроме того, важным на наш взгляд, является выявленная зависимость междушкалой «доминирование» и всеми шкалами фактора «сердечность».
Можно полагать,что в контексте изучаемых взаимоотношений некоторая степень доминированиясиблинга устойчиво сочетается с большей включенностью во взаимоотношения, длякоторых характерна близость.94Связь взаимоотношений сиблингов в детстве и взрослом возрасте (результатыметодики «Шкала сиблинговых отношений на протяжении жизни»)Методика «Шкала сиблинговых отношений на протяжении жизни (далееLSRSI, Приложение 1) позволила нам оценить взаимоотношения сиблингов не толькона момент исследования, но и в детстве.
280 респондентов заполнили LSRSI.Проверка надежности полученных данных дала удовлетворительный результат: повсем шкалам значение коэффициента Альфа Кронбаха больше 0,750, а это говорит обочень высокой степени согласованности данных (в Таблице 2.2 Приложения 2приведены показатели коэффициента Альфа Кронбахадля всех шкал опросника).ОбщиепсихометрическиехарактеристикиданныхопросникаLSRSIпредставлены в Таблице 10. На рис.
13 представлены диаграммы распределениязначений по шкалам опросника.Таблица 10.Психометрические характеристики опросника LSRSIНазвание шкалы1.11.22.12.23.13.2Интенсивность и характервзаимодействий внастоящее времяИнтенсивность и характервзаимодействий в детствеЭмоциональноеотношение к сиблингу внастоящее времяЭмоциональноеотношение к сиблингу вдетствеДоверие сиблингу внастоящее времяДоверие сиблингу вдетствесреднеестанд.откл.минимумМаксимум2,936,81841,05,03,546,82081,05,03,878,76421,05,03,420,75501,05,03,521,90231,05,03,048,84151,05,0Уже из Таблицы 10 можно сделать вывод о весьма большом разбросе данных,охватывающем как максимально, так и минимально возможные значения, т.е.
одниреспонденты предельно низко оценивают свои отношения с сиблингом порассматриваемым характеристикам, а другие оценивает их же исключительно высоко.Средние значения по шкалам – «частота и характер взаимодействия в настоящеевремя» и «доверие сиблингу в детстве» близки к 3 (то есть к середине). По остальнымшкалам средние оценки выше. Наибольший разброс оценок – по шкале «довериесиблингу в настоящее время», что говорит о высокой вариативности выборки поэтому признаку.95lsrsi1.1частота в наст.вр.lsrsi2.2 эмоц.в детствеlsrsi1.2 частота в детствеlsrsi2.1 эмоц.в наст.вр.lsrsi3.1 доверие в наст.вр.lsrsi3.2 доверие в детствеРис. 13.
Распределение оценок респондентов по шкалам опросника LSRSIВ целом распределение по всем шкалам опросника не сильно отличается отнормального. Во всех шкалах, кроме «частота и характер в настоящее время» и«доверие в детстве», есть сдвиг в сторону больших оценок. Если же мы остановимсяна распределениях каждой из шкал подробнее (точнее, на краях), то можно отметить,что:1) часть респондентов (около 13%) отмечают, что в настоящее времяпрактически не взаимодействуют с сиблингами, а если взаимодействие иимеет место, то оно не доставляет много радости; другие участникиисследования (9%), напротив, очень часто взаимодействуют с сиблингамии получают от взаимодействия много положительных эмоций;2) очень небольшая часть выборки (только порядка 5%) указывают на то, чтов детстве мало взаимодействовали с сиблингом и не получалиудовольствия от общения и совместных занятий, а около третиреспондентов (30%) говорят о том, что в детстве много общались ссиблингом и взаимодействие носило позитивный характер;3) только3%респондентовоцениваютэмоциональныйаспектвзаимоотношений с сиблингом в настоящее время, как негативный (илибезразличный), тогда как чуть меньше половины выборки (около 46%)считают сиблинговые отношения очень важными и значимыми;4) говоря о детстве, только очень небольшая часть участников исследования(3%) оценивают эмоциональный аспект отношений, как не отличающийся96любовью и принятием, но при этом только десятая часть респондентов(около 9%) помнят, что в детстве очень любили брата или сестру и этобыло взаимным;5) некоторые респонденты (около 5%) практически не доверяют сиблингу внастоящее время, в то время, как треть участников исследования(примерно 30%) доверяют сиблингам полностью и рассчитывают на них;6) десятая часть выборки (11%) отмечают, что в детстве очень мало доверялисиблингам; и примерно столько же участников исследования (10,5%)говорят о том, что полностью доверяли сиблингу в детстве, рассказывалисвои секреты, делились мыслями и чувствами.Таким образом, можно видеть весьма значительное разнообразие описанийреспондентами сиблинговых взаимоотношений по характеристикам, затрагиваемых вопроснике LSRSI.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
