Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1099423), страница 3

Файл №1099423 Диссертация (Особенности волевой регуляции в разных видах жизнедеятельности личности) 3 страницаДиссертация (1099423) страница 32019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Представления (самооценки) личности о свойственном ей общем уровне волевойрегуляции в различных видах жизнедеятельности положительно связаны с уровнемосмысленностииэкзистенциальнойисполненностижизни.Различаютсявзаимосвязи между отдельными аспектами смысловой сферы и представлениямиличности о своей готовности к проявлению волевой регуляции в разных видах9жизнедеятельности. Представления личности о свойственном ей уровне отдельныхформ волевой регуляции в разных видах жизнедеятельности (мотивационноволевая, морально-волевая и эмоционально-волевая регуляция) в разной степенисвязаны с уровнем осмысленности и экзистенциальной исполненности жизни.3. Стратегия волевого поведения («ориентация на действие» / «ориентация насостояние») положительно значимо связана с самооценками уровня волевойрегуляции в целом и отдельных ее форм в одних сферах жизни и не являетсядостоверно связанной в других.4.

Испытуемые, различающиеся представлением (самооценками) о свойственном имуровне разных форм волевой регуляции как устойчивых характеристикдействующего субъекта, также различаются особенностями в смысловой сфере;преобладающей стратегией волевого поведения («ориентацией на действие» /«ориентацией на состояние») и представлением о своей готовности к волевойрегуляции в отдельных видах жизнедеятельности.Апробациярезультатовисследования.Основныеположения ирезультатыдиссертационного исследования доложены и обсуждены на заседании кафедры психологииличности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова (2015).

Материалыисследования представлены на: V Съезде Общероссийской общественной организации(РПО) (Москва, МГУ, 2012); XXI, XXII, XXIII Международных конференциях студентов,аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2014», «Ломоносов-2015», «Ломоносов-2016»(Москва, МГУ, 2014 – 2016); Международном XX симпозиуме «Психологическиепроблемы смысла жизни и акме» (Москва, Психологический институт РАО, 2015);Всероссийской конференции с международным участием «От истоков к современности»,посвященной 130-летию организации Психологического общества при Московскомуниверситете (Москва, Психологический институт РАО, 2015). По материалам диссертацииопубликовано 10 печатных работ.Структура и объем диссертации.

Диссертация состоит из введения, двух глав,выводов, заключения и списка литературы, включающего 184 наименования, из них 59 наиностранных языках, четырех приложений. Работа содержит 19 таблиц, 12 рисунков.Общий объем диссертационной работы – 195 страниц.10Глава 1. Волевая регуляция как предмет исследования1.1. Классификации теорий воли и исследовательских направлений волевой регуляцииВолевая регуляция, несмотря на все трудности и противоречия при ее изучении,признается значимой исследовательской областью для решения теоретических ипрактических задач психологии. Пройдя длительный путь исторического развития, втечение которого воля зачастую описывалась то как самостоятельная сила, то как частьдругих психических процессов, на сегодняшний день психология воли вновь приобретаетсамостоятельность, успех которой во многом зависит от согласованности содержания,вкладываемого исследователями в данный теоретический конструкт.Обращаясь к истории вопроса, можно отметить, что большинство исследователейсходятся во мнении о том, что волевая регуляция является осознанной, произвольной,преднамеренной по своему характеру осуществления и социальной по своему генезу.

Втожевремяперечисленныехарактеристикиволевогоповедениянеявляютсяопределяющими и специфическими, что не позволяет отделить волю от феноменологии имеханизмов других психических явлений и сформулировать собственный критерий(Чхартишвили, 1967).Представители различных психологических школ решали эту проблему по-своему,что послужило появлению отдельных направлений понимания воли на разныхисторических этапах ее исследования: длительное время воля отождествилась с вниманием(У. Джемс, М.Я. Басов), с особенностями мышления и рациональной функциейчеловеческой психики (Аристотель, Р. Декарт, Э. Мейман), с аффектом (В. Вундт,Т.А. Рибо), с мотивацией в целом и мотивацией достижения в частности (Т.

Гоббс,В. Виндельбандт, К. Левин и др.), с характером или отдельными свойствами личности(Ю. Куль, Г.С. Никифоров, В.И. Селиванов).Сцельюобъединенияисистематизациинакопленныхзнанийразнымиисследователями предлагаются авторские основания классификаций подходов и взглядовна функции и природу произвольных и волевыхпроцессов (Л.С. Выготского,В.А. Иванников, Е.П. Ильин, А.Э.

Пасниченко, В.И. Селиванов, В.Н. Шляпников,Т.И. Шульга, B.J. Zimmerman и др.). Так, например, одна из наиболее раннихклассификаций, берущая свое начало с психофизического дуализма Р. Декарта иполучившая свое широкое распространение в советской психологии, – делениепредставлений о природе и механизмах воли на идеалистический и материалистическийвзгляды (Ильин, 2009; Селиванов, 1974).11Л.С. Выготский разделил теории воли на основании механизма волевой регуляции,предлагаемого в истории вопроса:гетерономные теории воли – теоретические и экспериментальные исследования,стремящиеся объяснить волевые действия человека «процессами вне воли», частоотождествляя волю со сложными не волевыми процессами психики;автономные теории (волюнтаристические) – исследователи ищут объяснение воли,опираясь на выведение законов из самого волевого поведения, постулируя несводимостьволи к другим психическим явлениям (Выготский, 1982; Иванников, 2006).Соглашаясь со взглядами Л.С.

Выготского, В.И. Селиванов предложил условноподелить все теории воли до XX века на эмоциональные, интеллектуалистические иволюнтаристские (Селиванов, 1974). Таким образом, в качестве критерия автор принимаетсвязь или обособленность воли от других функций психики.Е.П. Ильин сформулировал более дробную классификацию подходов на проблемуволи, во многом опираясь на этапы исторической смены взглядов (Ильин, 2009):«воля как волюнтаризм», где воля признается причиной поведения, но природа еенеобъяснима материальными процессами и закономерностями.

В этом случае источникомволи может служить божественные или космические силы, высший разум и т.п.(Аристотель, Р. Декарт, И. Кант, А. Шопенгауэр);«воля как «свободный выбор»» - в данном подходе проблема воли рассматривается сточки зрения детерминации и индетерминации поведения человека в различных жизненныхситуациях, пытаясь в большей степени дать ответ в рамках философии, нежели выявитьпсихологические механизмы воли (В.

Виндельбанд, У. Джемс, Б. Спиноза, В. Франкл);«воля как произвольная мотивация» - теории воли в рамках этого направлениясклонны связывать волю с особенностями мотивационной сферы личности, уделяя особоевнимание роли потребностей, целей и ценностей как сущностных характеристикпроизвольности и воли (Л.С. Выготский, Т. Гоббс, В.А.

Иванников, К.Н. Корнилов,С.Л. Рубинштейн);«воля как долженствование» – воля понимается как особая побудительная функция,отличная от переживания актуальной потребности и не сводимая к мотивам поведения(Д.Н. Узнадзе, Ш.Н. Чхартишвили);«воля как особая форма психической регуляции», отвечающая за управлениесобственным поведением, регуляцию психических функций и деятельности человека вцелом (М.Я.

Басов, Л.С. Выготский, В.К. Калин и др.);12«воля как механизм преодоления внешних и внутренних препятствий и трудностей»,как способность преодолевать возникающие на пути к достижению цели затруднения(П.А. Рудик, П.В. Симонов).Выделенные направления во многом пересекаются между собой, ставя под сомнениеих самостоятельность и общность критерия, лежащего в основе классификации. Помнению, самого автора, описанные «...подходы к пониманию сущности воли отражаютразличные ее стороны, обозначают различные ее функции и вовсе не противоречат другдругу» (Ильин, 2009, с. 49). Они должны быть интегрированы и проанализированы какединое целое одного феномена (Быков, 2003), что и является одной из актуальных задачтеоретической разработки воли.Авторская классификация, основанная на самой феноменологии (реальности) дляизученияиописаниякоторойисторическивозникланеобходимостьвведенияобъяснительного понятия «воля» и всей связанной с ней проблематики, сформулированаВ.А.

Иванниковым, который выделил четыре «реальности», подлежащие изучению врамках проблемы воли: Порождение и осуществление волевых действий (действий, решение обосуществлении которых принимает человек как личность, но которые необеспечены надпороговым побуждением к ним по разным причинам); Осуществление волевого выбора (как выбора между желанием личности ижеланием человека как природного или социального существа); Особая регуляция поведения и психических процессов в особых обстоятельствах; Проявления в поведении человека волевых качеств личности.По мнению автора, более продуктивным будет прекратить терминологическиедогадки о том, что же такое «воля», обращаясь к самому понятию, которое является лишьтеоретическим конструктом, введенным в науку для объяснения той или инойпсихологической реальности, и обратиться к исследованию реальностей, этим понятиемобъясняемых (Иванников, 2006).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее