Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1099217), страница 40

Файл №1099217 Диссертация (Личностное опосредствование выбора стратегий совладания в ситуации неопределенности) 40 страницаДиссертация (1099217) страница 402019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

№ 1Б, 4Б, 15А, 18А, 21А, 24А,27А, 30ААльфаКронбахаКоличествопунктов0.6164Статистики соотношения пункта с суммарным баллом после удаления пп. № 1Б, 4Б, 15А,18А, 21А, 24А, 27А, 30АНомер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта3Б11Б16А25Б2.022.292.132.16Дисперсияшкалы приудалениипункта1.0390.8650.9090.862Корреляцияпункта ссуммарнымбаллом0.3760.3690.4060.447АльфаКронбаха приудалениипункта0.5650.5720.5380.506236Приложение 2.4. Результаты эксплораторного факторного анализаметодики диагностики предрасположенности личности к конфликтномуповедению К.

ТомасаМера адекватности и критерий Бартлетта для трехфакторной структуры методики0.708Критерий КМОКритерий сферичностиБартлеттаПриблизительныйХи-квадратКоличествостепеней свободы1475.628Знч.0.000435Факторные нагрузки пунктов для трехфакторной структуры методикипункты8А10А17А3А9А13А20А28А4А1А23А19А6А5А26А7А27А18А24А16А25А22А15А14А11А29А10.7330.6920.6060.517-0.511-0.4650.4350.3440.321-0.0910.197-0.077-0.3120.3830.0860.113-0.0680.142-0.185-0.1680.260-0.4380.139-0.0370.1470.058Факторы20.1650.0410.051-0.119-0.0490.012-0.045-0.251-0.0730.589-0.543-0.4450.4160.3850.3180.2810.276-0.2010.186-0.1440.156-0.0720.297-0.004-0.1060.0583-0.086-0.164-0.246-0.2640.0650.3340.197-0.3360.066-0.1100.357-0.0220.2030.1740.161-0.0060.0220.101-0.0760.640-0.6030.4790.4440.442-0.4220.357237пункты21А30А2А12А1-0.1790.054-0.0060.192Факторы20.1460.243-0.091-0.05130.3350.3160.3120.231238Приложение 2.5.

Проверка одномоментной надежности выделенных висследовании эмпирических факторов методики диагностикипредрасположенности личности к конфликтному поведению К. ТомасаПриложение 2.5.1. Фактор 1Статистики пригодности для фактораАльфаКронбахаКоличествопунктов0.6789Статистики соотношения пункта с суммарным баллом для всех пунктов, составляющихфакторНомер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта8А10А17А3А9Б13Б20А28А4А1.431.471.481.391.441.451.291.381.08Дисперсияшкалы приудалениипункта2.2732.4012.4912.3152.4952.4062.4682.3402.423Корреляцияпункта ссуммарнымбаллом0.5440.5090.4550.4260.3330.4480.1880.3850.159Статистики пригодности для фактора после удаления пп.

№ 4А, 20ААльфаКронбахаКоличествопунктов0.7427АльфаКронбаха приудалениипункта0.6140.6280.6410.6350.6560.6350.6950.6440.713239Статистики соотношения пункта с суммарным баллом после удаления пп. № 4А, 20АНомер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта8А10А17А3А9Б13Б28А0.690.730.740.660.700.710.65Дисперсияшкалы приудалениипункта1.4431.5301.5921.4211.6021.4901.444Корреляцияпункта ссуммарнымбаллом0.5200.5120.4660.4710.3330.5130.421АльфаКронбаха приудалениипункта0.6960.7020.7120.7090.7380.6990.723Приложение 2.5.2.

Фактор 2Статистики пригодности для фактораАльфаКронбахаКоличествопунктов0.38410Статистики соотношения пункта с суммарным баллом для всех пунктов, составляющихфакторНомер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта1А23Б6А19Б5А26А27А7А18Б24А4.584.564.374.704.884.624.554.734.374.64Дисперсияшкалы приудалениипункта2.8372.8192.9482.9043.2343.0323.0563.0993.1823.175Корреляцияпункта ссуммарнымбаллом0.2450.2580.2360.2100.0560.1240.1130.0960.0810.042АльфаКронбаха приудалениипункта0.3160.3100.3250.3320.3910.3680.3730.3790.3830.402240Статистики пригодности для фактора после удаления пп. № 5А, 7А, 24ААльфаКронбахаКоличествопунктов0.4177Статистики соотношения пункта с суммарным баллом после удаления пп.

№ 5А, 7А, 24АНомер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта1А23Б6А19Б26А27А18Б3.493.483.293.613.533.473.28Дисперсияшкалы приудалениипункта1.9141.9342.0702.0762.0752.0212.175Корреляцияпункта ссуммарнымбаллом0.2630.2490.2090.1470.1400.1840.126Приложение 2.5.3. Фактор 3Статистики пригодности для фактораАльфаКронбахаКоличествопунктов0.60711АльфаКронбаха приудалениипункта0.3380.3470.3710.4020.4060.3830.409241Статистики соотношения пункта с суммарным баллом для всех пунктов, составляющихфакторНомер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта16А25Б22А15А14А11Б21А29А30А2А12А5.455.475.305.765.535.605.565.755.845.595.91Дисперсияшкалы приудалениипункта4.2754.2574.6874.6324.5894.4364.4514.6924.6634.6844.947Корреляцияпункта ссуммарнымбаллом0.4630.4540.3620.2110.2460.3080.3100.1800.2150.1870.091АльфаКронбаха приудалениипункта0.5420.5430.5720.5970.5890.5750.5740.6040.5950.6020.619Статистики пригодности для фактора после удаления пп.

№ 15А, 21А, 29А, 30А, 2А, 12ААльфаКронбахаКоличествопунктов0.6415Статистики соотношения пункта с суммарным баллом после удаления пп. № 15А, 21А,29А, 30А, 2А, 12АНомер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта16А25Б22А14А11Б2.802.822.662.892.95Дисперсияшкалы приудалениипункта1.3341.2911.5991.4451.442Корреляцияпункта ссуммарнымбаллом0.4990.5230.3810.3130.298АльфаКронбаха приудалениипункта0.5360.5220.6010.6310.641242Приложение 3. Результаты проверки одномоментной надежности согласованности для методики определениятолерантности к неопределенности С. БаднераПриложение 3.1. Текст методики определения толерантности к неопределенности С.

БаднераИнструкцияОцените, пожалуйста, насколько вы согласны или не согласны с приведенными утверждениями, и в соответствии с этим поставьтегалочку или другой любой значок напротив каждого утверждения:№УтверждениеАбсолютноНеСкореесогласенсогласенНесогласен1Специалист, который не может дать четкийответ, видимо, не слишком много знает.2Я бы хотел пожить за границей какое-то время.3Нет такой проблемы, которую нельзя решить.4Люди, которые подчинили свою жизньрасписанию, наверное, лишают себябольшинства радостей жизни.5Хорошая работа – это та, на которой всегдаясно, что нужно делать и как это нужно делать.Не знаюСкореесогласенСогласенАбсолютносогласен2436Интереснее заниматься сложной проблемой,чем решать простую.7В долговременной перспективе большегоможно добиться, решая маленькие, простыепроблемы, чем большие сложные.8Часто наиболее интересные люди – это те, ктоне боится быть оригинальным и непохожим надругих.9Привычное всегда предпочтительнеенезнакомого.10 Люди, которые настаивают на ответе либо «да»,либо «нет», просто не знают, насколько все насамом деле сложно.11 Человек, который ведет ровную, размереннуюжизнь без особых сюрпризов и неожиданностей,на самом деле должен быть благодарен судьбе.12 Многие из наиболее важных решений основанына неполной информации.13 Я больше люблю вечеринки со знакомымилюдьми, чем те, на которых большинство людейсовершенно мне незнакомы.24414 Учителя и наставники, которые нечетноформулируют задания, дают шанс проявитьинициативу и оригинальность.15 Чем скорее мы все придем к единым ценностями идеалам, тем лучше.16 Хороший учитель – это тот, кто заставляет тебяразмышлять о твоем взгляде на вещи.245Приложение 3.2.

Проверка одномоментной надежности методикиопределения толерантности к неопределенности С. БаднераПриложение 3.2.1. Шкала «новизна»Статистики пригодности для шкалыАльфаКронбахаКоличествопунктов0.2884Статистики соотношения пункта с суммарным баллом для всех пунктов, составляющихшкалуНомер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта29111313.348712.674312.786211.7664Дисперсияшкалы приудалениипункта11.7468.4848.9488.886Корреляцияпункта ссуммарнымбаллом-0.077.302.230.183АльфаКронбаха приудалениипункта.491.037.128.184Статистики пригодности для шкалы после удаления пп. № 2, 13АльфаКронбахаКоличествопунктов0.5502Статистики соотношения пункта с суммарным баллом после удаления пп.

№ 2, 13Номер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта9114.06494.1883Дисперсияшкалы приудалениипункта2.5232.440* - получено недопустимое значение для величины Альфа КронбахаКорреляцияпункта ссуммарнымбаллом0.3800.380АльфаКронбаха приудалениипункта**246Приложение 3.2.2. Шкала «сложность»Статистики пригодности для шкалыАльфаКронбахаКоличествопунктов0.0599Статистики соотношения пункта с суммарным баллом для всех пунктов, составляющихшкалуНомер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта456871014151629.511528.639330.350830.777029.049229.941029.160728.698431.4131Дисперсияшкалы приудалениипункта17.46119.10018.38619.20719.38916.74718.89220.71118.914Корреляцияпункта ссуммарнымбаллом0.101-0.0630.0690.0070.0140.165-0.003-0.1440.087АльфаКронбаха приудалениипункта*0.1250.0170.0610.057*0.0700.1800.013* - получено недопустимое значение для величины Альфа КронбахаСтатистики пригодности для шкалы после отказа от пп.

№ 5, 7, 14, 15АльфаКронбахаКоличествопунктов0.5065Статистики соотношения пункта с суммарным баллом после отказа от пп. № 5, 7, 14, 15Номер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта468101611.260612.110712.537511.703613.1694Дисперсияшкалы приудалениипункта11.69712.87712.64211.13113.461Корреляцияпункта ссуммарнымбаллом0.2830.2270.2630.3530.265АльфаКронбаха приудалениипункта0.4470.4810.4590.3960.460247Приложение 3.2.3. Шкала «неразрешимость»Статистики пригодности для шкалыАльфаКронбахаКоличествопунктов0.2113Статистики соотношения пункта с суммарным баллом для всех пунктов, составляющихшкалуНомер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта13129.00658.54909.1438Дисперсияшкалы приудалениипункта5.6265.6716.819Корреляцияпункта ссуммарнымбаллом0.1580.1010.077АльфаКронбаха приудалениипункта0.0360.1790.223Статистики пригодности для шкалы после удаления п.

№ 12АльфаКронбахаКоличествопунктов0.2112Статистики соотношения пункта с суммарным баллом после удаления п. № 12Номер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта134.79294.3366Дисперсияшкалы приудалениипункта3.2042.867* - получено недопустимое значение для величины Альфа КронбахаКорреляцияпункта ссуммарнымбаллом0.1180.118АльфаКронбаха приудалениипункта**248Приложение 3.2.4. Шкала общей толерантности к неопределенностиСтатистики пригодности для шкалыАльфаКронбахаКоличествопунктов0.20516Статистики соотношения пункта с суммарным баллом для всех пунктов, составляющихшкалуНомер пунктаСреднее шкалыпри удалениипункта1234567891011121314151659.312160.174558.869159.761758.889360.617459.302061.026859.506760.194659.637659.459758.594059.429558.926261.6678Дисперсияшкалы приудалениипункта41.84545.11445.93245.68440.06547.01844.02347.46141.09345.79443.08045.67743.11144.87243.98147.415Корреляцияпункта ссуммарнымбаллом0.1610.006-0.042-0.0030.224-0.0460.138-0.0670.227-0.0040.1180.0070.0920.0410.068-0.044АльфаКронбаха приудалениипункта0.1470.2160.2390.2180.1140.2310.1670.2370.1220.2180.1680.2130.1780.2000.1890.225Статистики пригодности для шкалы после отказа от пп.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее