3 (1099210)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

«УТВЕРжДЛЮ» Заместитель директора Федерального государственного бюджетного учреждения науки «Институт психологии Российской академии наук», член-корреспондент РАН, доктор психологических наук, профессор А.В.;Юревич «11» мая 2017 года ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ Федерального государственного бюджетного учреждения науки «Институт психологии Российской академии наук» вЂ” о диссертации Львовой Елены Николаевны «Личностное опосредствование выбора стратегий совладания в ситуации неопределенности»„представленной на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.01 — Общая психология, психология личности, история психологии (психологические науки) Проблема опосредствования и детерминации выбора стратегий совладания в условиях неопределенности выделяется как один из актуальных вопросов науки и практики, требующий адекватного, комплексного и своевременного решения.

Несмотря на активное исследование проблемы выбора стратегий совладания психологами разных направлений и научньгх школ, еще остается много нерешенных вопросов, особенно вопрос о влиянии личностных характеристик на выбор стратегий совладания. В современной науке актуальными являются требования к проведению исследований, отвечающих критериям достоверности и надежности полученных результатов. Однако наряду с выполнением этих требований все большую значимость приобретают научные исследования, результаты которых могут быть перенесены на реальность без угрозы снижения внутренней валидн ости исследования. Диссертационное исследование Львовой Е.Н.

соответствует этому требованию, а его результаты являются актуальными и востребованными социумом. Теоретическая значимость выполненного исследования с точки зрения его вклада в общую психологию, психологию личности и историю психологии состоит в применении моделирующего подхода, демонстрирующего эвристический потенциал идеи опосредствования Л.С.

Выготского, и в опоре на позиции культурно-исторической психологии, согласно которой предложено понимание выбора стратегий совладания как процесса овладения собственным поведением в трудной жизненной ситуации. В работе показано, что выбор стратегий совладания в ситуации неопределенности отличается сложностью и вариативностью„личностно опосредствован и определяется целым комплексом взаимодействующих друг с другом личностных характеристик, которые могут быть представлены у каждого человека в разных пропорциях.

Важным результатом исследования является вывод о том, что одни и те же личностные характеристики могут выполнять функции опосредствования и детерминации при выборе феноменологически разных стратегий совладания, что особенно ярко показано на примере рассмотрения участия Интолерантности к неопределенности в процессе выбора стратегий совладания. Научная новизна исследования определяется позицией автора диссертационного исследования в отношении рассмотрения и оценки участия не отдельной переменной в выборе стратегий совладания, а целого комплекса взаимодействующих друг с другом переменных, что служит одним из значимых подтверждений обозначенной автором диссертационного исследования устоявшейся связи психологии совладания и психологии неопределенности.

Новым является рассмотрение участия личностных характеристик в качестве предикторов, медиаторов и модераторов выбора стратегий совладания, что одновременно подтверждает и объясняет упоминаемую автором инконстистентность результатов отдельных исследований. Практическая значимость исследования заключается в возможности использования полученных данных в изучении особенностей совладающего поведения и прогнозирования выбираемых стратегий совладания.

Это особенно востребовано в ситуациях неопределенности, когда у человека в качестве опоры остаются только его внутренние ресурсы, которыми могут стать его личностные характеристики, в частности, рассмотренные в исследовании диссертационном личностная тревожность, толерантность!интолерантность к неопределенности, уровень субъективного контроля, смысложизненные ориентации, Практическая ценность исследования состоит и в том, что в работе наглядно показано, что процесс выбора стратегий совладания отличается сложностью и вариативностью и опирается на комплекс функционально взаимосвязанных переменных, образованный личностными характеристиками.

Показано, что процесс совладания осуществляется как с помощью осознанного привлечения личностных характеристик в качестве ресурсов, так и с опорой на неосознаваемые психологические средства преодоления ситуации неопределенности. Продемонстрирован богатый диагностический потенциал проективной методики изучения фрустрационных реакций С. Розенцвейга. Достоверность полученных результатов обеспечивается методологической обоснованностью используемого подхода, методик и методов исследования„значительной по объему совокупной выборкой (Х вЂ” — 314 чел.).

Обоснованность результатов исследования и выводов определяется последовательной проверкой гипотез и выбором адекватных цели и задачам исследования плана эмпирического исследования и методов обработки данных. Диссертация состоит из введения, трех глав, обсуждения результатов, выводов, списка литературы (327 источников, 52 — на английском языке), списка иллюстративного материала и 9 приложений. Основной текст диссертации изложен на 1б7 страницах, общий объем диссертации, включая приложения, составляет 290 страниц. Первые две главы носят теоретический характер и посвящены рассмотрению проблемы совладания и неопределенности.

Уделено внимание основным подходам к пониманию и исследованию совладания, обзору современных эмпирических исследований совладания в отечественной психологии, представлено обсуждение личностных ресурсов совладания и соотношения понятий «ресурс совладания», «предиктор совладания», «медиатор совладания», теоретически обоснована возможность применения идеи опосредствования в психологии совладающего поведения. Представлен обзор становления и развития понятия неопределенности, особое внимание уделено определению объективной и субъективной неопределенности и типам переживания субъективной неопределенности.

Проанализирована ситуация социальной и профессиональной неопределенности на примере профессионального педагогического сообщества, дифференцированно рассмотрены ресурсы совладания в ситуации социальной неопределенности. Каждая глава сопровождается кратким обобщающим заключением. Третья глава посвящена эмпирической проверке гипотез, при этом отдельное внимание уделено проверке одномоментной надежности используемых методик для достижения наилучшего согласия с эмпирическими данными. Применяя адекватные диагностические методы сбора данных и соответствующие гипотезам методы математической обработки данных, Е.Н. Львова представила в простой и понятной форме полученные результаты.

Основными результатами исследования являются: построение медиаторных моделей выбора стратегий совладания, демонстрирующих разнообразие прямых и опосредствующих каузальных связей и механизмов, определяющих выбор стратегий совладания, а также иллюстрирующих возможность человека овладевать своим поведением посредством медиаторов, в качестве которых выступают психологические ресурсы, выполняющие функции психологических орудий; построепие модератоных моделей, в которых было ярко продемонстрировано изменение направления и силы каузальной связи между уровнем осмысленности жизни и выбором стратегий совладания Избегание и Настойчивое решение проблем под влиянием изменения уровня Интолерантности к неопределенности, Представленные в работе медиаторные и модераторные модели продемонстрировали динамичность и изменчивость процесса совладания и сложность и разнообразие индивидуальных особенностей, характеризующих этот процесс.

Также результаты исследования включают выделенные значимые связи между отдельными типами и направлениями вербальных реакций по методике изучения фрустрационных реакций С. Розенцвейга и личностными характеристиками, что позволило выдвинуть предположение о существовании опосредствованных связей между стратегиями совладания и типами и направлениями вербальных реакций по методике С. Розенцвейга.

Теоретически и эмпирически обоснована возможность применения методики С, Розенцвейга в исследовании особенностей совладающего поведения в условиях неопределенности. Значимость результатов диссертационного исследования, выполненного Е.Н. Львовой, состоит в том, что использованные методы позволили избежать редукции и описать сложность психологической реальности, изучаемой психологией совладающег о поведения. Продемонстрирована многомерность психологических характеристик, участвующих в выборе разных по модальности и смысловому содержанию стратегий совладания. В исследовании представлен как количественный анализ полученных данных, так и их качественная интерпретация, которая позволила перейти к обсуждению широкой палитры дифференциально- психологических особенностей совладания в ситуации неопределенности. В итоге выполненного исследования личностного опосредствования выбора стратегий совладания в ситуации неопределенности был сделан вывод о том, что личностные характеристики выступают психологическими орудиями при овладении трудной жизненной ситуацией в условиях неопределенности.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации